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文章第二段“这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损...

文章第二段“这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失”,是总写马克思一生的贡献,是先实践后理论,为什么在分说时又采用了先理论后实践的顺序呢?

 

就文章主体部分来看,如果还是先写实践方面,后写理论方面,那么就会给人造成一种错觉:马克思在实践方面的贡献和理论方面的建树似乎没有多大关系。而且读者也弄不清马克思为什么能在实践方面取得如此大的成就。这一点,作者必须向人们交代清楚,原因就是马克思在理论上的非凡的建树。这样一来,不仅交代清楚了原因,也顺势交代清楚了马克思的理论建树和他的实践的关系,从而达到了真正全面地评价马克思一生的贡献的目的。 【解析】 本题考查分析文章的结构,把握文章的思路的能力。所谓文章的结构就是围绕主题安排材料的布局,答题时一般从叙述的顺序、人称视角的变化、文章的线索以及表达方式的运用等角度分析,先明确特征,然后分析好处。 本题: 在分说时采用了先理论后实践的顺序,这种安排体现了恩格斯很深的用意,说明理论是为实践服务的。因为前面已经讲到恩格斯认为马克思一生的贡献最主要的是在于他的一系列的革命实践活动,“马克思首先是一个革命家”,“斗争是他的生命要素”,这是马克思在实践方面的贡献,在实践方面取得如此大的成就。而只因为马克思在理论上有非凡的建树,才会取得如此的成就的。所以,先理论,后实践,不仅交代清楚了原因,也顺势交代清楚了马克思在理论上的建树和实践方面的贡献的关系,从而达到真正全面地评价马克思一生贡献的目的。  
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阅读文章,完成小题。

将生命融入科学  为祖国无私奉献

吴阶平

王淦老(注)是伟大的科学家、优秀的共产主义战士。是中国科学院资深院士,也是我们九三学社德高望重的领导人。他在核物理、粒子物理与受控核聚变等方面成果累累,功勋赫赫。1926年“三·一八”惨案那一天晚上,他的清华大学的老师叶企孙对他讲:“如果我们的国家有大唐帝国时代那般强盛,这个世界上谁敢欺侮我们?只有科学才能拯救我们的民族!”这番语重心长的话成为他走科学救国道路的推动力。

三十年代中期,他在德国柏林大学获得博士学位后回到祖国。四十年代初,他提出了验证中微子存在的实验方案,美国科学家根据这个方案在世界上第一次确切地证明了中微子的存在。王淦老在人类认识微观世界的里程碑上的贡献,得到了国际公认。五十年代末期,他领导的研究小组在世界上首次发现了反西格玛负超子,使理论上关于任何粒子都存在其反粒子的预言得到进一步的证明,把人类对物质微观世界的认识又向前推进一大步,在国际上产生了深远影响。

1961年,年过半百的王淦老从苏联杜布纳联合原子核研究所归国。他以“我愿以身许国”的赤胆患心,接受了参与领导研制战略核武器的任务,从此隐姓埋名,苦战在戈壁荒原,与外界隔绝__年。那时王淦老和同仁们的工作场所就是一个碉堡、十几顶帐篷。他不顾年事已高,患有高血压,在风沙弥漫中争分夺秒,尽可能多地积累实测数据,没有一天不是泥人、沙人。从1964年10月,我国第一颗原子弹试爆成功,到1967年6月我国第一颗氢弹爆炸,无不凝聚着王淦老的心血,无不和他的科研工作紧密相连。

六十年代中,王渔老和苏联巴索夫院士同时独立地提出了用激光打靶实现核聚变的设想,成为世界激光惯性约束核聚变理论和研究的创始人之一,也使我国在这一领域的预研工作走在了当时世界各国的前列。

在耄耋之年,王淦老仍以惊人的毅力,清晰的头脑,敏锐的目光,注视着世界科技前沿的发展,关心着祖国的科技决策。他就我国科技发展情况和问题提出过一系列重要建议,均受到党和国家的重视并先后被采纳实施。1986年3月,针对美国提出的“战略防御”和西欧的“尤里卡”计划,王淦老与其他三位科学家一起提出了“以力所能及的资金和人力,跟踪新技术发展的进程”这一对我国高技术的发展有深远意义的建议,在邓小平同志亲自批示和积极支持下,国务院在听取专家意见的基础上,制定了著名的“863”计划,为我国高技术发展开拓了新的局面。

面对我国经济大发展,能源短缺的情况,王淦老又率先提出和平利用核能、加快核电站建设的建议,并为此奔走宣讲,以增强人们对核能的开发与利用的认识。

王淦老不仅是杰出的核物理学家,同时还是一名出色的教育家。他十分重视发现和培养人才。关心爱护中、青年科研人员,培养出一大批优秀的科学家,他的不少学生已成为国际上著名的专家、学者。王淦老对生命充满热爱,他曾感慨地写道:“依我看,时间就是生命,我们上了年纪的人对此深有感觉。中年同志更要珍惜时间,更要拼命工作,把科研摘上去。”他过生日,学生们前来祝贺,他说:“对我来说,最好的祝贺就是你们快拿出成果!”

王淦老1951年加入九三学社,历任九三学社中央常委、参议委员会主任、名誉主席,是大家公认的享有崇高威望的老前辈。

(选自《人民政协报》1999年2月22日)

(注)王淦老是对王淦昌的尊称。

三言两语话主题(思维提升)

1.文章通过写王淦老在科学领域的一系列贡献,表现了他_____________的科学精神,特别是他隐姓埋名,苦战在戈壁荒原,与外界隔绝17年的经历,更是表现了他对祖国的忠诚,________________的优秀品质。

一枝一叶总关情(审美创造)

2.画线句子采用________的手法,引用王淦老所说的话,表现了王淦老________

 

 

 

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