阅读下面的材料,根据要求写作。
打败你的不是对手,颠覆你的不是同行,甩掉你的不是时代,而是你传统的思维和相对落后的观念,成功不是能不能,而是你要不要,愿意不愿意!
击败康师傅的,不是统一和今麦郎,而是美团、饿了么这样的外卖订餐平台;让尼康关闭中国工厂的,不是佳能和索尼,而是智能手机的崛起,手机摄影成为大众首选;让小偷失业的,也不是警察,而是微信和支付宝消灭了现金。用这么一句话形容你这个时代,最恰当不过——我消灭你,但与我无关!
对于这则材料,你有怎样的联想和思考?请联系生活实际围绕材料内容写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不少于800字。
阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用。要求:①要全面;②不超过50字。
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,重在出力而不是出钱,致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史,在世界各地广泛开展,是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望实现个人的美好价值,志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务生物过程中,会获得精神上的满足。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。①_______。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求②________,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的疑问,③________,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
阅读下面的文字,完成下面小题。
闯红灯的人现实中 ,一些人更是把闻红灯当成了 ,想闻就间。但是宁波市这位闻红灯者,却为自己的任性行为什出了惨重的代价。在我们的传统印象中,一旦因为阁红灯发生交通事故,如果是行人或非机动车撞上了机动车,那么行人和非机动车就处于弱势地位,会受到交警或法律更多的照顾。同样的道理,如果是行人撞上了非机动车,那么行人是弱势,在随后的交通事故处理过程中也会得到或多或少的照顾。而随着宁波市这起行人闻红灯结果导致骑电动车者死亡的案件 ,我们固有的认识可能要被打破,“老黄历”也要改改了。
按照当地法院审理认为被告人谢某固为违反道路交通管理法,发生致一人死亡的重大交通事故,并在交通坐事后逃选,其行为已构成交通事罪。这也就意味着,法院在审理判决过程中,( ),而只是基于基本的事实,依据国家相关的法律法规来作出客观公正的判决。
法律并非不讲人情,但是在事实面前,谁的责任就是谁的责任,而不是因为对方走路、骑车,还是开车,就被“法外开恩”,这是法治社会的应有之义,同时也是维护杜会公平与公正的应有之义。这样的案例,也是对我们片有人的一种醒,那就是在变通活动中遵守法规与文明,而不是自恃“弱者”就 ,这才是保护自己,也保障他人合法权益的正道。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A.见怪不怪 习以为常 盖棺定论 无法无天
B.屡见不鲜 习以为常 尘埃落定 无法无天
C.见怪不怪 家常便饭 盖棺定论 恣意妄为
D.屡见不鲜 家常便饭 尘埃落定 恣意妄为
2.下列填入文中括号内的语句,有接最恰当的一项是( )
A.并非没有考虑谁是“弱势群体”,谁是骑车的,谁又是行人。
B.行人和骑车的,法院并非没有考虑究竟谁是“弱势群体”。
C.没有考虑谁是行人,谁是骑车的,谁又是“弱势群体”。
D.没有考虑谁是骑车的,谁是行人,谁又是“弱势群体”。
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.当地法院审理认为,被告人谢某违反道路交通管理法规,导致发生致一人死亡的重大交通事故,并在交通肇事后逃逸,其行为已构成交通肇事罪。
B.当地法院审理认为,被告人谢某因为违反道路交通管理法规,发生致一人死亡的重大交通事故,并在交通肇事后逃逸,其行为已形成交通肇事罪。
C.按照当地法院审理认为,被告人谢某违反道路交通管理法规,因而发生致一人死亡的重大交通事故,并在交通肇事后逃逸,其行为已构成交通肇事罪。
D.按照当地法院审理因为被告人谢某违反道路交通管理法规,发生致一人死亡的重大交通事故,并在交通肇事后逃逸,其行为已形成交通肇事罪。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春,长沙》中面对大千世界,诗人发出慨叹,表现诗人的雄心壮志的诗句是:“怅寥廓,__________,__________?”
(2)苟子《劝学)中的“__________,__________”启示我们,“一带一路”建设需要我们一步一步推进,才能到达梦想的远方。
(3)韩愈《师说》中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是:“__________,__________?”
阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
登百丈峰(其一)
高 适
朝登百丈峰,遥望燕支道。
汉垒青冥间,胡天白如扫。
忆昔霍将军,连年此征讨。
匈奴终不灭,寒山徒草草①。
唯见鸿雁飞,令人伤怀抱。
(注)①草草:骚扰不安的样子。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.诗人遥望汉兵与匈奴多次争夺的燕支道,不为游览,而是想要观察边疆关隘的形势。
B.“汉垒”“胡天”两相对照,既展现了西北边境空旷、苍茫的景象,又营造了边境紧张的氛围。
C.“忆昔”两句承接上文并转入虚写,遥想拥有赫赫功勋的霍去病也曾在此征战匈奴。
D.征讨并未让边境安宁,如今只见鸿雁高飞,反映了作者对边疆守御的深刻思考以及建功立业的渴望。
2.结合诗歌,赏析七、八句中的“终”“徒”二字。