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阅读下面的材料,根据要求写作。 孩子们问老师:“朝花夕拾”是什么意思?” 老师答...

阅读下面的材料,根据要求写作。

孩子们问老师:“朝花夕拾”是什么意思?”

老师答:“‘朝’是早晨,指一个人的少年;‘夕’是傍晚,指一个人的老年。少年时盛开的花到老年再捡拾。”

孩子甲急切地说:“花很美,我等不到老年了,我现在就想检拾。”

孩子乙困惑地问:“我的少年怎么没有看到花呢?”

孩子丙有些忧伤:“假如少年的花还没到老年就凋谢了呢?”

……

老师沉默了……

请结合材料内容,面向本班(统称“高三20班”)同学写-篇 演讲稿,立足你“少年时代”的经历,体现你对少年时代的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

【例文】 惜时当从今日起 高三20班的同学们: 大家好! 庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”第一种人正是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一遭?他们抱着“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如梦中”的态度,把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般。而第二种人深深懂得“盛年不在来,一日难再晨”,于是痛感“时不待我”,整天埋头于工作和学习中,使生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热,这也正体现了爱迪生的一句话:“人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒”。 时间,是清清的流水,你听不见它流逝的声音,也阻止不了它;时间,是一盆泼出去的水,再也收不回来。 “浪费时间等于谋财害命。”这是鲁迅先生的名言。是啊,千千万万的人因虚度年华而悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切”。这一切的一切,过得那样快,让人措手不及。 就比如我吧,早晨起来,呆坐在那儿,一眼茫然,在此时,时间已经从我茫然的双眼前过去,是那样悄无声息。虽然快毕业了,但我一点儿紧张感都没有,却认为这全是老天爷跟我开的一个玩笑,我从来不把它当回事。我也曾读过许多珍惜时间的名言,但我何曾做到过?有一个同学,我以她为榜样,她珍惜时间,一点一滴从未放过。早晨起来,便投入了紧张的学习氛围:什么读英语呀,看作文呀,读得头头是道。时间的脚步为她而放慢了,在她看书时真挚的双眼前,不禁为她而感动。课间,她在同学们的嬉笑声中学习,默默地…这是我所不能比拟的啊!工夫不负有心人,她每次考试都独占鳌头,从不失败的她并不骄傲,依旧合理安排时间。 时间对于每个人都是公平的,但,不一样的人,又有截然不同的回报。时间的脚步又在慢慢地走了。但在千门万户的世界里的我,又能怎样呢?两三千日子随着脚步不停地走着,走着…时间是宝贵的生命;是无法替代的。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间是用金钱买不来的,是靠自己争取来的,在几千个逃去如飞的日子里,我们所能做到的,只有四个字:珍惜时间! 惜时当从今日起! 谢谢大家! 【解析】 本题考查学生的写作能力。这是一篇任务驱动型材料作文。这类作文类似于评论类文章。写作时,一般写成议论文,也要在看懂材料的基础上,明确立意,形成观点。 【审题】 材料老师说,“‘朝’是早晨,指一个人的少年;‘夕’是傍晚,指一个人的老年。少年时盛开的花到老年再捡拾。”三个学生时候,“花很美,我等不到老年了,我现在就想检拾。”“我的少年怎么没有看到花呢?”“假如少年的花还没到老年就凋谢了呢?”我们要从中找出“惜时”的主题,然后结合生活素材中,把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来,完成写作。最好写一段关于自己学习上的经历来体现“惜时”。题干中要求“请立足你‘少年时代’的经历,体现你对少年时代的认识与思考,并提出希望与建议”,一定要注意所写事件围绕学习生活,并且是第一人称,同时是自己的经历,而且文章中要有自己的认识和思考。 【立意】 少年当惜时;少年中国;少年当努力;少年的你最美丽等等。 【结构】 本文从庄子名言开始,引出观点“惜时当从今日起”,以自我经历作为出发点,并以对比的手法,写出了“我的同学”的珍惜点滴时间,在文章中,作者引用鲁迅和岳飞的名言名句,增加了文章的说服力和文学性,倒数第二段写出了自己关于珍惜时间的思考,文末一段是对文题的照应,也强调了珍惜时间的紧迫性! 【素材】 1. 陆机在《短歌行》曰:“人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。”人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事情你都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。 2. 朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。” 3. 运动会的赛场上,我挥洒着汗水努力拼搏样子,你一定没有忘记。生性争强好胜的我,天生就与体育有缘,作为学校田径队的一员,我一直憧憬着站在最高领奖台上,从没有落下田径队的强化训练,努力奔跑在跑道上的我,在学校的运动会上为班级争得不少荣誉,相信进入初中后,你会更加努力锻炼身体,争取为学校,为班级争得更多的荣誉。
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请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。

江苏省高邮市近期就高邮“土地庙”专项整治工作进行部署,整治工作分为宣传发动、调查摸底、清理整治、总结验收和巩固提高五个环节。该整治活动在2019年2月至3月集中推进,拆除项目于3月底提前完成。针对网友疑问,相关人士表示,拆除土地庙所腾出的土地,农村地区将用于复垦植树,城市地区则用于市民公共空间的建设。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切逻辑严密,每处不超过12个字。

医疗垃圾,是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。与一般废弃物不同,医疗垃圾含有大量致病微生物或同位素等有害物质,_______,还可能传播疾病。但是有些人将大量病人使用过的输液器、塑料便盆等卖给塑料加工厂生产生活日用品,并进入超市销售。药贩廉价收购百姓手中的过期药品,经过修改批号、重新包装后,再次出手牟利。有人将使用过的一次性医疗器具私下卖给个体商贩,加工包装后卖给一些个体诊所再次使用。_______,已成了艾滋病传播的第四条途径。因此,有关行政部门、监管部门必须高度重视,安排专门机构,_______,避免危及人们的生活环境和身体健康。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

文艺创作与品牌经营一样,都像是长途赛跑,任何“抢跑”“抄近路”“犯规”“作弊”都将被证明是    ,“盖文章,经国之大业,不朽之盛事。”古人此论极言面对创作之虔敬。在这个人人皆可成为创作者与传播者的网络时代,文艺创作门槛逐渐降低,作品    背后,是文艺创作“敬畏感”的消退。一些创作者放弃    的创作追求,放弃为读者观众负责的职业精神,(    )。诚然,今天市场经济成为支配物质和文化生产的底层制度,文学艺术创作面临诸多名利的诱惑和裹挟;从接受者角度看,感官娱乐需求更加强烈,文化快餐消费习惯愈发普及。这就意味着,文艺创作的“庸俗”“媚俗”现象是浮躁社会风气的共同产物。尤其近几年,文化产业大量热钱流入,通过获取更高更快的盈利,作品本身艺术品质却往往蔑视了。作为作品最终创造者,文艺创作者的主体责任是无法推卸的。粗糙与精致、贫瘠与丰富、苍白与隽永、速朽与流传,这些标签都将贴在作品与作者身上。或许能力有不同,但只有虔敬的创作精神才能让创作者最大程度上接近文艺精品,从而真正发挥文艺功能,吸引、感染、熏陶乃至启迪、培育艺术的观赏者。凡是精品打造,都不是    的,虔敬态度辅以琢磨功夫,方能百炼成钢。

1.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A.杞人忧天    参差不齐    精益求精    一挥而就

B.庸人白扰    泥沙俱下    精益求精    一蹴而就

C.杞人忧天    泥沙俱下    字斟句酌    一蹴而就

D.庸人白扰    参差不齐    字斟句酌    一挥而就

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.以眼前利益换取短平快的作品,炮制大量粗制滥造内容

B.以粗制滥造内容换取眼前利益,炮制大量短平快的作品

C.以短平快的作品换取眼前利益,炮制大量粗制滥造内容

D.炮制大量粗制滥造内容,以短平快的作品换取眼前利益

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.通过获取更高更快的盈利,作品本身艺术品质却往往轻视了

B.通过实现取更高更快的盈利,作品本身艺术品质却往往忽视了

C.为实现更高更快的盈利,作品本身艺术品质却往往被篾视了

D.为获取更高更快的盈利,作品本身艺术品质却往往被忽视了

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)陶渊明在《归去来兮辞》中用“________________________________________。”两句写诗人拄杖或游玩或休息,时时昂首远望,畅想自然风景的情景。

(2)杜牧《阿房宫赋》中用对比手法突出阿房宫中音乐声之繁多的两句是“________________________________________。”

(3)“明月”“东风”是古诗词中常用的意象,李煜的《虞美人》中运用这两个意象的词句是“________________________________________。”

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

曲江二首(其一)

杜甫

一片花飞减却春,风飘万点正愁人。

且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。

江上小堂巢翡翠,苑边高冢卧麒麟。

细推物理须行乐,何用浮名绊此身?

(注)此诗是乾元元年暮春杜甫任“左拾遗”时重游曲江所写。当时,经安史之乱,城虽已收复,但政治腐败而酿成的兵革未息,该年六月,杜甫因早先上疏救房琯触怒肃宗而被贬为华州司功参军。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.诗歌第二句写实,“风飘万点”展示暮春之景,“正愁人”表达惜春之情。

B.颔联由花及人,残花飘落将尽,面对此景,明知身体不宜饮酒却无法禁止。

C.颈联具体写人事,小堂翡翠鸟筑巢,石墓旁麒麟倒卧,一片荒衰败景象。

D.尾联以抒情议论作结:人生应该及时行乐何必让虚浮的荣誉束缚自身呢?

2.诗人说“莫厌伤多酒入唇”,请联系全诗说说“伤多”的原因。

 

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