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下列各句表达得体的一项是 ( ) A.家长会上,班主任刘老师对家长们说:“刚才王...

下列各句表达得体的一项是 (    )

A.家长会上,班主任刘老师对家长们说:“刚才王校长的视频讲话全面、深刻,抛砖引玉,请大家畅所欲言,共话家校合作。”

B.老张的儿子中考成绩优异,他欣喜若狂,逢人就说:“令郎还算争气,这次考了全校第三,是他最好的发挥了。”

C.李华与二十年未见的大学同学张梅偶遇,他激动地说:“久违了,老同学!真没想到,在这里遇见你;更没想到二十年过去了,你还是这么年轻。”

D.李勇对前来邀请他吃饭的老王说:“老王,恭喜乔迁!我一定会赏光赴宴的。”

 

C 【解析】 此题考查学生语言表达简明、得体的能力。此类题要根据题目要求,有针对性的组织语言进行回答。简明就是用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确度和可理解度。得体就是用语要注意对象,要注意与受话人的关系,是语言实际运用的基本要求之一。说话人与受话人的关系有亲疏之分、有辈别之分、有求人和助人之分等。不同的关系,用语就不尽相同。用语要注意场合,尤其是具有共同特点又有所不同的场合。 A项,表达不得体,“抛砖引玉”意思是抛出砖去,引回玉来,比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。用来说校长的发言不得体。 B项,表达不得体,“令郎”是称对方儿子的敬词。老张用来称呼自己的孩子不得体。 D项,表达不得体,“赏光”请对方接受自己的邀请的敬辞,不能用来表达自己去别人那里。 故选C。
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考点分析:
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依次填入下面一段文字横线上的语句,衔接最恰当的一组是(  )

“二八原则”的简单定义是:花百分之二十的力气,达到百分之八十的效果。应用“二八原则”时,一般分四步进行:__________,__________,__________,__________。

①果断行动,不必纠结是否已经有完美的方案

②在达到百分之八十的效果后收手

③明确你要在什么事情上达成什么效果

④确定达成既定效果最重要的行动

A.④③②① B.③④①② C.③②①④ D.④①②③

 

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下列语句中没有语病的一项是 (    )

A.中华民族之所以成为伟大的民族,靠的是悠久的历史文明造就的。

B.作为国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产,常德丝弦将在今年秋季首次进入市区各中小学课堂。

C.“世界园艺博览会”5月在中国北京举行,每天参观的人数超过10万左右。

D.我省要全面加强森林生态文明建设,提高森林资源开发利用的效率和范围。

 

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下列加点词语运用正确的一项是 (    )

A.老王为人热情,无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖,强聒不舍,大家都特喜欢同他聊天。

B.看着别人在联谊会上有说有笑,自己却在角落里默默不语,显得鹤立鸡群,心里很不是滋味。

C.解放前,爷爷给地主当长工,吃的是残羹冷炙,睡的是潮湿的地铺,以致熬坏了身体。

D.小刚的作业字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙

 

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下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的是

A.我们要坚决bǐng)弃损害甚至破坏生态环境的发展)式,继续发扬攻艰克难的精神,让天蓝、地绿、水净的美丽中国从蓝图变为现实。

B.科技的力量,不仅可以让蓬头垢面的文物光彩焕发,还能为故宫提gōng)更多呵护,从而消除横gèn)在文物与观众之间的隔阂,让人们近距离聆听文物的故事。

C.糯米、枣泥、豆沙等南北西东诸般滋味,用粽叶一包,léng)角分明又百味迭现,让我们随手一līng),便穿越远古今朝,这便是中国节于我们的终极意义!

D.兴衰荣辱在历史的更替中qiǎo)然潜行,如今的朝宗桥仍以蓬勃的生机与无畏的气概,继续承zài)着时代飞速转动的车轮,心无旁鹜,奋勇向前。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《论语》中的“__________________”两句阐释了学习与思考的辩证关系。

(2)杜甫在《登高》中以“_________________ ”两句抒发漂泊异乡、年老体弱的惆怅之情,也蕴含着与衰弱的生命顽强抗争的精神。

(3)李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“_________________ ”。

 

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