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下列对本文有关文化常识理解不正确的一项是( ) A.《左传》原名《左氏春秋》,是...

下列对本文有关文化常识理解不正确的一项是(    )

A.《左传》原名《左氏春秋》,是我国第一部叙事详备的编年史著作,为“十三经”之一。

B.“晋侯”“秦伯”,分别指晋文公和秦穆公。春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位在封国内行使统治权。

C.子犯,是晋国大夫狐偃的名,上古婴儿三个月后由父亲命名,男子二十岁举行成人加冠礼时取字。称名是对人的尊称。

D.最后一段的“公”是指晋文公,晋国国君。

 

C 【解析】 此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。 C项,“是晋国大夫狐偃的名”和“称名是对人的尊称”错误,子犯,是晋国大夫狐偃的字,称字是对人的尊称。C错误。 故选C。  
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考点分析:
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下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )

A.秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕,在这种情势下,烛之武不顾个人安危“夜缒而出”,求见秦伯,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。

B.烛之武具有高超的论辩技术,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严,抓住秦伯的心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦伯心悦诚服。

C.秦、晋曾是友好邻邦,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠;晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌,并巧妙地加以利用,这是他得以智退秦师的关键。

D.烛之武的劝说,使秦伯撤走了围郑的军队,还派部队帮助郑国防守,秦晋联盟顷刻瓦解,晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师,又退晋师,可谓一石二鸟。

 

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指出下列加点的词语不属于古今异义的一项(    )

A.以其无礼于晋 B.若舍郑以为东道主

C.行李之往来,共其乏困 D.夫人之力不及此

 

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下列句中加点的虚词解释不正确的一项是(    )

A.其无礼于晋                              以:连词,因为

B.壮也                                  之:结构助词,的

C.然郑亡,子亦有不利                      焉:语气词,表陈述,啊

D.还也                                  其:表示祈使,相当于“当”或“可”

 

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下列句中实词解释不正确的一项是(  )

A. 公从之。辞曰      辞:推辞

B. 许之               许:答应

C. 且君尝为晋君赐矣   赐:赏赐

D. 朝济而夕设版焉     济:渡河

 

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下列各句中没有通假字的一项是(    )

A.今老矣,无能为也已 B.夜缒而出,见秦伯

C.秦伯说,与郑人盟 D.失其所与,不知

 

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