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学校开展以某位古代诗人为主题的诗歌朗诵会。以下是会场悬挂的标语:①诗圣著千秋②民...

学校开展以某位古代诗人为主题的诗歌朗诵会。以下是会场悬挂的标语:①诗圣著千秋②民间疾苦,笔底波澜③未居广厦,犹忧天下

下列语句也可以作为朗诵会会场标语的一项是

A.龙蜷虎卧几诗客,渚清沙白一草堂 B.半亭清风山与水,一船明月酒和诗

C.笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府 D.才气昂然写相思,出水芙蓉洒深愁

 

A 【解析】 本题考查对古代诗歌的理解能力。应对这类问题,读懂诗歌是唯一的办法,所以考生平时要对中国古典诗词多记多背。 由题干“诗圣”“民间疾苦”“广厦”“忧天下”可知,题目所说的诗人是杜甫,杜甫被称为诗圣,唐代伟大的现实主义诗人,一生写了大量反映百姓生活疾苦的诗歌,其代表作《茅屋为秋风所破歌》中就有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的名句。 A项,依据“清沙白”和“草堂”可知,诗中所言人物是杜甫。 B项,写的是李白。“半亭清风山与水,一船明月酒和诗”是黄山太平湖黄金岛太白亭中的对联,此联既写了李白一生飘泊、酒诗作伴的特点,又写了太白亭周围的景色,还表现了李白崇尚自然的内涵。 C项,写的是白居易。由“新乐府”便可想到“白居易”,因为他提倡新乐府运动。 D项,写的是李清照。“出水芙蓉”表明了女性身份,“相思”“深愁”是李清照作品中常见的情感,“才气昂然”是对李清照才华的肯定。 故选A。  
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考点分析:
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阅读下面文字,完成小题。

改革开放初期,愿意在毕业后归国的留学生很少,国内企业视海归留学生为珍宝,竞相争夺。正是基于这一现实,许多优秀的学生纷纷选择出国“镀金”,随之出现的现象是归国留学生的数量与日俱增。出国留学的人越来越多,海归留学生不再稀缺已成为历史,而国内高校近些年来呈现出突飞猛进的发展,也在无形之中缩减了海归留学生的竞争优势。国内就业环境的变化是很多海归留学生始料未及的,当他们回到国内,骨感的现实如_________ ,让他们产生各种负面情绪。如果我们__________地想一想,也不难理解他们的失望、焦虑与担忧。

其实,留学经历的价值并非只体现在让海归留学生找到高薪水的工作。海归留学生的留学__________使得他们在国际视野、适应性方面占有优势。认清自己,利用好自己的优势,无疑能__________他们的人生道路。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.出国留学的人越来越多,海归留学生不再稀缺,而近些年来国内高校突飞猛进的发展态势,也在无形之中阻碍了海归留学生的竞争优势。

B.出国留学的人越来越多,海归留学生稀缺已成为历史,而国内高校近些年来突飞猛进地发展,也在无形之中削弱了海归留学生的竞争优势。

C.出国留学的人越来越多,海归留学生不再稀缺已成为历史,而国内高校近些年来突飞猛进地发展,也在无形之中影响了海归留学生的竞争力。

D.出国留学的人越来越多,海归留学生不再稀缺,而国内高校近些年来呈现出突飞猛进地发展,也在无形之中缩减了海归留学生的竞争力。

2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.当头棒喝    推己及人    经历    扩张

B.当头一棒    推己及人    历程    扩张

C.当头棒喝    设身处地    历程    拓宽

D.当头一棒    设身处地    经历    拓宽

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。

高三,晚自习。教学楼灯火通明,鸦雀无声。突然停电!学生们或茫然,或笑闹;或于廊道“散步”,或倚栏而望星空……

半小时后,来电。教学楼鸦雀无声,灯火通明。

这似乎也是现代文明社会中,我们的生活写照:一切设定好了程序,高效而规律地运行。突然间,没有电,没有网,高速堵车,飞机停航……这一刻我们偏离轨道,生活失序。“片刻”之后,不管你是否愿意,一切终归常态。

或许你的生活也有意外“停电”的时候,如果可以选择,你想停留在彼时彼地,还是回归正轨?自选一个角度,自拟标题,写作成文,谈谈你的选择和思考,不少于800字。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

家庭是社会的基本单元,家长是孩子最好的老师, ,营造浓厚阅读氛围,有利于推动书香社会建设。一个人的成长,离不开知识的哺育;一个家庭的幸福,。一个书香家庭,无不有追求,有道德,有品位。其实,一本真正有用的书的价值比一件名牌衣服的价值不知要大多少倍。一本好书,小则使人获得知识,懂得道理; ,改变人的一生。耕读传家,让书籍走入每一个家庭,营造读书的环境,沁人心脾,其乐无穷。

①________________________________________________

②________________________________________________

③________________________________________________

 

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著名教育家、作家杨教授应邀到某大学作了一-次报告,杨教授作完报告后,主持人作了以下的讲话,其中有五处不得体,请找出并进行修改。

刚才杨教授高屋建瓴地谈了他的一孔之见,让我们在座的每一位都受益匪浅。几十年来,杨教授对教育事业处心积虑,笔耕不辍,编出了一部又一部的教育论著,令我们深为欣赏。在此,我们预祝杨教授长命百岁,事业再攀新高!

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是

打开这本教科书,你会发现这是一座溢彩流光的美的殿堂。在这里,你能体会到“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不羁精神,         ;聆听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱……          。徜徉在唐诗宋词这座美的殿堂,你一定会目眩神迷,流连忘返。

①倾听到“大江东去,浪淘尽,千古风流人物"的豪迈高歌

②感受到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的仁者光辉

③小桥流水,杏花春雨,透露出宋词沁人心脾的韵味

④大漠孤烟,长河落日,折射出唐诗丰盛热烈的光彩

A.①②④③ B.②①④③ C.②①③④ D.④③②①

 

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