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一词多义 (1)爱 ①百姓皆以王为爱也 __________ ②爱而不见,搔首踟...

一词多义

(1)爱

①百姓皆以王为也   __________          ②而不见,搔首踟蹰   __________

③父慈子孝,兄弟敬   __________            ④予独莲之出淤泥而不染   __________

(2)舍

之!吾不忍其觳觫   __________            ②逝者如斯夫,不昼夜   __________

③便船,从口入   __________               ④屋俨然   __________

(3)诚

有百姓者   __________               ②如父言,不敢忘德   __________

③帝感其   __________

(4)道

①仲尼之徒无桓文之事者   __________           ②会天大雨,不通   __________

③所以传受业解惑也   __________              ④得者多助   __________

⑤策之不以其   __________

(5)度

①予忖之   __________                ②,然后知长短   __________

③卒不起意,尽失其   __________           ④生之有时,而用之无   __________

(6)若

寡人者   __________            ②以所为,求若所欲   __________

③王隐其无罪而就死地   __________

(7)何

①牛之   __________               ②徐公能及君也   __________

③夫子哂由也   __________

 

吝惜,舍不得 通“菱”,隐藏 友爱 喜爱 释放 停留 舍弃,放下 房舍 的确,确实 如果 真诚,真心 说,谈论 道路 道理 道义 方法 揣测 计量长短 气度 限度 像 如此 假如 哪里 怎么 为什么 【解析】 本题考查学生理解常见文言实词、文言虚词在文中的意义和用法的能力。本题是一词多义,一词多义,顾名思义,就是一个词语有多种含义。换言之,同一个词语,在不同的语言环境中,有着不同的含义。这种特殊的语言现象,是导致学生在阅读和理解文言文时颇感费解的原因之一。一词多义主要是由引申、比喻、假借等产生的,因而一个词语的多种含义主要包括词的本义、引申义、比喻义和假借义等。 词的本义是指词的本来的意义,即词的最初的意义。它是词的比喻义、引申义和假借义的触发点。作答题目时,要注意它的比喻义、引申义和假借义。实词考查一词多义的能力要求。积累文言实词一词多义的意项,总结做题基本方法和思路,形成正确的备考思路。 在小题(1)中,爱:①百姓皆以王为爱也。这句话翻译为:百姓都以为大王很吝啬。这句话中的“爱”是吝惜,舍不得的意思。②爱而不见,搔首踟蹰。这句话翻译为:视线遮蔽看不见,搔头徘徊心紧张。这句话中的“爱”是通“菱”,隐藏的意思。③父慈子孝,兄爱弟敬。这句话翻译为:父亲慈祥,子女孝敬,兄长友爱,弟弟敬重。这句话中的“爱”是友爱的意思。④予独爱莲之出淤泥而不染。这句话翻译为:我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染。这句话中的“爱”是喜爱的意思。 在小题(2)中,舍:①舍之!吾不忍其觳觫。这句话翻译为:放了它吧,我不忍心看到他恐惧颤抖的样子。这句话中的“舍”是释放的意思。②逝者如斯夫,不舍昼夜。这句话翻译为:时间就像这奔流的河水一样,不论白天黑夜不停地流逝。这句话中的“舍”是停留的意思。③便舍船,从口入。这句话翻译为:便舍弃船只,从入口处进入。这句话中的“舍”是舍弃,放下的意思。④屋舍俨然。这句话翻译为:房屋整整齐齐。这句话中的“舍”是房舍的意思。 在小题(3)中,诚:①诚有百姓者。这句话翻译为:确实有这样议论的百姓。这句话中的“诚”是确实的意思。②诚如父言,不敢忘德。这句话翻译为:如果真像您说的那样,绝对不会忘记您的大恩大德。这句话中的“诚”是如果的意思。③帝感其诚。这句话翻译为:天帝被愚公的诚心所感动。这句话中的“诚”是真诚的意思。 在小题(4)中,道:①仲尼之徒无道桓文之事者。这句话翻译为:孔子的门徒没有谈论齐桓公、晋文公事情的。这句话中的“道”是谈论的意思。②会天大雨,道不通。这句话翻译为:正赶上天降大雨,道路不通。这句话中的“道”是道路的意思。③所以传道受业解惑也。这句话翻译为:是用来传授道理教授学业解决疑难问题的。这句话中的“道”是道理的意思。④得道者多助。这句话翻译为:站在正义方面,会得到人的支持和帮助。这句话中的“道”是道义的意思。⑤策之不以其道。这句话翻译为:驾驭它不是按照驾驭千里马的方法。这句话中的“道”是方法的意思。 在小题(5)中,度:①予忖度之。这句话翻译为:他人有心想谗毁,我能揣测能料及。这句话中的“度”是揣测的意思。②度,然后知长短。这句话翻译为:量一下,然后知道长短。这句话中的“度”是计量长短的意思。③卒不起意,尽失其度。这句话翻译为:事情突然发生,没料想到,全都失去常态。这句话中的“度”是气度的意思。④生之有时,而用之无度。这句话翻译为:生产物资需要时间,而消耗起来没有限度。这句话中的“度”是限度的意思。 在小题(6)中,若:①若寡人者。这句话翻译为:像我这样的人,可以保住民生的安危吗? 这句话中的“若”是像的意思。②以若所为,求若所欲。这句话翻译为:以您这样的作法,来求取你要达到的目标。这句话中的“若”是如此的意思。③王若隐其无罪而就死地。这句话翻译为:您如果不忍看它无罪而走向死地。这句话中的“若”是如果的意思。 在小题(7)中,何:①牛何之。这句话翻译为:牛要到何处去啊?这句话中的“何”是哪里的意思。②徐公何能及君也。这句话翻译为:徐公怎么能比得上您呢。这句话中的“何”是怎么的意思。③夫子何哂由也。这句话翻译为:您为什么嘲笑子路呢?这句话中的“何”是为什么的意思。
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通假字

(1)无以,则王乎

________”同“________”,___________

(2)王说,曰:“诗云……”

________”同“________”,___________

(3)为长者折枝

________”同“________”,___________

(4)刑于寡妻,至于兄弟

________”同“________”,___________

(5)抑为采色不足视于目与

________”同“________”,___________

(6)盖亦反其本矣

________”同“________”,___________

(7)行旅皆欲出于王之涂

________”同“________”,___________

(8)天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王

________”同“________”,___________

(9)然后从而刑之,是罔民也

________”同“________”,___________

(10)颁白者不负戴于道路矣

________”同“________”,___________

 

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正字音

①则__________    ②胡__________    ③__________

觳觫__________    ⑤__________    ⑥忖度__________

太山__________    ⑧__________    ⑨便嬖__________

中国__________    __________    __________

__________    __________    __________

__________    __________

 

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阅读下面的短文,回答问题。

子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”

《论语·雍也》

(1)下列对文段内容的理解和分析,不正确的一项是(    )

A.子贡想以博施于民、济助众人等事功去行仁道,孔子认为那是圣人的事功,只有尧、舜那样的圣王才能够做得到。

B.“己欲立而立人,己欲达而达人”就是孔子“推己及人”的“恕”,从爱自己推广到爱父母子女,再推广到爱天下的老人幼儿。

C.孔子认为求仁之道不必好高骛远,劝子贡从浅近易行的“恕”做起。他人和自己是一样的,所以以自身为喻,推及他人,即行仁之道。

D.“仁”是一种至高的境界,不易把握,孔子从寻常事理入手,用“推己及人”的方法来阐明关于“仁”

的基本主张。

(2)孔子还说“己所不欲,勿施于人”,结合上面的文段,简要说明你对孔子的“恕”的理解。

 

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在当今社会,随着中国经济的发展和国力的增强,孔子的学说作为中国的文化名片逐渐走进了全世界热爱和平的人们中间。请为孔子写一段颁奖词。

 

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请用斜线(/)为下面的文言文断句并翻译。

名不正则言不顺言不顺则事不成事不成则礼乐不兴礼乐不兴则刑罚不中刑罚不中则民无所错手足。

(《论语·子路》)

 

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