Question

阅读下面的文字，完成下面小题。

秋天在山里放牛简直是一种享受。庄稼收完了，地里光秃秃的，山洼、山脊的荒草都长得茂盛，把牛往山上一赶，就可以躺在沟门上睡觉；或是想在下山的路口上坐下看书，就把牛往沟里一轰。平时牛不爱叫，只有奶着犊子的生牛才爱叫。太阳一偏西，奶着犊儿的生牛就急着要回村了，你要是不让它回，它就“哞——哞——”地叫个不停，急得团团转，无心再吃草，有一回，我在山洼洼里，睡着了，醒来太阳已经挨近了山顶。我和破老汉吆起牛回村，忽然发现少了一头，山里常有被雨水冲成的暗洞，牛踩上就会掉下去摔坏。破老汉先也一惊，但马上看明白了，说：“没麻搭，它想儿了，回去了。”（    ）。离村老远，就听见饲养场上一声声牛叫了，儿一声，娘一声，似乎一天不见，母子间有说不完的贴心话……和牛在一起，也可谓其乐无穷了。

1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（    ）

A.少了的是一头奶犊儿的生牛，我才发现。

B.我才发现，少了的是一头奶犊儿的生牛。

C.是一头奶犊儿的生牛少了，我才发现。

D.我才发现，是一头奶犊儿的生牛少了。

2.对下列各句中的破折号和文中“哞——哞——”的破折号，作用相同的一项是（    ）

A.不用说别的，就是光听这些课程名称——“公正”“幸福”“生长”——你就有听下去的冲动。

B.有些国家开始担心了，因为近年来中国军队——尤其是火箭军——实力增长迅猛，其实没有必要。

C.揭示漫画寓意，挖掘隐含信息——主体、事件、对不对、为什么，才能进一步提炼画面的主题。

D.爆竹声中一岁除，“嗖——嗖——”，一枚枚礼花“砰——砰——”的爆出一团团耀眼的光芒。

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ）

A.把牛往上山一赶，就可以躺在沟门上睡觉：或把牛往沟里一轰，就在下山的路口坐下看书。

B.把牛往沟里一轰，可以躺在沟门上睡觉；或是把牛赶上山，在下山的路口上坐下看书。

C.把牛往沟里一轰，在下山的路口上坐下看书；或是把牛赶上山，可以躺在沟门上睡觉。

D.把牛往沟里一轰，或是把牛赶上山，就可以躺在沟门上睡觉，或在下山的路口上坐下看书。

Answer

1.B

2.D

3.B

【解析】

1.本题考查语言表达连贯的能力，也考查选用句式的能力，题型是语句复位题。做题时要从话题是否统一、句间逻辑关系是否合理、语言风格是否一致、句式是否合适等角度综合考虑。

结合上下文语境可知，丢的牛是奶着犊子的生牛，因惦记自己的孩子自己回了村。此处应填写的是“我”听完破老汉的话，知道了他不再担心的原因。所以应先填“我才发现”，再对牛作出判断。

故选B。

2.本题考查学生正确使用标点符号的能力，这里主要考查破折号的用法。解答此类题目，要审清题干要求，要熟记破折号的使用规则，再结合具体语境仔细判断。本题要求选出“下列各句中的破折号和文中‘哞——哞——’的破折号，作用相同的一项”

题干中“哞——哞——”的破折号表示牛叫的声音的延续。

A项，两个破折号连用，前一个表示插入对“课程名称”的解释说明；后一个表示承接原话题，两个破折号相当于一个括号。

B项，两个破折号连用，前一个表示递进；后一个表示承接原话题。

C项，破折号表示对“隐含信息”的注释说明。

D项，破折号表示爆竹声音的延续。

故选D。

3.本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。然后比对选项，找出选项间的不同之处再比较。

画线句的语病是语序混乱。该句由两个并列的分句组成，根据整体内容的对应关系，首先排除D项。前文写“山洼、山脊的荒草都长得茂盛”，所以应先轰到山沟，后赶上山。排除A项。将牛轰到山沟，自然要在沟门上看着。排除C项。

故选B。