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下列对《林黛玉进贾府》选文的理解与分析,不正确的一项是 这熙凤携着黛玉的手,上下...

下列对《林黛玉进贾府》选文的理解与分析,不正确的一项是

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,意忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。

A.通过语言描写,写出了王熙凤是个八面玲珑极会说话的人。

B.王熙凤通过对婆子们的问话显示了自己在贾府中的地位。

C.作者主要采用语言、动作、心理等直接描写来体现人物个性化的特点。

D.选段内容写出了王熙凤喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。

 

C 【解析】 本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。 C项,“心理描写”错误,选文没有运用心理描写的手法。 故选C。
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阅读下面的文言文,完成各题。

沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰“大王来何操?”曰:“我持白璧一双, 欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”沛公已去,间至军中。张良入,谢曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下;玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者,必沛公也。吾属今为之虏矣!”沛公至军,立诛杀曹无伤。

(选自《鸿门宴》)

1.下列句子中加点词的解释有误的一项是

A.其怒,不敢献    会:适逢 B.项王在鸿门下    军:军队

C.沛公则车骑     置:留下,弃置 D.张良入,曰       谢:谢罪

2.下列句子中“为”的意义和用法与例句相同的一项是

例句:吾属今为之虏矣

A.我为鱼肉,何辞为 B.公为我献之

C.使子婴为相 D.为国者无使为积威之所劫哉

3.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是

A.交待两军驻地及彼此距离,与刘邦“道芷阳间行”相呼应。

B.“拔剑撞而破之”等细节描写,表现范增鲁莽、暴躁的性格。

C.人物语言贴合各自身份,寥寥数语就凸显他们鲜明的个性。

D.从“沛公已出”到“立诛杀曹无伤”,环环相扣,叙事分明。

 

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下列对《端正好》的理解与分析,不正确的一项是

碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

A.这支曲子主要采用了寓情于景的手法。

B.整支曲子是通过主人公对暮秋郊野景色的感受,抒发其无可排遣的离愁别恨。

C.所选择的几种带有季节性特征的景物融为一体,构成了萧瑟、黯然的境界。

D.“晓来”两句是自然景物的客观再现,其中“总是离人泪”是对前一问句的回答。

 

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下列句子翻译不正确的一项是

A.圣人无常师——圣人没有一般的老师。

B.何为其然也——为什么箫声这样悲凉呢。

C.是岁,元和四年也——这年,是元和四年。

D.君子生非异也——君子的天赋和一般人没什么不同。

 

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下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是

A.亦将有感于斯文 B.虽然,犹有未树也

C.时间怎不悲啼 D.颁白者不负戴于道路

 

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下列对文化常识的解说,有误的一项是

A.驽马十,功在不舍      驾:指马行走一天的路程

B.句读之不知             句读:泛指文字的诵读

C.三五之夜,明月半墙     三五:指农历十五日

D.朝菌不知晦           朔:农历每月的最后一天

 

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