某城拟开展以“自然。青春。团队”为主题的交友活动，全校同学将以班级为单位参与。请带他们拟定标语。要求：紧扣主题，语言鲜明、生动、至少使用一种修辞手法，不超过16字。
在横线处分别补写出倡议的理由和具体内容。（两处字数各不超过40个字）
倡议书
各位同学：
乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知， 可是，我市不文明乘车现象时有发生，甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。
为此，我们向全校同学发出倡议： 。
文明乘车，从我做起!让我们用自己的行动为城市增光添彩!
××中学学生会
×年×月×日
某校举办青少年心理健康讲座，下面是主持人的一段开场白。请在横线处填写句子，使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法，不超过60个字。
人生难免会有不如意，心理健康的青少年面对坎坷时，往往乐观坚强，积极向上。健康的心理对我们有重要的意义，___________________。那么，如何拥有健康的心理呢？我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题。请鼓掌欢迎。
下面是某一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出来并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体同学暑假期间不要在校住宿。望大家配合。
阅读下面的文字，完成下面小题
材料一：
国务院副总理李克强5用14目主持召开国院常务会议，部署进一步推动网络提速降费工作，要求11月底前在全国全面实施携号转网，严查擅自增加办理条件行为。今年的政府工作报告提出，“在全国实行携号转网”。此前在天津、海南、江西、湖北、云南五省(市)试点的携号转网，即将在年底迎来“全国大考”。2019年底前，中国电信等三大运营商全面实施携号网业务。
(摘编自新华社《我国将进一步推动网络提速降费》.2019年5月15日，有删改)
材料二：
携号转网大事记
2010年11月22日，第一批携号转网（号码携带）试点在天津、海南启动。
2014年5月17日，海南向用户提供双向携转服务。
2014年9月20日，第二批携号转网（号码携带）试点在江西、湖北、云南落地。
2018年12月1日，天津、海南、江西、湖北、云南五省（市）正式启用新的携号转网流程。
2019年3月5日，政府工作报告提出，在全国实行“携号转网”。
2019年5月14日，国务院常务会议要求11月底前在全国全面实施携号转网。
携号转网人数:
2012年2月，天津、海南试点携号转网不到两年、共有15.86万用户提出了中请，5.８万用户成功办理。两地共有超过1800万手机用户，申请携号转网用户不到1％，申请后办理的只有３６．７％．
新流程推出后受到用户青睐，携号转网网用户量大幅上开，2018年新增63万人次，截止2018年12月底，全国累计携号转网167万人次。
全球部分国家（地区）携号转网实施时间
1997年 | 1999年 | 2000年 | 2001年 | 2002年 |
新加坡 | 英国、中国香港 | 西班牙、瑞士 | 澳大利亚、瑞典 | 意大利、葡萄牙 |
2003年 | 2004年 | 2005年 | 2006年 | 2007年 |
美国、法国 | 韩国、奥地利 | 中国台湾 | 日本、南非 | 加拿大、新西兰 |
2008年 | 2009年 | 2010年 | 2011年 | 2012年 |
埃及、墨西哥 | 巴西、厄瓜多尔 | 泰国、约旦 | 印度、肯尼亚 | 智利、巴拉圭 |
摘编自《一图看懂携号转网》，《新京报》2019年5月16日，有删改)
材料三:
近日，有媒体调查发现，落实优惠新政，试点地区已暴露出诸多问题，一些运营商在“携号转网”的各个环节“立关设卡”：转网前，有用户发现在网协议冗长，无法获取转网资格；转网中，有用户被以赠送套餐的名义，延长合约期限；转网后，有用户被莫名“降级”，难以享受部分通话业务和优惠活动。
运营商之所以使出诸多“套路”，究其根本，是放开转网限制后，担心用户流失。一方面，是持续走高的获客成本。截至去年底，我国移动电话渗透率达112部/百人，这意味着想要赢得用户增量需要付出更多成本。另一方面，携号转网全面推行后，将会加剧运营商之间的行业竞争，努力挽留存量用户对稳定营收意义重大。
与其堵，不如疏。面对行业发展趋势，运营商需要主动转变经营思维，化堵为疏。近年来，我国消费升级态势明显，服务品质已经成为消费者购买产品的重要参考因素，而“携号转网”恰恰突显了用户导向和提升服务的重要性，不妨以此为契机，梳理套餐设置，疏通“积石”，清理不合理的畸形套餐，拓展有竞争力的优质套餐，从而让用户能够顺畅地流入。
化堵为疏，运营商要打破原有的套餐藩篱，相关部门更要织密监管网。日前，工信部已印发《关于2019年信息通信行业行风建设暨纠风工作的指导意见》，明确要深化“携号转网”业务规范办理，不得擅自增设办理条件、人为设置障碍，不得利用“携号转网”实施恶性竞争行为。
(摘编自《携号转网，化堵为疏》，《人民日报》2019年4月24日，有删改)
1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A.携号转网起步晚，问题多，推行进展缓慢，随着今年的政府工作报告出台，终会有新的进展。
B.2019年以前，我国天律、海南、江西，湖北、云南五省(市)之外的手机用户携号转网很不方便，常常遭遇到人为设置的障得。
C.用户携号转网的自由是行业发展的必然趋势，许多欧美发达国家已到了我们前面，我国全面实施携号转网已经不容再拖。
D.到2012年2月止，全国试点地区成功办理携号转网的手机用户仅三5.8万人，占试点地区手机用户数量的0.3％左右，这与运营商在携号转网各个环节设立关卡不无关系。
2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.目前世界上已有很多国家可携号转网，中国的试点启动，标志着运营商对手机号码的垄断被打破，国内电信市场逐步迈人“市场经济时代”。
B.李克强总理强调严查擅自增加携号转网办理条件等行为，工信部也印发了相关文件范业务行为这给用户扫清携号转网提供了保障。
C.2018年启用新的携号转网流程，转网用户量大幅上升，这说明用户最终金流向资费低的电信运营商，电信市场将会得到重新洗牌和平衡。
D.携号转网全面推行后，势必会加剧运营商之间的行业竞争，拓展优质套餐吸引新用户，努力挽留存量用户，老用户更多优惠成为必然。
3.请结合材料，谈谈我国施行携号转网的意义。
阅读下面的文字。完成下面小题。
材料一:
在传统的观念中，获得了博士学位，就应以学术为业，选择非学术职业的，往往被视为“管道的泄漏”。但统计年鉴显示，近几年来，约1/3的博士毕业生没有获得高校教职，而民营企业成为部分博士毕业生的新选择。在清华大学的就业重点单位榜单上，华为、腾讯、阿里巴巴等公司榜上有名。
5年来，清华、北大的博士毕业生到高校和科研院所工作的比例均有所下降，而到国企、私企的比例明显上升。这背后是严峻的学术圈就业形势:近年来，中国的博士招生规模连年扩大，去年9.55万人被录取为博士生，人数再创新高，而学术职位的数量相对稳定。这样，“非学术职业”就成为博士生主动或被动的选择。但与此同时，中国还存在一种矛盾的现象。华东师大社会发展学院副教授卿石松提到几个数据:2017年，企业研发经费支出占全国总量的77.6%，但企业中拥有博士学位的不到1%。另外，中国的高校里，除了研究型大学，具有博士学位的专任教师占比其实并不高，2017年，普通高校这一数字仅为24.4%。
美国学者兰德尔。柯林斯在《文凭社会》一书中描述了“文凭通货膨胀”的现象:“随着越来越多的人获得更高的学位，工作职位对教育水平的要求也水涨船高。当越来越多的人获得某一教育文凭或学位时，其价值也就随之下降。”
(摘编自李雅娟《博士就业多元化趋势初现》，《中国青年报》2019年8月5日)
材料二
在2019年秋天的校园招聘季，深圳中小学教师招聘受到极大的社会关注。为了“补齐教育短板”，深圳拿出了揽才的“诚意”，提供28万元年薪，一年约160天带薪休假、免费公寓，以及未来自己的小孩可以入读该中小学等待遇。部分已公开的招聘名单中，有的学校招聘对象甚至几乎全部是来自清华、北大的应届硕士、博士。质疑声也随之而来——是否“大材小用”?招聘单位又是否唯名校论，攀比清北生人数？
实际上，清北生到中小学就职的情况并不算罕见。北大几年前公布的就业质量报告中，中初教育(基础教育)单位就被单独列作毕业生去向类别，与高等教育单位、国有企业机关、民营企业并列，报告显示，学历越高，到中初教育单位就职的比例也越高，本科毕业生没有人到中初教育单位就职。硕士有42人，占比2.22%，博士达19人，占比3.19%。
深圳龙华区教育局工作人员叶滔滔在招聘中的感受是，现在的名校生并不排斥当老师，反而觉得是一份体面的工作，一些高校也更重视中小学这一就业渠道。
（摘编(自张迪扬《清华北大毕业生，到深圳当中小学老师》《南方周末2019年11月7日）
材料三:
表一:2017年高校毕业生就业地点分布(%)
「注]频数:对样本的数据分组后，毎一组数据的个数。
数据来源:《2017年全国高校毕业生就业状况实证研究》《华东师范大学学报》2018年第五期)》
表二:2017年高校毕业生就业地区分市(%)
表三:2014~2018屆本科毕业生就业情况
（数据来源。《麦可思·中国2014~2018届大学毕业生培养质量跟踪评价》）
材料四:
10月21日，人社部就业促进司司长张莹在新闻发布会上指出，今年就业形势总体稳定，这得益于经济总量继续扩大，也与就业服务政策落实力度不断加大密切相关，针对高校毕业生离校求职高峰、人社部门出台了创业就业新政策，推出了就业指导公开课。提前一个月启动了就业服务专项行动。
(摘编自《光明日报》2019年10月22日)
1.下列表述，不属于“管道泄漏”的一项是
A.小张清华大学博士毕业去了民企华为工作。
B.小王北京大学博士毕业去了政府机关工作。
C.小李华东师范大学博士毕业留在本校教学。
D.小赵北京师范大学博士毕业去了深圳中学教学。
2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一-项是
A.因为高校研究生招生规模不断扩大，引发“文凭通货膨胀”，高学历的名校硕士、博士毕业生纷纷到中初教育单位工作。
B.深圳用优厚的待遇吸引清华、北大等名校的应届硕士、博士生到深圳担任中小学教师受到极大的社会关注。包括质疑。
C.县级市或县城以下地区家庭出身的高校毕业生再回家乡工作就业的比例已经比较低，回乡镇、农村就业的比例就更低。
D.中部高校毕业生在中部地区就业的比例既比东部高校毕业生在东部就业的比例低，也比西部高校毕业生在西部就业的比例低。
3.请结合材料总结近年来高校毕业生就业选择出现的趋势，并分析原因。
