下面是某班长在一次班会上的结束语,其中有五处用语不够规范得体,请找出并修改或删除。
为了让我们班有一个良好的学风、班风,我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉,体现了对班级的爱心和责任心,我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头再进一步;学习成绩差的同学也表示会遵守纪律迎头赶上。我殷切期望大家携起手,共同营造班级良好的学习氛围,使我班的班风从此有一个彻底的改观!这既是当务之急,也是责无旁贷的责任。
下面是某高校广播站为前来参加自主招生考试的同学写的广播稿,其中有五处表述不够规范,请找出并加以修改。
亲爱的同学们;
欢迎你们莅临我校参加自主招生选拔考试,诸君的到来让我们备感荣幸。我校是百年名校,环境优美,三面环山,东面是美丽的海滨。自主招生考试期间我校的阅览室,实验室等功能教室全部对外开放,学生会的志愿者们将会鼎力相助。希望你们能取得优异的佳绩!
某著名中学为纪念建校一百周年,出版了一本名为“继往开来”的专刊,请你用生动鲜明的语言为这本专刊写一段简短的刊首语。要求必须从比喻、对偶、排比、反复、借代中选用两种修辞手法,不超过70字。
下面是一条表示祝福的短信,但让人看了不但没感觉到是祝福,反而让人不舒服。请更换画线部分的内容,使短信既保持形象生动的特点,又能给人带来愉悦的感觉。
祝你:快乐像假货越来越多,苦恼像利息越来越少,收入像夏天的温度涨势如潮,幸福像苍蝇紧紧围绕,亲情友情像股市被套牢。
下面是一些学校拟写的高考励志标语,请就这些标语的形式和内容进行点评,要求;观点明确,语言表达鲜明、生动,不多于100字。
标语一:提高一分,干掉千人!
标语二:熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵!
标语三:不要像角马一样落后,要像野狗一样战斗!
阅读下面的材料,按要求回答后面的问题。
“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我在你身边,你却在低头玩手机。”随着网络信息科技的日益发达,智能移动的电子产品渐渐充斥我们的生活。“低头族”“手机控”数不胜数。正是这些电子产品成为人类情感沟通的屏障,成为扼杀情感的杀手。
请就此现象写一段公益广告词。要求:语言表达鲜明、生动,不超过40个字。