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以《成长是一首歌》为标题,写一篇800字以上的记叙文。 要求:明确文体,不要套作...

以《成长是一首歌》为标题,写一篇800字以上的记叙文。

要求:明确文体,不要套作,不得抄袭。

 

例文: 成长是一首歌 成长,是一个快乐而又悲伤的过程。成长,是一首美好的歌;成长,是一首五味的歌;成长,是一首诉说感悟的歌。在成长的过程中,我们经历酸甜苦辣,我们有身体上的成长,有心理上的成长,有思想上的成长,我们收获珍贵的友情,收获成功的喜悦,更收获亲情的温暖和熨帖。 家是我们温暖的港湾,而父母是我们最亲最爱的人。我们的点滴成长都离不开父母殷切地嘱咐和谆谆教诲。在青春的成长岁月中,我们难免会遇到挫折和坎坷。但是,一路上有了父母的呵护和陪伴,我们将更加勇猛地、坚强地站立起来,迈向更加广袤的远方。 一天早上,我迷迷糊糊从睡梦中醒来。一看手表,已经快八点了,心理一紧,糟了,睡过头了。但是,过了一阵,我自我麻痹道:反正已经迟到了,干脆今天不去上学了。教室里缺一个,说不定老师根本不知道呢。我又心安理得进入了梦乡。过了一阵,妈妈这时进来,看到我还没起床,立刻掀开被子,要我马上起床,火速去上学。看她的脸色,怒气冲冲,有一种恨铁不成钢的感觉。我心想:我不能直接和妈妈说,因为已经迟到了,所以不去上学了,我应该找个合理的借口。想到这儿,我立刻装出生病的样子,说:“妈,我感觉自己发烧了,不能上学了,我想在家休息一天嘛。”哪知,妈妈当真摸了一下我的额头,然后脸上的表情更是气急败坏的样子。她走了出去,我这时心想:这次完蛋了,还谎称自己生病了。哪知,妈妈这次没有拿来鞭子,而是拿来一根温度计,说是摸得不准确,还是量一下体温,要不先上医院检查一下。我看到这种情形,感觉比挨打还难受,于是给妈妈讲明了事情的原委。妈妈听了之后,语重心长地说道,读书的重要性,重点是责备我不应该撒谎……听了妈妈的教诲,我风一般地穿好衣服到学校上课去了。 经过这次教训,我再也没有睡过懒觉,更没有在爸爸妈妈面前撒过谎。因为,我深深地知道,父母含辛茹苦抚育我们很不容易,我们应该听话、懂事,做一个好学上进的孩子,成为家庭的希望和骄傲。这是我成长的一个小插曲,但是它激励着我奋发向上,做爸爸妈妈的好孩子,做老师眼里的品学兼优的好学生。这是我能够做得到的,我一定能做到。 成长,是一首歌,它题写欢快的旋律,让我们在成长中得到收获;它偶尔书写悲伤的旋律,让我们在一些小事中得到一点教训,悟出一些道理。成长是一首歌,是一首充满青春律动的交响乐。让我们用自信阳光奏响我们的青春之歌吧。 【解析】 本题考查学生的写作能力。写作其实是语文学科中对学生综合能力考查最全面、最集中的一种方式,语文基本功方面的遣词造句、谋篇布局、立意剪裁;语文核心素养方面:包括思辨能力、人文情怀、理想情操等。一句话,作文的考查能充分体现国家层面“立德树人”的理念,语言文化层面能激发学生对祖国语言文字的传承与热爱,进而彰显汉语言文字的魅力。 命题方式:命题作文 审题过程及要点:本题是一篇命题作文,题目给定为《成长是一首歌》为标题,要求是写一篇800字以上的记叙文。首先要懂得“歌”的内涵:歌有嘹亮豪迈,有低沉婉约;有铿锵有力,有和缓如潺潺溪流。我们的成长,主要是青春岁月,成长中有快乐,有悲伤;有收获的喜悦,有失败的痛苦。用记叙的文字写出自己成长过程中的一段或快乐或悲伤的故事即可。注意点题,语言在记叙中有点抒情味道将更好。 立意角度: 1.成长是我们人生的主要内容。成长中有悲伤,有欢乐,有幸福,有痛苦……这就是成长的丰富性。 2.成长的岁月中,我们都在书写着自己的人生之歌,生命之歌。青春是人生最美好的时节,让我们用智慧和汗水奏响自己的青春之歌。 3.成长的日子如歌,成长的歌声伴随着我们的记忆,伴随着我们走过的或深或浅的足印,伴随着我们对未来的憧憬和渴望。 素材积累: 1.少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。四季有春夏秋冬,人生有酸甜苦辣。我们总是在品味人生滋味中懂得了人生,不断成长。 2.人生旅途很漫长,在这条路上我们会遭遇痛苦、失败、挫折……也会遭遇幸福、成功、激励……从而使我们不断走向成长。 3.《钢铁是怎样炼成的》的作者塑造了保尔·柯察金的成长故事,这些故事都是艰难困苦的磨砺,在革命战争的炮火洗礼中创造出来的。没有经过战争苦痛,没有经过生死的考验,保尔不会那么快成长布尔什维克的英勇战士。 4. 磨砺是人生成长的一种方式。艰难困苦,玉汝于成。 结构层次: 这是一道命题作文,而且文体的要求也非常具体是记叙文,字数要求是800字以上。首先要弄清楚题目《成长是一首歌》的含义。其实就是写我们青春岁月的成长的故事,话题就是“成长”。只是标题是一个比喻句,成长如歌,那么歌声或悠扬婉转,或悲哀低沉,正反映了我们的成功或失败。所以写的时候可以选取一二个事例,表现这种如歌的成长中的起伏。从结构层次来看,符合记叙文的六要素,即写出具体的时间、地点、人物、事件,以及事件的起因经过结果。好的记叙文,重点是写出波澜,写出细节。本文开篇以散文诗的语言,排比的句式写了成长是一首歌。主体部分写自己因为睡过头不想上课,而被妈妈责备的事情,叙述清楚,感悟深刻。结尾再次呼应标题,照应开头,并表达要用自己的奋发向上奏响青春之歌的愿望,充满朝气和正能量。
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考点分析:
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你认为在今天的推进社会主义新农村文明建设中,应该教化优先还是法律优先?结合《乡土中国》中“长老统治”一章简述自己的观点。

 

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以下表述不属于费孝通先生的观点的一项是

A.所谓礼治就是对传统规则的服膺。生活各方面,人和人的关系,都有着一定的规则。行为者对于这些规则从小就熟习,不问理由而认为是当然的。

B.法治秩序的建立不能单靠制定若干法律条文和设立若干法庭,重要的还得看人民怎样去应用这些设备。更进一步,在社会结构和思想观念上还得先有一番改革。

C.从社会冲突-方面着眼的,权力表现在社会不同团体或阶层间主从的形态里。在上是握有权力的,他们利用权力去支配在下的,发号施令,以他们的意志去驱使被支配者的行为。

D.文化和政治的区别就在这里:凡是被社会不成问题地加以接受的规范,是政治性的;当-一个社会还没有共同接受-套规范,各种意见纷呈,求取临时解决办法的活动是文化。

 

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阅读下面的材料,完成后面的题目。

①戴宏杰,男,斯坦福大学终身教授,国际著名纳米技术专家,湖南大学客座教授。1966年5月出生于湖南邵阳,高中就读于湖南省长沙市第一中学清华实验班,1984年秋考入清华大学。 1989年在清华大学应用物理 系获学士学位;1991年获美国哥伦比亚大学硕士学位;1994年获哈佛大学博士学位;1994- 1995年在哈佛大学Charles Liber教授的科研组从事博士后研究工作;1995- 1997年在Rice大学跟随诺贝尔化学奖获得者R. E. Smalley教授从事博士后研究工作;1997年任斯坦福大学化学系助理教授;2002年获得终身教授职位;2006年获得正教授职位;2007年获得J. G. Jackson&.C.J. Wood荣誉教授;2007年06月29日受聘为湖南大学客座教授;2016年当选美国科学院院士。

戴宏杰教授长期从事碳纳米材料的生长合成、物理性质研究、纳米电子器件研发,以及纳米生物医学及能源材料等方面的研究,在上述领域都取得了卓越的成就,并获得了广泛的影响,是国际碳纳米材料研究领域的领军人物之一。他于2009年当选美国科学与艺术学院院士;2011年当选美国科学促进会会士。2011年2月10日,入选2000-2010年全球顶尖一百化学家名人堂榜单(TOP 100 CHEMISTS,2000- 2010),总排名第7,华人排名第1。

(以上资料来自湖南省长沙市第一中学官网)

②人民日报北京11月22日电(记者吴月辉、谷业凯) 22 日,中国科学院2019年新院士名单出炉。2019年中国科学院院士增选工作于2019年1月1日正式启动,经过推荐、通信评审、公示、会议评审以及全体院士终选投票等程序,最终共产生中国科学院院士64名。此外,经过全体院士投票选举,2019年共产生中国科学院外籍院士20名。我校杰出校友戴宏杰位居新当选外籍院士首位。

(综合消息)

1.请你就戴宏杰校友新当选中科院外籍院士一事,代表湖南省长沙市第一中学给戴宏杰校友发送一条祝贺短信(不少于50字)。

2.戴宏杰院士的学习及科研历程给你带来了什么启示?

 

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阅读以下现代文作品,回答文后问题。

仁慧

汪曾祺

小时候,我的母亲盼我能长命百岁,让我在观音庵里寄了名。庵里的住持我已经记不得她的法名,我的祖母叫她二师父。

二师父是个面色微黄的胖胖的中年尼姑,是个很忠厚的人,一天只是潜心念佛,对庵里的事不大过问。在她当家的这几年,弄得庵里佛事稀少,香火冷落,房屋漏雨,院子里长满了荒草,一片败落景象。庵里的尼姑背后管她叫“二无用”。

二无用也知道自己无用,就退居下来,由仁慧来当家。

仁慧是个能干人。

二师父大门不出,仁慧对施主家走动很勤。谁家老太太生日,她要去拜寿。谁家小少爷满月,她去送长命锁。每到年下,她就会带一个小尼姑,提了食盒,用小瓷坛装了四色咸菜给我的祖母送去。别的施主家想来也是如此。观音庵的咸菜非常好吃,是风过了再腌的,吃起来不是苦咸苦咸,带点甜味。祖母收了咸菜,道一声:“叫你费心。”随即取十块钱放在食盒里。仁慧再三推辞,祖母说:“就算是这一年的灯油钱。”

仁慧到年底,用咸菜总能换了百十块钱。

她请瓦匠来检了漏,请木匠修理了窗镉。窗福上尘土堆积的福扇纸全都撕下来,换了新的。院子里的杂草全锄了,养了四大缸荷花。正殿前种了两棵玉兰。她说:“施主到庵堂寺庙,图个幽静。荒荒凉凉的,连个坐坐的地方都没有,谁还愿意来烧香拜佛?”

我的祖母隔一阵就要到观音庵看看,她的散生日都是在观音庵过的。那天总要在观音庵吃一顿素斋。素斋最好吃的是香蕈(冬菇)饺子。荠菜、香干末作馅,包成薄皮小饺子,油炸透酥,倾入滚开的香蕈汤,嗤啦有声,以勺舀食,香美无比。

仁慧募化到一笔重款,把正殿修缮油漆了一下。正殿完工,菩萨“开光”之日,请赞助施主都来参与盛典。这一天观音庵气象庄严,香烟缭绕,花木灼灼,佛日增辉。施主们礼赞拜佛之后,在过厅里设了四桌素筵。素鸡、素鸭、素鱼、素火腿……使这些吃长斋的施主们最不能忘的是香蕈饺子。

二师父对仁慧这样的做法很不以为然,说:“这叫做什么?观音庵是清静佛地,现在成了一个素菜馆!”但是合庵尼僧都支持她。

尤其使二师父不能容忍的,是仁慧学会了放焰口。放焰口本是和尚的事,从来没有尼姑放焰口的。仁慧想:一天老是敲木鱼念那几本经有什么意思?为什么尼姑就不能放焰口?哪本戒律里有过这样的规定?她要学。善因寺常做水陆道场,她去看了几次,大体能够记住。她去请教了善因寺的方丈铁桥。铁桥听说一个尼姑想学放焰口,很惊奇,就一字一句地教了她。她学会了,就找了本庵几个聪明尼姑和别的庵里的也不大守本分的年轻尼姑,学起放焰口来。起初只是在本庵演习。咳,还真像那么回事。尼姑放焰口,这是新鲜事。于是招来一些善男信女参观。你别说,这十几个尼姑的声音真是又甜又脆,比起和尚的癞猫嗓子要好听得多。仁慧正座,穿金蓝大红袈裟,戴八瓣莲花毗卢帽,两边两条杏黄飘带,美极了!于是渐渐有人家请仁慧等一班尼姑去放焰口,不再有人议论。

观音庵气象兴旺,生机蓬勃。

解放。

土改。

土改工作队没收了观音庵的田产,征用了观音庵的房屋。

观音庵的尼姑大部分还了俗,有的嫁了人。

有的尼姑劝仁慧还俗。

“还俗?嫁人?”

仁慧摇头。

她离开了本地,云游四方,行踪不定。西湖住几天,邓尉住几天,峨眉住几天,九华山住几天。

有许多关于仁慧的谣言。有些谣言仁慧也听到了,一笑置之。

仁慧后来在镇江北固山开了一家菜根香素菜馆,卖素菜、素面、素包子,生意很好。菜根香的名菜是香蕈饺子。

菜根香站稳了脚,仁慧把它交给别人经管,她又去云游四方。西湖住几天,邓尉住几天,峨眉住几天,九华山住几天。

仁慧六十开外了,望之如四十许人。

(摘编自《小说家》)

1.下列对小说有关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.小说开篇点出“二师父”,接着描写观音庵的衰败破落的景象,是为了引出主人公仁慧,并以二师父的无用反衬仁慧的能干。

B.仁慧请工匠修理了观音庵的屋瓦、窗福,并以一己之力将原来败落的院子打理得生机勃勃,为香客提供了良好的朝香环境。

C.小说语言平实质朴,富有生活气息,句式长短错落,情节跌宕起伏,富于节奏感,将仁慧的不寻常的一生叙写得有滋有味。

D.小说结尾说仁慧“六十开外了,望之如四十许人”,以仁慧外貌超出常人的年轻暗示了她收入优厚、心无杂念、生活无忧的状态。

2.请结合作品简要分析小说主人公仁慧的性格特点。

3.作者在文中多次提到香蕈饺子,有什么作用?请结合作品简要分析。

 

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阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

春中田园作

王维

屋上春鸠鸣,村边杏花白。持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。

归燕识故巢,旧人看新历。临觞忽不御,惆怅思远客。

[注]①春中(zhòng):即仲春,农历二月。②远扬:又长又高的桑枝。③觇(chān):探测、察看。④御:进用,饮、喝的意思。

1.下列关于这首诗的说法,不正确的一项是

A.开头两句十个字,通过斑鸠在屋,上不时鸣叫,杏花在村边争先开放,开得雪白一片,把春意写得很浓了。

B.第三、四句,诗人由春天的景物写到农事。农民有的拿着斧子去修整桑枝,有的扛着锄头去察看泉水的通路,开启了农事的序幕。

C.诗的前六句,写诗人所看到的充满生气的春天景象。表现了作者对大自然敏锐的感受以及对园生活的热爱。全诗清新醇朴。

D.结尾两句,写诗人的感情活动。面对美好的田园春光,想到作客在外的人,他们无缘享受这一切,不由得为之哀伤。暗蕴劝归之意。

2.赏析该诗首联的写景手法。

 

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