Question

阅读下面的文字，依照要求写一篇许多于800字的文章。

50岁的杜伟新是广东德庆县一名一般的乡村教师，他17年省吃俭用，倾尽十万元的毕生积蓄，换来200多个各种证书，被称为“奖痴”，“穷得只剩下证书”。这名教师发表过许多诗歌，因此与“获奖”结下不解之缘。那些奖项的套路是大伙再熟悉不过的“作品入围”“杰出人物”之类，有花钱的，也有货真价实的。唯一不同的是，从天而降的奖项，多数人可能会一笑置之，或间或受之，杜伟新却都悉数收入囊中。他如此持续地成瘾成魔，造成妨碍工作，生活也日益窘迫，以致母亲患上癌症都难以尽力，不免令人喟叹。

读了上述材料，你有何感想？请选取一个恰当的角度，自拟标题，自定文体〔诗歌除外〕写一篇文章，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

Answer

例文：

“奖痴”不可取，务实更重要

广东德庆一名叫杜伟新的五旬老师，17年省吃俭用，倾尽毕生积蓄，购买“共和国之星”等各种证书200多个。那些奖项的套路是大伙再熟悉不过的“作品入围”“杰出人物”之类的骗子路数。但他如此持续地成瘾成魔，不仅妨碍了工作，生活也日益窘迫，以致母亲患上癌症都难以得到救治。家人称他现在穷得只剩下奖状了，并呼吁有关部门查处骗人评奖。但他依然执迷不悟，为此，笔者不禁发问：谁能“拯救”杜伟新？

尚未看完报道，我就将其与“孔乙己”画上了等号。杜老师之执着于买奖与孔乙己死活不肯脱下那件象征读书人身份的长衫是一样的道理，两者都中毒太深。结果，没人能拯救得了孔乙己，最后死了，难道杜老师也会因无人拯救重蹈孔乙己的覆辙？

谁来拯救杜老师？且来看其所获证书上盖的那些印章：什么世界华人企业家协会、世界华人交流协会、中国散文学会等，均是些民间组织和社会团体。不信，可以查阅一下杜老师所获的200来本证书上的印章，便可发现，凡是此类评奖，绝大多数都是由民间组织和社会团体发起组织的。就像去年闹得沸沸扬扬的倪萍获得的“共和国脊梁奖”，就是由几家社会团体主办发起的，目的就是骗钱。

此类民间评奖大多打着“国”字号旗号，动辄就是“中华”什么奖；“共和国”某某奖名头大得吓人，因而特别具有吸引力，尤其是对杜老师这样虚荣心忒强的人更有诱惑力。以为只要获得了此类大奖，自己就真成了世界名人，一天到晚飘飘然犹如范进中了举，痴狂得忘乎所以连书都不认真教了。

可悲的是受此类“山寨奖”毒害的远非杜老师一人，他只是无数受骗者中最极端的一个。4月18日新华网刚刚曝光了“花钱买奖”的丑闻，此次受骗的是山东退休干部蒋先生，被骗4800元“活动经费”。主办方有全国高科技食品产业化委员会、中国画院、中国职业教育协会等一大串且这个名为“盛世中华”的颁奖活动照例又安排在人民大会堂，获奖者到了后才知上当受骗。

据4月28日，《法制日报》披露2006年至2009年期间，由中央纪委牵头人力资源和社会保障部等部门，参与全国共清查出各种评比达标表彰项目148405个，保留了4218个项目总撤销率为97.16%。此次清查主要是针对政府部门的评奖项目，不包括民间评奖。在正规奖项总撤销率达97.16%的情况下，按理说评奖乱象应该得到有效整治了，但事实并非这样。不然，这些年各类五花八门的“山寨”评奖依然在招摇过市，大有泛滥成灾的趋势，其幕后推手就是一些社会组织和社会团体。

有一点可以肯定，随着各地逐步放宽社会组织的登记，我国社会组织的总数将会大幅度增加。这当然是好事，但随之而来的问题是，一些以营利为目的的民间评奖，将会越来越泛滥，而如杜老师这样的受害人会越来越多。与此同时，社会组织自身的形象和公信力将会因此受损。结果不但评奖方和获奖者两败俱伤，而且从长远看，极不利于社会组织的健康发展。

《社会团体登记管理条例》明确规定：社会团体不得从事营利性经营活动，诸多社会团体假借评奖之名，捞取钱财违反了规定理应得到整治。怎么整治？除了民政、工商、税务、公安等部门，要对社团组织展开专项整治，加大对违规行为的惩处外，尤需建立常态化的监管机制，对社团组织实施综合监管。包括接受公众、媒体的舆论监督，接受民政部门、工商、税务等部门的监管，促使社团组织走上良性发展道路。

如此，像杜老师这样的“获奖狂”兴许就有救了。简言之，少一些蜗角虚名的追逐，多一些务实的生活。少一些为奖项“痴狂”的呆气，多一份求真务实的干劲儿。

【解析】

本题考查学生的写作能力。写作其实是语文学科中对学生综合能力考查最全面、最集中的一种方式，语文基本功方面的遣词造句、谋篇布局、立意剪裁；语文核心素养方面：包括思辨能力、人文情怀、理想情操等。一句话，作文的考查能充分体现国家层面“立德树人”的理念，语言文化层面能激发学生对祖国语言文字的传承与热爱，进而彰显汉语言文字的魅力。

命题方式：材料作文

审题过程及要点：本题由一个年过五旬的老师说开去。他成为媒体的焦点不是因为傲人的教学业绩或崇高的师德师风。而是醉心于各种奖杯、奖状。如果是货真价实尚且罢了，很多奖状、证书都是自己花钱买来的，美其名曰“工本费”。这个杜老师，乐此不疲，为此十多年来花费了自己十多万的积蓄，甚至到了连自己母亲生病都无钱医治的地步。此事令人嗟叹，为此可以做这样的思考：角度一，就事论事，针对杜老师的做法直截了当发表评论，“哀其不幸，怒其犯傻”，点出本质是强烈的虚荣心在作怪。现在各种名目的培训、考级、选拔、拿证……芸芸众生忙得不亦乐乎，结果是高分低能、有知识没文化。具体写作时注意由现象到本质的剖析。角度二，顺着材料由个别到一般进行推论，“奖痴”何止一个杜老师，这种现象存在于各行各业的各类人员中，存在于各单位各集体中。名目繁多的各种评比，暴露的是图名轻实的荒唐与悲哀。脸上贴金者多了，打肿脸充胖子的多了，“形象工程”多了，“政绩工程”多了，本质是眼前之虑，急功近利的短视、浮躁和病态。

立意角度：

1.沽名钓誉不可取。

2.给浮躁社会泼冷水。

3.淡泊名利，远离虚荣。

素材积累：

1.虚荣心害人不浅，不仅是金钱的损失，还有青春的蹉跎。世界上最宝贵的是时间，尤其是青春年华。莫泊桑的短篇小说《项链》讲述了一个虚荣心的的故事。主人公玛提尔德为了参加宫廷舞会，向自己的朋友贵妇人让娜借了一串项链。舞会上玛提尔德很尽兴，但是回到家后发现脖子上的项链不见了……为了，偿还这串项链，玛提尔德花费了十年的青春去偿还债务，而这串项链其实只是一串价值四百法郎的玻璃项链，并非钻石。

2. 2016年2月16日，吉林省长春市某烧烤店老板张金彪主动致电某媒体，讲述了他8年来用开烧烤店利润，捐资助学近20万元和被评为“长春好人”等事情，还说现在生意不好做，他已经转让出去两个大型烧烤店，但他表示捐资助学绝不会停。他希望媒体能够报道他的事迹，“表扬表扬”他；同时他申明“求表扬”不是满足自己的虚荣心，而是要通过表扬来让更多人知道他，感染其他人也去做好事。

3 .2018年10月，不到40岁就已在国内外期刊发表了数十篇论文的“高产”教授梁莹，被查出学术造假，被撖销“长江学者”称号、教师资格，调离教研岗位。2019年1月，明星“博士”翟天临被查出论文有大段抄袭现象，学院对其给予退站处理。2019年3月，某大学研究生刘梦洁被举报硕士论文剽窃，经调查属实，学校给予其撤销硕士学位处分……

结构层次：

这是一段引语式的材料。由一个年过五旬的杜伟新老师说开去。他17年省吃俭用，倾尽十万元的毕生积蓄，换来200多个各种证书，被称为“奖痴”，“穷得只剩下证书”。家人生病他无钱医治，自己的工作岗位从重点中学到乡村中学再到乡村小学，几连降。着实令人唏嘘叹惋。他的悲剧意义在于自己内心的虚荣心，没有脚踏实地的干劲。另外一方面就是始作俑者的这些所谓的民间社团评奖机构，其实就是骗子公司。所以行文思路上，先由材料说开去，然后指出杜老师的悲剧是虚荣心作祟，接着联系到类似的被骗现象，说明一方面要有提防意识，二不要虚荣心太重，三最后指出国家的相关部门制定应该严厉的措施，对此类不良、不法团体进行从重从快地打击。最后，呼吁执迷不悟的杜老师们，丢掉虚无的名利观，踏踏实实地工作，才是正经。