Question

阅读下面的材料，根据要求写作。

最近，两种看似对立的言论再次吸引了人们的注意力: 一是一份新闻期刊刊发文章《社会堕落，从贬低文科始》，作者从个人化的视角和经历出发，为贬低文科的社会风气感到痛心疾首。二是南方一座城市的副市长在演讲中表示，有必要重提“学好数理化，走遇天下都不怕”。

请你结合自身，谈一谈对以上两种言论的认识，写一篇不少于800字的文章。

要求:①自选角度，自拟题目；②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

Answer

【例文】

学好数理化 从来不等于贬低文科

每隔一段时间，关于文科重要还是理科重要的讨论，都会在舆论场上泛起尘埃。正如材料中的两种对立观点一样。针对贬低文科的忧虑，更多地是对历史和现实的一种纠偏，是对过往经验和教训的总结；而在今天重提“学好数理化”，也与当下中国面临的外部环境压力，以及经济转型升级的客观需求存在直接联系。

衡量文理科的社会价值，理应避免非此即彼的认知偏见。无论是担忧“贬低文科”，还是主张“学好数理化”，都不应该泛泛地喊喊口号、发发牢骚，而要从社会发展的大格局中进行反思。

在拥有人文社会学科背景的人群中，常常弥漫着一股缺乏自信的情绪。文科生拿自己的专业调侃，已成为网络段子的重要灵感源泉。而一些理工科背景的人由于过早脱离了系统的人文教育，在需要人文社科知识解决问题的场合，往往缺乏判断力。现实中，如果不同学科背景出身的人讨论同一个问题，因为思维方式和习惯的差异，常常“鸡同鸭讲”，让争议沦为口水仗。

而在当下重提“学好数理化”，不能回到功利主义的路子。科学和理性是社会文明的潮流，创新精神更是社会发展的催化剂。然而，重视科学创新并不意味着要倾尽所有社会资源，而人类的理性文明也不只有发展科技一条道路。现代意义上的科学与人文，是殊途同归的。科学发展离不开人文底蕴；而人文学科也在不断注入科学研究方法，让人文关怀更接近社会现实的本质。

文理科的社会认知分野，有学科差异的原因，在很大程度上受高中分文理科教学和高考分科考试的影响。目前，在各地高考改革方案中，陆续提出了取消文理科分科的措施。随着改革深入人心，造成文理科失衡的制度因素被消除，社会的认识无疑会更加全面。

除了制度层面的纠偏，还要主张成熟的社会心态。自恢复高考以来，无论是社会对文理科的态度，还是对具体学科的关注，都经历了很多轮的大起大落。几乎每隔几年都会有一些“明星学科”横空出世，相应地总有一些学科被“打入冷宫”。对待不同学科、不同专业应有恒心和定力，不要总是等到意识到某个领域的欠缺时，才临时抱佛脚地补偿性发展。

其实，在中国社会日趋活跃的当下，“贬低文科”更多地成为伪命题。人文社科对社会发展的驱动作用不断凸显，经济、法律、社会学等学科在各行各业扮演了越来越突出的作用。而在公众心目中，“学好数理化”从来都没有缺席，对科学的信仰，对技术实力的追求，始终是国家走向强盛的必要条件。

一年一度的高考即将来临，高考过后，考生很快要面临学科和专业的重大选择。对于考生而言，不管是选择理工科专业，还是人文社科专业，都应该在充分了解专业特点的基础上，明确个人志向，让决定无愧于心。而泛泛地为文科和理科哪个更重要争个高低，不仅肤浅，更与现实需求脱节。

【解析】

本题考查任务驱动型材料作文的写作能力。任务驱动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力，任务驱动型材料作文在角度、立意文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间，材料作文中增加任务型指令，着力发挥试题引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。

【审题】

分析材料可知，材料中提到了两种对立的言论，一个认为社会贬低文科，一个又提倡学习理科，很明显有重理轻文之意，而作文要求谈一谈对以上两种言论的认识，就是要求考生针对这两种言论发表自己的看法，要结合社会现实及自身的经历来谈。此作文要求文体不限，但就观点类的作文而言，最好写成议论文，这样会有理有据，使自己的话可说。

参考立意：

文科是无形的致使社会进步的力量。

只有文理兼修才能实现双赢，才能让我们自己或国家立于不败之地。

行文结构：首先要分别写出文科和理科的优势，然后写出二者的关联，最后强调二者缺一不可，应文理兼修。

素材：

工类专业的收入普遍要比较好，因为理工类专业的领域基本上都是高薪技术，重工业或者生活必备的领域：例如，计算机、电子信息工程、机械类等等。而且他们的专业，技术含量比较高，属于专业类的，可替代性比较低，社会需求量高，比较好就业，在一些不需要工作经验和实战能力的入门级、技术岗位上，他们能凭借自己的职业技能和专业背景，比文科生要有优势。

文科类的学生考公务员比较容易。这是事实啊，各个行政单位都比较喜欢能写东西的毕业生。

文科比较能培养人的气质。俗话说，腹有诗书气自华，文学类作品读的多了，人的气质真的不一样。

文科的知识点不像理科生一样，如果有一环不明白，那么后面的会都受到影响。文科知识点是一块一块的，各个板块之间的联系不大。学起来比较容易。