怎样理解鲁侍萍此时的心理。
鲁侍萍 (接过支票)谢谢你。(慢慢撕碎支票)
分析鲁侍萍的心理。
鲁侍萍 哦,你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲吗?我不会那样傻的。我明白他的地位,他的教育,不容他承认这样的母亲。这些年我也学乖了,我只想看看他,他究竟是我生的孩子。你不要怕,我就是告诉他,白白地增加他的烦恼,他自己也不愿意认我的。
分析下面句子的丰富内涵。
周朴园 并且他以为他母亲早就死了的。
侍萍的反问和“笑”有什么深层意思?
好得很,那么一切路费,用费,都归我担负。
鲁侍萍 什么?
周朴园 这于我的心也安一点。
鲁侍萍 你?(笑)
周朴园的问话和侍萍的反问,分别表现了人物怎样的情感?
周朴园 (忽然)好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧?
鲁侍萍 什么?
周朴园 什么?鲁大海?他!我的儿子?这四个短句本来可以怎样说?原文中的表述有何效果?