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阅读下面文字,根据要求作文。 我们遇见阳光雨露,遇见冬雪彩虹;我们也遇见微笑,遇...

阅读下面文字,根据要求作文。

我们遇见阳光雨露,遇见冬雪彩虹;我们也遇见微笑,遇见温情……每一刻,都有美好的遇见。你的生活中,有过怎样的遇见让你久久不能忘怀?

请以“最美的遇见”为题,写一篇记叙文。要求:立意积极向上,写出真情实感,叙事符合逻辑,有细节,有描写,有思考,不少于700字。

 

【例文】 最美的遇见 时间流逝,进入高中学习生活已经两个月了。在这短短的两个月里,我们遇见了许多人和事,感受到初中生活的忙碌,充实,无限趣味。短短两月,我们遇见了最美的赵老师。 赵老师个子不高,但浑身上下却充满着浓厚的书香气。 记得刚开学那会儿,赵老师让我在黑板上田字格里练字。第一天的时候,要说心里不紧张,那是假的。但我看着赵老师微笑的面庞,鼓励的眼神,毅然来到了讲台上。 我仿着赵老师的字体,一笔一画的写出四个大字。赵老师看看黑板上的字,拿出红色粉笔,给我讲解写字的笔画顺序和顿笔。“注意字的结构和顿笔哦!”说着,用粉笔在字的上面描写正确的笔画。一支粉笔,在赵老师这儿,便像变魔术似的,一个个美观工整的汉字便出现在我们面前。一横一竖,一提一撇,赵老师将笔画组合在一起,写出每一个字正确的笔画,那么漂亮,那么工整。 一根红色的粉笔,在赵老师手中,变成一个个汉字。阳光从窗户照射进来,洒在黑板上。她拿着粉笔在黑板上舞动着,每一个细节,她都认真思考才落笔,每一笔她都反复斟酌。田字格里的字,反射出淡淡的光泽,稀稀疏疏的粉笔灰在轻风中酝酿着,飘扬着。透过赵老师那双明亮的眼睛,仿佛能看到她心中的满足与喜悦。 赵老师笑笑,对我说:“知道了啊,以后要注意细节哦。” 黑板上的四个字,承载着赵老师的认真与细心。 赵老师热爱阅读,她喜欢感受书中情节的跌宕起伏,喜欢去体味书中人物的精彩人生。 我们与赵老师在军训时初次相遇。每一天,她陪着我们站军姿、走正步;每一天,她都和我们一起,晒着温暖的阳光,说着深情的话语。一支笔,书写着一篇篇军训日记的评语,书写着她对学生们满满的爱与期望。翻看那些评语,总会想起我们军训的点滴。 缘分让我们相遇,赵老师和她对我们的爱,是我们最美的相遇。 【解析】 此题考查命题作文的写作能力。此类题目写作要求明确完整,利于考生通过审题——立意——构思——选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。本题要求以“最美的遇见”为题,学生需要明确“最美的”指的是什么。此时可以充分发挥联想能力,将“最美的”的人、事、物补充完整,可以是一本书,一处风景,一种精神等。注意题干要求写成记叙文,不少于700字。 【立意】 我与诗词的遇见;我遇见了爱;我遇见了美;我遇见了坚强、勇敢、信任等。 【结构】 记叙文应当注意记叙文六要素:时间、地点、人物,事情的起因、经过结果,记叙顺序包括顺序、倒叙和插叙;记叙的表达方式有描写、议论、抒情等,还应当注意对事件的详细记叙和对主人公的细致刻画,最后通过记叙事件抒发情感,讲述道理。记叙高中开学时与赵老师的遇见,详细记叙了赵老师教我写字的事,略写了赵老师陪我们军训的事,突出了赵老师给予“我”的爱,扣住了“最美的遇见”这一标题。 【素材】 1.跌跌撞撞这些年,兜兜转转这些天,怅然若失,回头看,遇见美的光景,遇见最好的自己。 2.人生最大的遗憾不是错过了最好的人,而是在遇见更好的人的时候,你已经不可能变成最好的自己。 3.旅行最大的好处,不是遇见多少人,看见多美的风景,而是走着走着,突然重新认识了自己。 4. 我觉得黑与白是最美丽的相遇。白光和黑影,就像每天的早晨和夜晚,要各司其职,才能维持自然界的运行;而我们的人生,就像琴键的黑键与白键,要合作无间,才能弹奏出优美的琴声;也像围棋的黑棋与白棋,要步步为营、全力以赴。让我们在黑与白中领悟人生,进而彩绘自己的人生,如弯弯的彩虹,缤纷美丽! 5、人与人的相遇真的很奇妙,前一秒你不知道会遇见谁。 下一秒你不知道谁又是你的过客,但在次相遇时会微笑的问对方。你好吗就这么简单的一句,多温馨;是乎又回不到之前了。然后微笑的道别,希望这次的离别以后;在下一次还能相遇。 6、曾经有那么多的相遇,仅有那么几次会永远留在我们心中。并且不会被岁月冲淡。我们都当珍惜和感恩。自然在未来的日子里必定会有千百次的相遇。我们当抱一颗平凡的心,因为不是所有的相遇都美丽。不是所有的美丽都有好的结局。坦然面对所有的相遇吧。 7、回忆初次相遇,拥有太多乐趣。你嘴角露出的尴尬笑意,我表现的言行的霸气,我都不曾舍得忘记。我不愿放弃,不愿抛弃,因为这是我们搞笑的相遇,和美好的结局!也许是这样吧!因为我们的相遇相识相知不平凡。 7、在一段时间我喜欢一段音乐,听一段音乐我怀念一段时光。坐在一段时光里怀念另一段时光的掌纹。那时听着那歌会是怎样的心情?那时的我们是否相遇?是相遇还是错过?还是,没有结局的邂逅?
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阅读下面的材料,根据要求写作。

5月22日,温州文成322国道,在只有两条车道的连续下坡路段,一辆正在检修的重型半挂车,突然越过黄线逆向加速滑行……险情一触即发。这时,正驾车路过的轿车司机刘文忠见状立刻下车,飞身从大货车右侧攀上货车,打开门钻入车中。几秒后,大货车安全停驶,避免了一场重大事故的发生。

视频被传上网后,网友们纷纷点赞,称他是“平民英雄”,“即使没有披风和铠甲,他也是勇敢无敌的英雄”。但也有网友认为,刘文忠算不上什么“英雄”,顶多算是做了一件好事。

读了上面的材料,针对网友的评论,你有怎样的想法?

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

子曰:“君子先行其言而后从之。”(君子先做后说。)

董养性:打铁没样,边打边像,如果不开始行动,规划再多都是零。

毛泽东:思想是行动的先导,凡事预则立。

上述言论引发了你怎样的联想和思考?请就此写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意;明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄装;不少于800字。

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

光阴荏苒,如白驹过隙,转眼间,2019年已经成为过去。作为高一学生的你们,一定经历了欢喜或者忧伤、收获或者失望吧?站在2020年的起跑线上,你准备好以怎样的姿态来迎接未来的你了吗?展望未来,你会给自己制定一个怎样的发展规划来实现自己的青春价值呢?

请结合你的学习、生活体验,谈谈你的看法与感悟。

要求:请结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;不得套作、抄袭;不少于800字。

 

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从下面两个小题中任选一题作答,请将你选择的小题号填在答题纸上相应位置

(1)下列三句都出自《论语》,请任选其一,结合《左忠毅公逸事》中的相关内容,谈谈你对所选句子的理解。要求:阐释准确,依据合理,150字左右。

①士不可以不弘毅,任重而道远。(《论语·泰伯》)

②岁寒,然后知松柏之后凋也。(《论语·子罕》)

③君子固穷。(《论语·卫灵公》)

(2)放弃,往往是一种无奈、消极的选择,但有些人的“放弃”,却让我们看到了超乎寻常的意义。请从宝玉、天保、孙少安中任选一位,叙述有关情节,并简要点评其放弃的意义。要求:依据原著,阐释合理,150字左右。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作文

色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?

请以“2019的色彩”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:思想健康,内容充实,感情真挚,文体不限。

 

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