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阅读下面的材料,根据要求写作。 2019国庆档国产大片《我和我的祖国》在全国上映...

阅读下面的材料,根据要求写作。

2019国庆档国产大片《我和我的祖国》在全国上映,猫眼公布数据显示,仅用时6天8时48分,电影《我和我的祖国》票房破20亿元。此外该片目前在猫眼的评分高达9.7分。另外,《中国机长》票房17.2亿元,《攀登者》票房7.3亿元。猫眼专业版数据还指出,国庆假期第6天,国庆档国产大片的观影人次已突破一亿,也是国庆档历史上观影人次首次破亿,并超越2017年及以前历年春节档观影总人次。

《我和我的祖国》在国外的表现,也是超级火爆,创造了特别盛大的场景包场。德国一家影院工作者介绍,十一连续几天的票,在十一当天几个小时内就全部售光,而在荷兰,4000张电影票,也仅在预售阶段就被迅速抢购一空。

这些中国电影为何如此火遍全球?请综合材料内容及含意,谈谈你的看法和思考。

要求:选好角度,确定立意,明确中心,自拟标题写一篇不少于800字的文章。

 

【例文】 点赞,《我和我的祖国》 《我和我的祖国》等一系列电影的上映,火爆国内外。《我和我的祖国》7个部分,讲述了7组普通人与开国大典、第一颗原子弹爆炸、香港回归等重大历史时刻息息相关的经历。每个部分故事不同、叙述方式不同,但都以小人物见证了大时代,诠释了大国与小家的辩证法。这种平视的视角、柔软的表达方式,更能展现出普通人对祖国最深沉的爱,也自然能引发大家发自肺腑的共鸣。 主要是因为选材和这个题材与人民相呼。近年来,高口碑的主旋律电影层出不穷,前年的《战狼2》,去年的《红海行动》等都曾火爆荧屏,让观众意识到主旋律电影原来还可以这么拍,扭转了观众对主旋律电影枯燥乏味的固有印象。而《我和我的祖国》虽然没有宏大的战争动作场面,也没有先进拍摄技术的应用,但通过对故事的动情描写和人物的深刻塑造,抒发感人至深的爱国主义情怀,一下子就触及观众内心的最深处,引发强烈的感动和情感的共鸣。 主旋律电影的核心就是正能量的传播,靠的不是商业大片的视觉效果,而是内心情感得涌动,这更加考验艺术功力。要想获得观众的认可,就必须在内容上竭尽精雕细琢,在融入情感上下足功夫。对观众来说,最能够打动人心的无疑是在我们的国家和民族发展中涌现出的感人事迹以及能够激发强烈民族自信心与自豪感的伟大成就,新中国成立70年来,这样的事迹与成就数不胜数,如果能够善于从中发掘与创作,那么就可以为主旋律电影迈出成功的第一步。 爱国,是人世间最深层、最持久的情感。因为祖国的繁荣昌盛,才有无数“我”的幸福安乐;因为有无数“我”的奋斗,才有祖国的繁荣昌盛。历史尘烟轮转,万家灯火依然,我们在银幕前看着剧中人,我们自己又何尝不是剧中人。昨天,我们和祖国一起经历了风风雨雨;今天,我们与亲爱的祖国一同欢庆;明天,我们仍然和祖国“一刻也不能分割”,仍将与祖国共同写就更多精彩的篇章。 《我和我的祖国》的热映,展现的是我国综合国力的体现,在观众的好评如潮中,我们看到中国正在从电影大国走向电影强国。 【解析】 本题通过材料考查学生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。提炼观点的原则有两个,一是要做到准确,并力求新颖,离材料中心最近的是最佳观点;二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。 【审题】 这道材料作文题有一个明确任务,就是要求考生对“这些中国电影为何如此火遍全球”的问题做出原因分析。思维训练中因果论证尤为重要,需要学生展现基本的因果论证能力。分析其表面原因大致有如下角度: 第一,电影本身的魅力。这些中国电影大多通过描写大历史中的小人物,以小切口讲述的故事细腻独特、不落俗套,真实再现了共和国高光时刻、辉煌历程,所以电影本身就感人至深。 第二,相比其他更优秀。这些故事旨在回望新中国成立70年来的重要历史瞬间,都具有历史怀旧意义的经典作品,比起时下一些庸俗泛滥的西语片要更具吸引力。 第三,开放的精神。现在的中国越来越秉持开放的精神,中国故事也越来越受到外国观众的追捧,想要了解真正的中国,也是吸引海外观众的重要原因。 当然,其根本原因是还是源自国人发自内心的文化自信和越来越强大的中国影响力的感召。文章的论证过程应以小见大,由实入虚,充分展现中国故事的魅力和文化自信的力量。 【立意】 电影《我和我的祖国》为啥这么火;此生无悔入华夏,来世还为中华人;为新中国取得的巨大成就而喝彩等等。 【结构】 题目切合题意,“点赞,《我和我的祖国》”,第一段联系影片内容,直接分析原因。第二段深层分析原因,“主要是因为选材和这个题材与人民相呼”;第三段“主旋律电影的核心就是正能量的传播,靠的不是商业大片的视觉效果,而是内心情感得涌动,这更加考验艺术功力”;第四段,根本原因是爱国,“爱国,是人世间最深层、最持久的情感”。最后一段强调“《我和我的祖国》的热映,展现的是我国综合国力的体现,在观众的好评如潮中,我们看到中国正在从电影大国走向电影强国”。 【素材】 1.《我和我的祖国》选编了7个故事,每个故事都是新中国70年所经历的每一个重要历史瞬间,而故事的主角并非都是大人物,而是看似默默无闻的小人物,但这些人也是这些历史时刻所不容忽视的关键,正是他们的艰苦努力、无私奉献,才能确保这些历史时刻的顺利发生,由此践行了对国家、对民族的真切情怀。 2.就在10月1日上午,天安门广场上20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞,红旗猎猎、万众欢腾,展现出一个民族走向伟大复兴的盛世图景。当影院中观众耳畔响起“我和我的祖国”的旋律,眼前浮现出天安门的国旗冉冉升起、荒漠中的蘑菇云腾空爆炸、女排惊险一扣等一幕幕,心中怎能不升腾起万千骄傲与自豪。正如一位时评人所言,与其说他们是在为电影买单,不如说是为共和国的英雄们所折服,为新中国70年来的奋斗历程所震撼,为新中国取得的巨大成就而喝彩。 3.艺术是现实的投射。一部影片赢得广泛共鸣,一定是具备了深刻的现实基础,一定是切中了时代的脉动。在《白昼流星》里,哈扎布问老李这羊羔子能活吗?老李回答说:站起来了就能活,要它自己站起来,你扶它立住,能扶多久啊,它得自己站起来。这段话说的是刚出生的幼羊,也暗喻当时刚成立的新中国。70年过去,我们不仅站起来了、富起来了,还正在强起来。
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考点分析:
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下面是某专业心理辅导室一位实习生给高三小明同学回信的草稿,有多处表达不当,请选出5处加以改正。

亲爱的小明同学:

您好!

感谢您对我们杂志社的信任。获悉您深受考试焦虑症困扰,我深深痛惜!我有几点建议供您参考:第一,重视学习过程,淡化结果。第二,多看成功之处,积极肯定自己的努力。第三,通过一定运动或娱乐活动适度放松,缓解紧张情绪。第四,多对自己进行积极的心理暗示。第五,求助父母老师或朋友,倾诉情绪。第六,保证睡眠,养好精气神。第七,您还可亲自造访我室,做专业心理垂询。相信您一定能积极面对问题,战胜自己,找回自信。祝您学习进步,高考夺冠!

此致

敬礼!

××心理辅导室

2019年4月20日

(1)      改为      (2)      改为       (3)       改为      

(4)       改为       (5)       改为      

 

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请选用所给材料对出两句下联。要求:内容贴切每句至少选用材料中所给的两个词语,体现武汉地域特点和军运会特色,宽对即可。

上联:白云黄鹤乡,奏响和平发展曲,万国军中联友谊;

材料:奋斗 团结 梦想 文明

武昌首义 华夏复兴 高山流水 九省通衢

金秋     五环旗   军旅扬威 五洲竞技 卫国保家

下联①______________________________

下联②______________________________

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

葫芦,是中华民族最原始的吉祥物之一。葫芦谐音“福禄”,代表着生活幸福美好;葫芦吸收万物精华,寓意着健康长寿;葫芦里葫芦籽众多,意味“子孙繁茂”;葫芦上下球体          ,符合“和合”的理念;葫芦“大肚小肚”,代表着“能容”的胸怀。葫芦代表的吉祥文化是          的。

我国人民不仅创造了葫芦文化,“一带一路”许多国家的沿线人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相类之处。历史文献显示,(      ),这一点可以由季羡林先生所翻译的印度大史诗《罗摩衍那》所记载的“须摩底呢,虎般的人!生出来了一个长葫芦,人们把葫芦一打破,六万个儿子从里面跳出”予以          。蒙古的民间故事《金鹰》同样          ,葫芦在蒙古民间具有繁衍生息的含义。而中国倡导的“一带一路”,其核心理念开放包容也与许多国家的葫芦文化息息相通,因而赢得沿线各国的支持。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.浑然一体   多极化   验证   说明

B.浑然天成   多样化   证实   表明

C.浑然一体   多极化   证实   说明

D.浑然天成   多样化   验证   表明

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.我国人民不仅创造了葫芦文化,“一带一路”许多国家的沿线人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相通之处。

B.不仅我国人民创造了葫芦文化,“一带一路”许多国家的沿线人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相类之处。

C.我国人民不仅创造了葫芦文化,“一带一路”沿线许多国家的人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相类之处。

D.不仅我国人民创造了葫芦文化,“一带一路”沿线许多国家的人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相通之处。

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.在“多子多孙”的文化寓意上,中国人民与印度人民有共识

B.中国人民对葫芦“多子多孙”的文化寓意与印度人民有共识

C.印度人民对葫芦“多子多孙”的文化寓意与中国人民有共识

D.葫芦“多子多孙”的文化寓意是印度人民与中国人民的共识

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《归去来兮辞》中的“________________________________________”,诗人说自己可以到山上去大声长啸,可以走到河边吟咏诗歌,这不是一个人生命中最快乐的追求吗?

(2)《滕王阁序》中“________________________________________”,这两句在静止中表现了光影色彩的变化,将秋意正浓的湖光山色写得极富生命力。

(3)《陈情表》以“________________________________________”两句,形象地刻画了作者幼年时所经历的孤寂、清贫、悲怆而凄凉无告的惨境。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

登江中孤屿赠白云先生王迥

(唐)孟浩然

悠悠清江水,水落沙屿出。回潭石下深,绿筱岸傍密。

鲛人潜不见,渔父歌自逸。忆与君别时,泛舟如昨日。

夕阳开返照,中坐兴非一。南望鹿门山,归来恨如失。

(注)①兴非一:此处意指兴味无穷。

1.下列对这首唐诗的理解和分析,不正确的一项是

A.本诗以游汉江开始,以归家作结,中间插入一次游汉江的回忆。结构上一气呵成,浑然体。

B.诗人将汉江水、汉江两岸的景色、传说中的鲛人和江上的渔父交织在一起,多角度地表现了汉江的神奇美丽。

C.七至十句回想与友人王迥分别时泛舟及登岛的情景并直接描绘了白云先生潇洒脱俗的形象。

D.本诗有背景、有情节,色彩鲜明,画面优美,情景交融,语言朴素,读罢令人回味不尽,意蕴深长。

2.本诗最后两句表达了诗人怎样的情感?如何表达的?

 

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