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解释文中加点词语的意思。 ①致:__________________ ②垂___...

解释文中加点词语的意思。

①致:__________________       ②垂__________________         ③服:__________________

④建:__________________       ⑤树:__________________       ⑥焉:__________________

⑦说:__________________       ⑧可:__________________       ⑨采:__________________

⑩所以:__________________     娱:__________________       傅:__________________

 

获得 悬挂 佩带 树立 陈设 语助词,无实意 同“悦” 可以使用 同“彩”,彩饰 用来……的 使动用法,使……娱 附着,加上 【解析】 本题考查把握文言词语的能力。学生应明确实词的本义、引申义、比喻义、假借义,在平时学习的过程中随时总结,不断积累。文言虚词,应联系上下文,结合具体语境来分析词义。 ①“今陛下致昆山之玉”意思是:现在陛下获得了昆山的美玉。致,获得。 ②“垂明月之珠”意思是:衣饰上缀着光如明月的宝珠。垂,悬挂。 ③“服太阿之剑”意思是:身上佩带着太阿宝剑。服,佩戴。 ④“建翠凤之旗”意思是:树立的是以翠凤羽毛为饰的旗子。建,树立。 ⑤“树灵鼍之鼓”意思是:陈设的是蒙着灵鼍之皮的好鼓。树,陈设。 ⑥“秦不生一焉”意思是:没有一种是秦国产的。焉,语助词,无实意。 ⑦“而陛下说之”意思是:而陛下却很喜欢它们。说,同“悦”,喜欢。 ⑧“必秦国之所生然后可”意思是:如果一定要是秦国出产的才许可采用。可,可以使用。 ⑨“西蜀丹青不为采”意思是:西蜀的丹青也不会作为彩饰。采,同“彩”,彩饰。 ⑩“所以饰后宫,充下陈,娱心意,说耳目者”意思是:用以装饰后宫、广充侍妾、爽心快意、悦入耳目的。所以,用来……的。 ⑪“娱心意”意思是:使心情愉快。娱,使动用法,使……愉悦。 ⑫“傅玑之珥”意思是:加上耳上的玉坠。傅,附着,加上。  
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翻译文中画线的句子。

(1)此五子者,不产于秦。

(2)此四君者,皆以客之功。

(3)客何负于秦哉!

(4)疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。

(1)_________________________________________________________________________________

(2)_________________________________________________________________________________

(3)_________________________________________________________________________________

(4)_________________________________________________________________________________

 

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解释文中加点词语的意思。

①窃:__________________       ②过:__________________       ③西:__________________

④移:__________________       ⑤举:__________________       ⑥治:__________________

⑦拔:__________________       ⑧制:__________________       ⑨从:__________________

⑩施(yi):__________________  强:__________________       蚕:__________________

内:__________________

 

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阅读节选自然段,完成后面的问题。

今陛下昆山之玉,有随和之宝,明月之珠,太阿之剑,乘纤离之马,翠凤之旗,灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一,而陛下之,何也?必秦国之所生然后则是夜光之璧不饰朝廷,(1)犀象之器,不为玩好;郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为所以饰后宫,充下陈,心意,说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪,玑之珥,阿缟之衣,锦绣之饰不进于前,而随俗雅化,佳冶窈窕,赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶弹筝搏髀,而歌呼呜呜耳者,真秦之声也;《郑》、《卫》、《桑间》,《韶》、《虞》、《武》、《象》者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而《郑》、《卫》,退弹筝而取《韶》、《虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣(2)。今取人不然。不问可否,不论曲直,非秦者去,客者逐。然则是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之也。

臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能其大;河海不择细流,故能就其深;(3)王者不却众庶,故能其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以诸侯,使天下之士退而不敢西向,足不入秦,此所谓“寇兵而赍盗粮”者也。(4)

夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民益仇,内自虚而外树于诸侯,求国无危,不可得也。

1.《谏逐客书》铺陈秦王所喜好的珍宝、美色、音乐,是为了(    )

A.批评秦王声色误国

B.宣扬秦国强大富足

C.美化秦王以增强其接受劝谏的可能性

D.阐发重物轻人不能统一天下的道理

2.《谏逐客书》成功地说服了秦王,李斯最后也是官复原职,文章的说服力来之于哪些方面?

 

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阅读节选自然段,完成后面的问题。

臣闻吏议逐客,以为矣。昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来邳豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦(1),而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,地千里,至今强。惠王用张仪之计,三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之,使之西面事秦,功到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,公室,杜私门,食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功(2)。由此观之,客何负于秦哉(3)!向使四君却客而不疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也(4)。

1.《谏逐客书》的中心论点是(    )

A.秦国依赖客卿才强大起来 B.重物轻人不是统一天下的正确方略

C.驱逐客卿必将造成秦国的危亡 D.驱逐客卿是错误的

2.概括文中所列举的论据。

 

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阅读《与妻书》,请同学们谈一下这篇文章的感情基调。

 

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