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依照下面的示例,以“人生”为开头,仿写一段话,要求与示例句式相同,阐述出一定的生...

依照下面的示例,以“人生”为开头,仿写一段话,要求与示例句式相同,阐述出一定的生活道理。

示例:大海因为有了狂风的袭击,才显示出了顽强的力量,它把狂风化成了跳跃的浪花,给人们带来了美丽。

 

参考示例:人生因为有了挫折的光临,才展示出了奋斗的意义,它把挫折化作了前进的动力,给世界带来了震撼。 【解析】 此题考查仿写句式的能力。解答这类题要注意以下几点:(1)仿写的句子在结构上应与原文基本保持致;(2)仿写的句子在内容与逻辑关系上应与原文保持协调,既要考虑形式的统一,又要考虑内容上的连贯呼应;(3)考虑与上下文的衔接和照应,要符合语境;(4)注意情感基调和语言风格等;(5)修辞格的类型也要与示例句一致。解答此题要结合语境,仿照句子续写,要兼顾内容和形式两方面。题目是,以“人生”为开头,仿写一段话,要求与示例句式相同,阐述出一定的生活道理。 分析例句的格式,是“……因为有了……,才……出了……。它把……化作了……给……带来了……”。其中蕴含的哲理是,不畏惧挫折和困难,勇敢挑战,让自己有收获,也给别人以正面的影响。 据此,可以“人生”开头,从挫折的意义,和如何面对挫折,这样做有什么价值的角度仿写。  
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在下面一段文字横线处补恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

提起保护视力,___,但事实上,我们之所以感到眼睛疲劳、視力下降,是因为长时间看近物,使得眼球的睫状肌长时间不能放松,与多看绿色关系并不大。如果___,就会导致调节紧张甚至痉挛无法调节,久而久之眼睛只能看清近处的东西,看不清远处的东西,这就产生了近视。所以,就算你桌面摆满绿植、把屏保都换成绿色,如果睫状肌长期处于这种状态,___,该加深还是会加深。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

l919年“五四”新文化浪潮中掀起的轰轰烈烈的白话文运动,距今整整一百年了。直到中华人民共和国成立后,白话文才真正畅行起来,半文半白的旧文风______。在上述两个时代白话文态势的强烈对比中,可以窥见:言语之风,在相对平稳的社会中,变化缓慢;社会急剧变革时,则变化迅速,其疾如风。当今社会行驶在快车道上,祖国面貌______,白话文也在快速演进。随便翻开哪天的报纸,就会发現寻常“大白话”频频出现在报纸上,如“撸起袖子加油干”“马上就办”“像钉钉子一样”……这些口语说法,百姓一望而知。不过,时下白话文也存在一些不足之处,如长文多、套话多、引用古诗文“流行语化”。此外,有的文章_____追求“文辞斐然”,词句雕琢太过,都不流畅、不好读了;有的文章偏好”古风”,甚至偶见通篇文言的“赋”。我真想问编者:(   )在快马加鞭前行的新时代,应当大力提倡______、清新的语言新风,以口语为主,杂以文言词语,让文章既不乏文采,又平易近人。80多年前,鲁迅先生曾说:“从活人的嘴上,采取有生命的词汇,搬到纸上来……”(《且介亭杂文二集·人生识字糊涂始》)这句话今天仍深刻地有着现实意义——新时代白话文追逐的目标,应该是能否让千百万群众好懂”。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.一网打尽    日新月异    过渡    精炼

B.一扫而空    日新月异    过度    洗练

C.一扫而空    瞬息万变    过度    精炼

D.一网打尽    瞬息万变    过渡    洗练

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.有几个读者会把这样的文章读完?

B.有几个读者不会把这样的文章读完?

C.读者本来就不应该把这样的文章读完。

D.难道读者不应该把这样的文章读完?

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.这句话今天仍深刻地有着现实意义——新时代白话文追求的目标,应该是能否让千百万群众“好懂”。

B.这句话今天仍深刻地有着现实意义——新时代白话文追逐的目标,应该是让千百万群众“好懂”。

C.这句话今天仍有着深刻的现实意义——新时代白话文追求的目标,应该是让千百万群众“好懂”。

D.这句话今天仍有着深刻的现实意义——新时代白话文追逐的目标,应该是能否让千百万群众“好懂”。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《兰亭集序》中交代了兰亭聚会上的人是“__________________”,各路英才,老少皆有。

(2)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_____________________

(3)由两个相同的字重叠构成的“叠词”可使描写更加生动形象,李密《陈情表》中,以“___________________”两句形象地写出祖母呼吸微弱、时日无多的情形,流露出作者对祖母的拳拳深情。

 

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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

雪冻未解散策郡圃

杨万里

积雪偏工霁后凝,不妨冷极不妨清。

静闻檐滴元无雨,倒挂冰牙未怕晴。

独往独来银粟地,一行一步玉沙声。

圃中散策饶君强,敢犯霜风上古城。

[注]①散策:拄着一根竹杖散步,②郡圃:宋代不设郡,但习惯仍称州为郡,故州中公薯后的园圃亦称郡圃。③不妨:不料。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项

A.诗人善于雕琢景物如“偏工”“未怕”,分别将积雪、冰牙拟人化。

B.前两联写雪后天晴,天气更加寒冷清朗为下文描写独自散步做了充分铺垫。

C.第三联写诗人在园圃里散步,写得有声有色,可触可感,刻画出诗人惬意的神情。

D.全诗语言平易自然,幽默诙谐:诗歌构思新巧,具有形象性又富含深意。

2.诗的尾联蕴含了诗人怎样的人生感悟?请简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

顾宪之字士思,吴郡吴人也,祖恺之,宋镇军将军、湘州刺史。宪之未弱冠,州辟议曹从事,举秀才,累迁太子舍人,尚书比部郎,抚军主簿。元徽中,为建康令。时有盗牛者,被主所认,盗者亦称己牛,二家辞证等,前令莫能决。宪之至,覆其状,谓二家曰:“无为多言,吾得之矣。”乃令解牛任其所去牛迳还本主宅盗者始伏其辜发奸擿伏多如此类时人号曰神明。至于权要请托,长吏贪残,据法直绳,无所阿纵,性又清俭,强力为政,其得民和。

高帝即位,除衡阳内史。先是,郡境连岁疾疫,死者太半,棺木尤贵,悉裹以苇席,弃之路傍。宪之下车,分告属县,求其亲党,悉令殡葬。其家人绝灭者,宪之为出公禄,使纪纲营护之。又土俗,山民有病,辄云先人为祸,皆开冢剖棺,水洗枯骨,名为除祟。宪之晓喻,为陈生死之别,事不相由,民俗遂改。时刺史王奂新至,唯衡阳独无讼者,乃叹曰:“顾衡阳之化至矣。若九郡率然,吾将何事!”还为大尉从事中郎。出为东中郎长史、行会稽郡事。山阴人吕文度有宠于齐武帝,于余姚立邸,颇纵横。宪之至郡,即表除之。文度后还葬母,郡县争赴吊,宪之不与相闻。文度深衔之,卒不能伤也。

比至高祖受禅,宪之风疾渐笃,固求还吴。天监二年,就家授大中大夫。宪之虽累经宰郡,资无担石,及归,还堵,不免饥寒。八年,卒于家,年七十四。

(节选自《梁书》列传第四十六)

[注]①纪纲:仆从。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.乃令解/牛任其所去/牛迳还本主宅/盗者始伏其辜/发奸擿伏/多如此类/时人号曰神明

B.乃令解/牛任其所去/牛迳还本主宅/盗者始伏/其辜发奸擿伏/多如此类/时人号曰神明

C.乃令解牛/任其所去/牛迳还本主宅/盗者始伏其辜/发奸擿伏/多如此类/时人号曰神明

D.乃令解牛/任其所去/牛迳还本主宅/盗者始伏/其辜发奸擿伏/多如此类/时人号曰神明

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.弱冠:古代男子二十岁行冠礼,以示成人,因体犹未壮,故称“弱冠”。

B.主簿:职官名。为汉代以来通用的官名。其职责为主管文书,办理事务。

C.建康:六朝古都南京。三国吴时南京称为建业,晋时称为建邺或建康。

D.高帝:谥号名。谥号指古代帝王、贵族、大臣等死后加给的带褒扬意义的称号。

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.顾宪之断案如神,获得赞赏。担任建康令,以前官吏不能判决的案件,他轻松解决;只有他管辖的衡阳无诉讼案件,让刺史王奂大加赞赏。

B.顾宪之秉公执法,两袖清风。对于权贵的请托、官吏的贪婪凶残,他不偏祖不纵容;他格尽职守,清廉节俭,深受百姓爱戴。

C.顾宪之摒弃迷信,擅长教化。衡阳当地有旧俗,百姓一旦患病就认为是先人所为,他晓之以理,从而去除了“除祟”的恶习。

D.顾宪之刚正不阿,敢作敢当。他上章拆除了宠臣吕文度在余姚营建的豪宅;吕文度回乡葬母,其他郡县官员争相凭吊,而他却不理睬。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)时有盗牛者,被主所认,盗者亦称己牛,二家辞证等,前令莫能决。

(2)比至高祖受禅,宪之风疾渐笃,固求还吴。

 

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