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名句默写。 (1)《谏太宗十思疏》中开头“___________________...

名句默写。

(1)《谏太宗十思疏》中开头“____________________________________________________________________________________”运用两个形象生动的比喻来推理,引出正题,浅显易懂。

(2)《谏太宗十思疏》中作者劝诫皇帝要不骄不躁,恪守职分,虚怀若谷,从谏如流的句子是:“__________________________________________。”

(3)《谏太宗十思疏》中作者概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是:“__________________________________________。”

(4)《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己。因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是:“_______________________________________________________________。”

(5)《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是:“_______________________________________________________________。”

(6)《答司马谏议书》中作者举了盘庚迁都的历史事例,面对群起而怨恨的老百姓盘庚是如何做的:_______________________________________________________________

 

臣闻求木之长者 必固其根本 欲流之远者 必浚其泉源 念高危 则思谦冲而自牧 惧满溢 则思江海下百川 有善始者实繁 能克终者盖寡 举先王之政以兴利除弊 不为生事 辟邪说 难壬人不为拒谏 盘庚不为怨者故改其度 度义而后动 是而不见可悔故也 【解析】 本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。本题是情景默写,作答时注意认真审题,选准所填语句,注意重点字的写法。比如“浚、牧、善、繁、寡、弊、壬、庚、度”等字。
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考点分析:
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下列各句中加点词的用法,从词类活用的角度看,属于同一类词类活用的一项是(    )

①如田今日当一切不事②必其根本③则思知止以人④不念居思危⑤以膏泽斯民⑥则思心以纳下⑦恭而不心服,⑧兹九德

A.①②⑤ B.②③⑥ C.⑤⑦⑧ D.④⑤⑧

 

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下列各项中,加点词的古今意义相同的一项是(    )

A.臣闻求木之长者,必固其根本

B.既得志,则纵情以傲物

C.则思知足以自戒

D.不任区区向往之至

 

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下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(    )

A.欲流之远                  信效其忠

B.斯亦伐根求木茂            欲出力助上抗之

C.盘庚不为怨者故改度        则智者尽

D.根不固求木之长            议法度修之于朝廷

 

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下列加点词的解释,全部正确的一项是(    )

A.之以严刑         董:督察         士大夫多以不国事        恤:体恤

B.义而后动           度:考虑         人君神器之重            当:承担

C.终者盖寡         克:能够         所操之多异故也          术:方法、主张

D.惧谗邪,则思正身以恶  黜:排斥         永保无疆之           休:休养

 

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文言句式

(1)判断句

①所操之术多异故也          “____________”表判断

(2)被动句

②终必不蒙见察              “____________”表被动

(3)状语后置句

③议法度而修之于朝廷         正常语序应为“____________

④以谓受命于人主             正常语序应为“____________

(4)宾语前置句

⑤则众何为而不汹汹然  “____________”作“____________”的宾语,前置,应为“____________

(5)定语后置句

⑥至于怨诽之多      “____________”作“____________”的定语,后置,应为“____________

 

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