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她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃;但从人...

她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃;但从人们的笑影上,也仿佛觉得这又冷又尖,自己再没有开口的必要了。如何理解“咀嚼赏鉴”“渣滓”和“烦厌和唾弃”?

 

“咀嚼赏鉴”“渣滓”“烦厌和唾弃”等词语,表达了作者对民众冷漠麻木的心灵的批判和激愤之情。 【解析】 本题考查文章中重要词语的鉴赏能力。联系词语所在的句子的内容及前后句。理解词语必须联系语境,做到“词不离句”,一般有临时性词义的词语、有特殊用法的词语等要这样来理解。联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义。一般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语等依据此法。联系作者写作时的写作意图和社会背景等理解词语的含义。依托手法挖掘。为了突出表达效果,使语言生动形象,散文写作往往使用一些描写手法。因此可以依托描写手法挖掘其背后作者要表达什么意思,要达到什么效果。 本题: “咀嚼鉴赏”本意是细细地体味和欣赏;而人们“咀嚼鉴赏”的是“狼吃阿毛的事情”“祥林嫂反抗嫁人时撞的伤疤”,“渣滓”是“指剩下的边角料,物体取出精华后残留的东西”,在这里说明祥林嫂的故事根本不是重要的事情,人们老是听祥林嫂在那里重复的说,早已感觉“烦厌和唾弃”了,表明人们对祥林嫂毫无同情,这些词语充分表达了作者对民众冷漠麻木的心灵的批判和激愤之情。  
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后来全镇的人们几乎都能背诵她的话,一听到就烦厌得头痛。“是的,你是单知道雪天野兽在深山里没有食吃,才会到村里来的。”他们立即打断她的话,走开去了。“烦厌得头痛”“立即打断”说明了什么呢?

 

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这故事倒颇有效,男人听到这里,往往敛起笑容,没趣的走了开去;女人们却不独宽恕了她似的,脸上立刻改换了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪。有些老女人没有在街头听到她的话,便特意寻来,要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽,她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪,叹息一番,满足的去了,一面还纷纷的评论着。“特意”“满足”表现了这些老女人怎样的心理?

 

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“我真傻,真的,”她说,“我单知道雪天是野兽在深山里没有食吃,会到村里来;我不知道春天也会有。我一大早起来就开了门,拿小篮盛了一篮豆,叫我们的阿毛坐在门槛上剥豆去。他是很听话的孩子,我的话句句听;他就去了。我就在屋后劈柴,淘米,米下了锅,打算蒸豆。我叫,‘阿毛!’没有应。出去一看,只见豆撒得满地,没有我们的阿毛了。各处去一问,都没有。我急,央人去寻去。直到下半天,几个人寻到山墺里;看见刺柴上挂着一只他的小鞋。大家都说,完了,怕是遭了狼了。再进去;果然,他躺在草窠里,肚里的五脏已经都给吃空了,可怜他手里还紧紧的捏着那只小篮呢。……”她于是淌下眼泪来,声音也呜咽了。祥林嫂讲阿毛,与上文的讲述基本一样,是不是可以删除?

 

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镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同;也还和她讲话,但笑容却冷冷的了。人们叫她的“音调和先前很不同”说明了什么?

 

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“祥林嫂,你放着罢!我来拿。”四婶又慌忙的说。 她转了几个圆圈,终于没有事情做,只得疑惑的走开。分析四婶为何是“慌忙的说”?“疑惑”又说明了什么?

 

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