下列文言句式，不相同的一组是（ ）
A.之二虫又何知 奚以知其然也
B.臣具以表闻 谨拜表以闻
C.孟学士之词宗 缙绅之东西行过是都者（ 《送温处士赴河阳军序》 ）
D.岂复有贤于周公哉 （故士之行道者）不得于朝 （ 《后二十九日复上宰相书》 ）
下列加点虚词，意义及用法不同的一组是（ ）
A.访风景于崇阿 望长安于日下 （ 《滕王阁序》 ）
B.知来者之可追 恨晨光之熹微 （ 《归去来兮辞》 ）
C.学广而闻多（ 《争臣论》 ） 道方而事实 （ 《与于襄阳书》 ）
D.上下其圬之佣以偿之 不肯一动其心以畜其妻子 （ 《圬者王承福传》 ）
下列加点实词的解释，有误的一项是（ ）
A.形影相吊：安慰 不矜名节：自夸 责臣逋慢：逃脱 （ 《陈情表》 ）
B.适莽苍者：往 抢榆枋而止：触、碰 举世誉之而不加劝：勉 （ 《逍遥游》 ）
C.遂窜南夷：逃窜 独旁搜而远绍：广泛 登明选公：提拔 （ 《进学解》 ）
D.后世工画者：擅长 属而和之：接连 以杨侯不去其乡为法：楷模 （ 《送杨少尹序》 ）
下列对文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A.表，就是“奏表”，又称“表文”，是臣属给君王的上书，一般用来陈述衷情
B.墓志铭中，“志”用来记述死者的姓氏、家世、经历和子孙等，一般为韵文。
C.古人排兄弟次序为伯、仲、叔、季，韩愈在兄弟中最小，故对十二郎自称季父。
D.国子监是唐王朝设在京都的最高学府，下辖国子学、太学、四门学、律学、书学、算学等。
下列对课文的理解，不正确的一项是（ ）
A.《陈情表》中第三段首先列出晋武帝的施政纲领“圣朝以孝治天下”，为孝敬祖母找到理论依据，也为自己不立即奉诏赴职做了开脱。
B.《咬文嚼字》中，与韩愈的观点不同，朱光潜在分析“推敲”的故事时，认为“僧推月下门”比“僧敲月下门”更符合当时的意境。
C.《说“木叶”》中林庚认为，“树”是具有繁密的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想，因此古代诗歌中很少出现“树叶”。
D.梁思成在《中国建筑的特征》一文中指出，中国建筑的“文法”，是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建筑框架，到整体构成，都有定规。
下列字音、字形错误最多的一项是（ ）
A.优渥wò 绣闼dà 赉发jī 得鱼忘笙 quán
B.熟稔niǎn 箭镞cú 戗兽qiàng 锱珠必较zhī
C.亭皋gāo 毗邻bí 付梓zǐ 门衰祚薄zuò
D.蜂窠kē 阈值yù 寒砧zhān 模棱两可líng
