Question

本课两篇文章都通过论史针砭时弊，体现了知识分子的责任与担当。请借鉴两文的论证方法，谈一谈你对居安思危的看法，300字左右。

Answer

忧患意识是中华民族宝贵的精神财富，也是我们党夺取革命、建设和改革事业胜利的重要保证。习近平总书记要求“全党同志特别是各级领导干部增强忧患意识，做到居安思危、知危图安”。

迈克尔・戴尔说过：我有的时候半夜会醒，一想起事情就害怕。但如果不这样的话，那么你很快就会被别人干掉。也许有人会说，他是胆小鬼；可我不这样认为，这句话恰好说明他是个有见识的人。因为有见识才能意识到潜在的危机，オ有了如今戴尔电脑的辉煌成就。

所以说，人要学会居安思危。南唐李后主的亡国史大家并不陌生，就是因为他沉溺于靡靡之音，荒废政事才造成了亡国惨剧。尽管当时大臣已经提醒政治并不安稳，但他只认为自己身居皇位，生活安逸，却没有想到日后沦为亡国奴的悲惨境遇。就是因为没有居安思危，使他最后惨遭毒害。

因此，小到一个人，大到一个国家，不可以没有忧患意识，都要做到居安思危。

【解析】

本题考查微写作的能力，侧重对定向内容进行语言表达。解答时，要注意看清要求，明确答题方向，表达尽可能做到简明连贯得体、准确鲜明生动。题干提示以“请借鉴两文的论证方法，谈一谈你对居安思危的看法”，考生首先要明确这两篇文章的论证方法。《阿房宫赋》和《六国论》采用的论证方法有多种，例如举例论证、假设论证、正反论证等，考生采用一种或两种即可，但还要注意题干的提示语“本课两篇文章都通过论史针砭时弊，体现了知识分子的责任与担当“，考生在论证时要注意结合历史。其次，明确论证的主题是“居安思危”。再次写作时，可以联系身边实际，，注意字数。这是比较开放性的试题，在表达中考查学生的平时积累和迁移能力，提醒学生关注生活，注重思考。

素材：

1、 有人做过这样一个实验：把青蛙放在锅炉温水之中，一开始它会十分享受并不会挣扎，当水温慢慢上升到了100度，足以让它死亡之时，当它反应过来水太烫了，危急到它的时候已经来不及了。可是，你要一开始就把青蛙放到100度的水中，它一定会挣扎，并且可能会跳出危境之中。人也是这样的。人在逆境中容易觉醒，容易沉思。而越是安逸的生活，很容易沉醉在纸醉金迷。所以只有居安思危，才能有备无患。

2、孟子云：“生于忧患，死于安乐。”人只有不断的居安思危，才能有备无患。翻开历史长河，这样的例子数不胜数：勾践卧薪尝胆、范蠡成功而退、刘邦励精图治...国家如此，个人成长何尝不是这样？

3、俗话说：“再富也富不过三代。”正如魏徵对唐太宗的告诫——不居安思危，戒奢以

俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。人们总是安于享受美好生活，而忘记这个时代与时俱进，适者生存是自然的一条法则。人一安于现状，就难以沉思，等到灾难来临就后悔莫及。人人都有一方天地，都需要居安思危作支撑，因为谁也不知道哪天它就那样的塌下来。只有居安思危，才能有备无患。

结构：

首先提出习近平总书记要求全党同志特别是各级领导干部增强忧患意识，做到居安思危、知危图安。接着运用迈克尔・戴尔的话证明有见识才能意识到潜在的危机，オ有了如今戴尔电脑的辉煌成就，从而得出人要学会居安思危的观点，再用南唐李后主的亡国的例子从方面论证因为没有居安思危，使他最后惨遭毒害。正反结合，有理有据。最后再次强调个人和国家都要做到居安思危，收束全文。