从句式角度判断，下面与其他三项不同的一项是（ ）
A.夫晋，何厌之有 B.是寡人之过也
C.唯命是从 D.微斯人，吾谁与归
下列各句中没有词类活用的一项是（ ）
A.晋军函陵，秦军氾南
B.越国以鄙远，君知其难也
C.若使烛之武见秦君，师必退
D.若亡郑而有益于君
下列各句中，划线词的意义和用法与现代汉语相同的一项是（ ）
A.备他盗之出入与非常也
B.樊将军以穷困来归丹
C.以其无礼于晋
D.行李之往来，共其乏困
下面没有语病，句意明确的一项是（ ）
A.通过同学们的努力，使我们班在运动会上取得了优异的成绩。
B.一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。
C.这些软件如果单买共要1000多元，可合在一起才300多元，价钱便宜了近3倍。
D.在高考备考的过程中，我们不能缺乏的，一是信心不足，二是方法不当。
对下列句子使用的修辞手法的判断，不正确的一项是（ ）
A.“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”运用了反问和拟人的修辞手法。
B.在雨中哀怨，／哀怨又彷徨（顶真）
C.那河畔的金柳，／是夕阳中的新娘（比喻）
D.夏虫也为我沉默，／沉默是今晚的康桥（拟人）
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
在朗格诺斯看来，刚性美和柔性美并不是彼此对立的，___①___相反相成的。森罗万象中有丰富多彩的美，既有刚性美，___②__有柔性美，没有柔的一面就不能显出刚的一面，没有刚___③__不能显出柔，__④____两种美是相对而产生的。___⑤__，在他看来，柔不如刚，小溪不如大河，爝火不如星光。___⑥___可见，朗格诺斯的崇高观念是建筑在刚与柔的对比上的。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 是 | 而又 | 也 | 于是 | 所以 | ／ |
B | 也是 | 也 | ／ | 因而 | 然而 | 因此 |
C | 却是 | 也 | 就 | ／ | 可是 | 这 |
D | 而是 | 又 | 也 | 这 | 不过 | 由此 |
A.A B.B C.C D.D
