Question

阅读下面的材料,根据要求写作。

①中华人民共和国成立之初,我国文盲率高达80%,广大农村地区更超过95%。于是轰轰烈烈的扫盲运动开始了,全国各地都兴办起“扫盲班”,中国普通百姓学习文化的热情空前高涨。

②在扫盲过程中,人们创造了形形色色的识字教学方法。《汉语拼音方案》的推出,为汉字的识读提供了高效便捷的工具;简体汉字的推广，则显著降低了书写汉字的难度。这些都大大提高了扫盲教育和文化普及的效率。

③1949年后的十几年里,扫盲运动“扫”掉了一亿多文盲。到2010年,我国文盲率已降至4.08%;2018年我国小学学龄儿童净入学率达到99.95%,高中阶段毛入学率88.8%,高等教育毛入学率48.1%,均达到或超过中高收入国家平均水平。这一成就被誉为世界文化教育史上的奇迹。

读了上面材料,你有怎样的认识和感悟?请联系自身和社会实际，写一篇读后感。要求:

自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。不少于800字。

Answer

例文：

铸就辉煌的教育道路

这是70年前的中国：5.4亿人口，文盲率高达80%，农村的文盲率更是高达95％以上，有的地方甚至十里八村都找不出几个识字的人……

这是今天的中国：我们建成了世界上最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，极大地提高了全民族的素质，支撑起世界第二大经济体的崛起奇迹……

70年波澜壮阔的征程，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，而教育是共和国发展的先行者、受益者、助力者；70年筚路蓝缕的奋斗，中国教育从追赶者逐渐成为并跑者乃至引领者，教育发展的巨变，为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的磅礴力量。

这是中国人民的骄傲，这是全世界瞩目的奇迹！

辉煌，这是属于中国的教育辉煌

70年来，教育事业与共和国成长同频共振，取得了翻天覆地的历史性成就，总体水平跃居世界中上行列。这个令世界感叹的辉煌成就，我们可以用数字来勾勒出它的一个侧影。

这个辉煌成就，是全民族科学文化素质全面提升。

新中国成立之初，学龄儿童入学率只有20%，全国接受高等教育的在校生只有11.7万人。2001年，我国“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的战略目标实现。中国普及九年义务教育所用的时间，约是美国的四分之一、法国的六分之一。今天，九年义务教育已全面普及。高等教育即将跨入普及化发展阶段，各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家平均水平。

这个辉煌成就，是教育服务经济社会发展能力不断增强。

新中国成立之初，人才匮乏。“一五计划”实施期间，仅工业、运输业和地质勘探等方面就需要技术人员30万，而已有技术人员包括见习技术员仅14.8万，缺口达15万；整个“一五计划”期间，高等教育只能向国家输送不到5万名毕业生。2018年，普通本专科在校学生2831万人，70年来，高等教育累计为国家培养和输送了亿万名高素质专门人才，职业学校累计培养和输送了数以亿计的技术技能人才。我国高校在全球的排名位次整体大幅前移，高校产出了一批具有国际影响力的标志性成果。教育大发展，有力推动了创新型国家建设，推动了国家战略有效实施，促进了区域经济社会快速发展。

这个辉煌成就，是每个人受教育权利得到更好保障。

新中国成立之初，各级各类专任教师总数仅为93万人，2018年，各级各类专任教师1670多万人；教师待遇得到有力保障，教师工资由上世纪80年代之前在国民经济各行业排倒数后三位，提升到目前在全国十九大行业排名第七位；启动乡村教师队伍支持等计划，300万乡村教师因此生活得更体面、更有尊严。70年教师队伍建设支撑起世界上最庞大的教育体系，中华民族千百年来“学有所教”“有教无类”的教育理想正在成为现实。

教育成为世界了解中国、中国走向世界的重要窗口、重要桥梁、重要纽带。

【解析】

本题考查材料作文的写作能力。读懂材料是材料作文写作的重要前提。读懂材料必须全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义。还要理清关系，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点。首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

【审题】

命题方式：材料作文

审题过程：这几则材料的核心词是“扫盲”。扫盲是最基础的教育，经过几十年的不懈努力，中国的文盲率由1949年的80%下降到2010年的4.08%(现在可能更低),这是一项巨大的成就。中国的扫盲事业成就巨大，就是这几则材料共同的主旨。

题目在文体上的要求是写读后感。读后感与一般议论文的写法并没有根本性的不同，但在文章中(特别是开头部分)要适当引述原材料相关内容，立意上强调“读后”，即突出原材料与本文观点上的密切联系。

【立意】

①2019年是中华人民共和国成立70周年，中国发生了翻天覆地的历史性改变。伟大成就是怎么取得的？原因当然很多，其中非常重要的一点是重视教育，由中国的扫盲成就即可见一斑。

②中国之所以能在短短的几十年内将文盲率大幅度降低，创造文化教育史上的奇迹，靠的是制度优势，所以这也是让我们增强制度自信、道路自信的重要依据。

③2020年是国家扶贫工程的收官之年。我国的扫盲历程启示我们，比经济扶贫更重要的是“扶智”。要彻底消除贫困，必须把贫困地区的教育放在最重要的位置。

④扫盲工作所做的是最基础的普及性教育,这是实现教育公平，进而实现人的自由平等的基本前提。从这一层意义上，扫盲教育也是功德无量的。

⑤拼音方案和简化字的推行在扫盲教育中功不可没，证明了科学的方法对于提高教育和教学效率的重要性。今天我们要善于借力于高科技和新媒体手段，也是这个道理……

【素材】

1949年，中国的起跑线非常低。彼时，中国的各项指标，不论是人文还是经济都相对较低，甚至低于撒哈拉到南非之间一些非洲国家的平均水平。当时印度的铁路是中国的三倍；印度人的平均寿命比中国人长5、6岁；印度的主要工业产出，比如钢铁、化肥、煤炭、水泥、电力等，都远超中国。短短半个多世纪的时间，是什么让中国以如此惊人的速度发展呢？今年1月20日，印度《经济时报》网站（经常黑我们的）曾发表印度著名经济记者斯瓦米纳坦·艾亚尔的文章称，中国在过去十年间经济发展突飞猛进，而印度则被远远甩开。作者认为，主要原因来自两国教育制度的差异。

回顾当年的扫盲运动，在取得突出成绩的同时，也应该看到，全国文盲的绝对数量仍然巨大。而剩余的文盲，扫除起来难度更大。运动式的扫盲在新中国成立初期特定的历史背景下，可以说是最有效、最快捷的方式，能够迅速扫除文盲，为共和国建设提供大量可用之才。但随着社会经济发展、时代环境变迁，其复盲率较高、治标不治本的问题逐渐凸显。

【结构】

议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用层进式的结构行文，首先通过分析材料由此自己的观点；然后采用层进的方式进行论述，层进式注意分论点的提取。