阅读下面的材料,根据要求写作。
一道士被鬼迷住,竟将滋泥涂满身面,道士高喊救命,旁人闻之,忙来啐脸救活。道士感激曰:“贫道承救命大恩,今有驱鬼符一道奉谢。”
(清·石成金《笑得好》)
请综合材料内容及含意,联系现实,写一篇文章,谈谈自己的感悟。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
“汉字”是(汉)语文学习的根基,“正确书写现代常用规范汉字”既要弄清偏旁部首,也要遵循书写顺序。请你写出下列五个汉字的指定笔画。
①“区”的第四画是 ②“尴”的第三画是 ③“再”的第五画是 ④“承”的第六画是 ⑤“沛”的第七画是
下面一段对话的逻辑思维比较严密,请写出王大夫的逻辑。
王大夫不想替弟弟还赌债,自残了。医生缝完116针后报了警。
警察:“谁干的?”王大夫说:“我自己干的。”警察说:“你要说实话。”王大夫说:“我说的是实话。”警察说:“你有义务给我们提供真相。”王大夫说:“我说的就是真相。”警察说:“我再说一遍,虽然你是一个残疾人,可你一样有义务为我们提供真相。”
王大夫抿了两下嘴,眉梢吊上去了。王大夫说:“虽然你不是一个残疾人,可你一样有义务相信一个残疾人。”警察说:“那你告诉我,动机是什么?”王大夫说:“我的血想哭。”警察语塞了,不知道怎样对付这个胡搅蛮缠的残疾人。警察说:“我最后一次问你,真相是什么?你要知道,说出真相是为了你好。”“是我自己干的。”王大夫说,“我对你发个毒誓吧,如果我说了瞎话,一出门我的两只眼睛就什么都能看见。”(节选自毕飞宇《推拿》)
警察的逻辑:每个人都有义务向警察提供真相,即使是残疾人也不例外;王大夫你虽然是残疾人,可一样有义务向警察提供真相。
王大夫的逻辑:___________
阅读下面的文字,完成下面小题。
①一波刚平,又起一波 于虹在单位也闹出事来。
②不知是按照什么人的想法,于虹她们制作了一批动物作品,有虎、骆驼、猫头鹰、狼什么的,据说作为国礼赠予外宾时,他们都很喜欢。问题就出在那样一批麦秸画上,它们取材于一批“ ”的老画家们的国画。画家们是奉命无偿为北京各大宾馆创作,但有人首先看出了那些国画作品是“黑画”,接着,许多人的 也都看出“黑意”来。画虎的是以草为林,三虎为彪,明摆着是为悼念林彪而画,画骆驼的将骆驼们画得那么瘦,神态那么茫然,居然题曰“任重道远”,明摆着是在讽刺大好形势;画的猫头鹰 ,明摆是在暗示现实 ;革命者常说阶级敌人“狼子野心,何其毒也”,可画上的狼却那么漂亮……
③于是,“黑画事件”当然上升到“为资产阶级反动势力复辟做與论准备”的严重政治事件。那么,A市那小小的麦秸画作坊里的姑娘们,又为什么偏偏做出这么一批连名字都一模一样的作品呢?不追查行吗?结果一追查,查到了业务组长于虹头上。她又是受谁的指使呢?当然并没有人指使她。一次,外交部礼宾司的人陪同几位外宾到了A市,参观了他们单位,一位礼宾司的女同志建议鼓励姑娘们集思广益,多从中国画中借鉴题材,使作品内容更加丰富多彩……
(节选自梁晓声《人世间》)
1.下列对文中标点符号的使用理解不当的一项是
A.第①段中的破折号表示解说,和《林黛玉进贾府》中“一时众人解劝住了,黛玉方拜见了外祖母。——此即冷子兴所云之史氏太君,贾赦贾政之母也”用法相同。
B.第②段中的“黑画”“黑意”,加引号表示强调,且有特殊含义;“任重道远”,加引号表示是一幅作品的题目;“狼子野心,何其毒也”,加引号表示是引用俗语。
C.第②段末的省略号表示叙述省略,意犹未尽,留下空白,如《凡卡》:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……”
D.第③段中三个问号的作用各不相同,第一个问号表示疑问,不答存疑;第二个问号表示反问,不答无疑,答则多余;第三个问号是设问,自问自答,答而释疑。
2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.戴罪立功 洞若观火 睁一只眼闭一只眼 惨绝人寰
B.立功赎罪 火眼金睛 睁眼瞎看告示两眼墨黑 惨不忍睹
C.立功赎罪 洞若观火 睁眼瞎看告示两眼墨黑 惨绝人寰
D.戴罪立功 火眼金睛 睁一只眼闭一只眼 惨不忍睹
3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.礼宾司的一位女同志建议鼓励姑娘们集思广益,多从中国画中借鉴题材,使作品内容更加丰富多彩。
B.一位礼宾司的女同志建议鼓励姑娘们集思广益,多从中国画中借鉴经验,使作品内容更加丰富多彩。
C.礼宾司的一位女同志建议鼓励姑娘们集思广益,多从中国画中摄取题材,使作品内容更加丰富多彩。
D.一位礼宾司的女同志建议鼓励姑娘们集思广益,多从中国画中挖掘题材,使作品内容更加丰富多彩。
请补写出下列句子中的空缺部分。
(1)学习是人的生活常态,向别人学习是一条重要途径,孔子的“_______________,____________”告诉我们,人有优点学之,人有不足作为反面教材对照自己改过自新。
(2)古往今来严明赏罚,一视同仁一直是人们追求的理想的执政执法境界,诸葛亮在《出师表》中如是表达:“_______________,____________。”
(3)杜甫《登高》中以“建瓴走坂”、“百川东注”的磅礴气势抒写了韶光易逝,壮志难酬的感怆,被前人誉为“古今独步”“句中化境”的诗句是:“_______________,____________。”
阅读下面这首诗,完成下面小题。
送国棋王逢
杜牧
玉子纹楸①一路饶,最宜檐雨竹萧萧。
羸形暗去春泉长,拔势横来野火烧。
守道还如周柱史②,鏖兵不羡霍嫖姚③。
浮生七十更万日,与子期于局上销。
(注)①纹楸:围棋棋盘。②周柱史:周之柱下史,即老子。③霍嫖(piāo)姚:西汉武帝时名将霍去病。
1.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联扣题,诗人与友人国棋高手对弈。秋雨淅淅沥沥,修篁瑟瑟萧萧,窗下樽前,精美的棋盘棋子,请艺候教,从容手谈,幽雅而惬意的棋境,深情可见。
B.颔联展开对纹楸手谈的描写,赞美王逢绝妙的棋艺。扶弱起危如春泉淙淙流淌,进攻突兀,如拔旗斩将,野火燎原;比喻形象生动,阵云开合,起伏跌宕。
C.颈联赞叹友人的棋风动静相宜,攻防有序,稳健凌厉。防御稳固,阵脚坚实,如老子修道,以静制动;进攻厮杀,战无不胜,如霍去病鏖兵大漠,令人惊叹。
D.尾联笔锋一掉,转入送别正题,直接抒写别情。至于对弈胜负,诗人尚未说,也无须说,因为纹楸手谈,大开眼界,大得棋趣,二人友情由此而深,由此而笃。
2.这首送别诗写“别情”深得后人好评,你觉得“妙”在何处?