Question

本文的语言有什么特点？

Answer

本文的语言简洁、凝练，能够恰切地表现出人物的动作、神态和精神气质。

文中五个人的发言都合乎他们各自的个性、身份、志趣和教养。倒如，写子路“率尔而对”，“率尔”是轻率不加考虑的样子，他自告奋勇，抢先回答老师的问题，刻画出了子路不假思索的神态，也表现了他不甚谦虚的性格。而正在鼓瑟的曾皙在听到老师的提问后，就“铿尔”一声，“舍瑟而作”。仅仅数字，曾皙从客有礼的精神气质便跃然纸上了。

对孔子的描绘更是寥寥数语，长者之风毕现。孔子的开场臼“以吾一日长乎尔，毋吾以也”，就是试图以一种平和宽厚的态度打消学生的顾虑；而到子路回答问题之后，“夫子哂之”，可以说是用一个神态含蓄地表达了自己的态度；当听到曾皙的志向后，沉默不语的孔子，竟然情不自禁地赞叹道：“吾与点也！”一句话又勾勒出了一个真挚的朋友形象。

总之，扣住每个人的突出性格来记言记行，语言简洁传神是本文的主要特点。

【解析】

本题考查赏析文本的语言特色，语言特色，我们可以从以下几个角度来赏析：从遣词造句角度解题思路：遣词造句包括用词及句式，如叠字、叠词、动词、拟声词、形容词、量词的选用以及整句、散句、长句、短句的组合等。抓住句中关键词语、特殊句式去深入理解句子，是常用的一种赏析句子的方法。从艺术手法角度解题思路：艺术手法是作者在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等，常见修辞手法的语言作用是生动活泼、音律和谐、增强气势、风趣幽默等，使句子表达的意思更形象、更传神。从语言风格角度不同体裁的文章，运用的语言也是不同的，如散文的语言一般是生动形象、朴实自然、清新明快的，或者是风趣幽默、夸张讽刺、富有表现力的；说明文的语言一般是科学简明、准确形象、平实自然的；而一些哲理性文章，其语言风格一般都是含蓄深沉的。

本题，可以先从整体上评价语言特色，然后再结合具体内容进行分析即可。本文篇幅短小，大部分篇幅都是人物之间的对话，而对话内容大多都是简短凝练的形式，因此，本文语言最主要的特点为：简洁、凝练、能够恰切地表现出人物的动作、神态和精神气质。下面结合具体事例简要分析，例如，写曾皙的语言：当他正在鼓瑟时候，听到老师的提问后，就“铿尔”一声，“舍瑟而作”。仅仅数字，曾皙从客有礼的精神气质便跃然纸上了。例如，写孔子的语言：当听到曾皙的志向后，沉默不语的孔子，竟然情不自禁地赞叹道：“吾与点也！”一句话寥寥几个字勾勒出了一个真挚的朋友形象。