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下面是某校学生会给各班下发的通知的片段,其中有四处口语不得体,一处敬辞使用不当的...

下面是某校学生会给各班下发的通知的片段,其中有四处口语不得体,一处敬辞使用不当的地方,请找出来并进行修改。

校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走进孟子”读书交流会,到时在孟子研究领城享有很大声誉的杨玉清教授将莅临指导,并向各班敬赠其最新研究著作。请各班推荐两名发言的同学,并告诉他们千万按时到会。

①将        改为        ②将        改为       

③将        改为        ④将        改为       

⑤将        改为       

 

①“到时”改为“届时”;②“很大”改为“极高”;③“敬赠”改为“赠送”;④“告诉”改为“告知”;⑤“千万”改为“务必”。 【解析】 本题考查学生语言表达得体能力。语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间,不同目的,选用恰当的语句来表情达意,一般来说,庄重场合,用语要规范雅正,多用书面语。文艺语体有形象性,科学语体有准确性和严出性,政论语体有逻辑性和鼓动性,公文讲究格式化和简明性。本题题干指出语段为“某校学生会给各班下发的通知的片段”,且指出“有四处口语不得体,一处敬辞使用不当”,要求“找出并作修改”,所以做本题是注意启事语言的规范雅正,不能用口语。通读语段,语段中“到时”“很大” “告诉”“千万”为口语,不符合启事的语言要求,改成规范雅正的书面语即可,“敬赠”,赠送礼物表示尊重敬意钟爱或钦慕,是自己送给别人礼物,而语境中是“杨玉清教授送给学生最新著作”,应改为“赠送”。
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下列诗句可以与“穿花蛱蝶深深见”构成对偶句的一项

A.雨裛红蕖冉冉香 B.嫩蕊商量细细开 C.点水蜻蜓款款飞 D.青草池塘处处蛙

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

2019年1月3日,嫦娥四号探测器实现了人类探测器首次在月球背面“软着陆”。消息传到中科院物质科学研究院物理研究所时,科研人员_______ 。骄傲和自豪让这些平时不苟言笑的科学家再也掩饰不住内心的激动。他们自主研发了缓冲拉杆,为此次月球背面“软着陆”实现的关键技术。月球背面陨石坑星罗棋布,而且布满沟壑、峡谷、悬崖,平坦区域极少,这意味着嫦娥四号探测器着陆时,将_______四条主着陆腿着陆时间不一、冲击力分布不均的巨大风险。_______,最先接触月面的探测器着陆拉杆必须具备极高的拉伸塑性、适中的抗拉强度和稳定的力学响应行为,(    )。科研团队_______,历时六年,最终研制出一种新型缓冲吸能拉杆材料——高效吸能合金,填补了我国“地外天体探测器”着陆缓冲材料的空白。这种合金的塑性可达到80%-110%,能够吸收巨大的冲击力,吸能特性优于现有的金属材料,相关技术水平在国际也_______。未来将在我国深空探测领域发挥更加重大的作用。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A.拍手称快  承担  而且  殚精竭虑  名列前茅

B.欢呼雀跃  承担  因此  处心积虑  出类拔萃

C.拍手称快  面临  而且  处心积虑  出类拔萃

D.欢呼雀跃  面临  因此  殚精竭虑  名列前茅

2.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是

A.他们自主研发的缓冲拉杆,为此次月球背面“软着陆”实现了关键技术。

B.他们自主研发了缓冲拉杆,为此次月球背面“软着陆”提供了关键技术。

C.他们自主研发的缓冲拉杆,是此次月球背面“软着陆”提供的关键技术。

D.他们自主研发了缓冲拉杆,是此次月球背面“软着陆”实现的关键技术。

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.确保着陆腿能吸收巨大的冲击力,并同时着地,从而保障探测器安全平稳地着陆

B.确保着陆器能安全平稳地着陆,着陆腿吸收巨大的冲击力,从而同时着地

C.确保着陆腿能同时着地,并吸收巨大的冲击力,从而保障探测器安全平稳地着陆

D.确保探测器能安全平稳地着陆,着陆腿同时着地,从而吸收巨大的冲击力

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语•为政》中指出具备了“_________”的能力便可以成为教师。

(2)《孟子•鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“_________”,饥饿的路人也不会接受;若“___________”,即便是乞丐也会拒绝。

(3)《左传•曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道“__________?”

(4)《生于忧患,死于安乐》中,指出经历艰苦磨炼的益处的句子是:“____________。”

(5)《荆轲刺秦王》中通过音乐渲染临行前激昂悲壮氛围的句子是:“_________”。

 

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阅读下面这首唐诗,完成各题。

春日与裴迪过新昌里访吕逸人①不遇

王维

桃源一向绝风尘,柳市南头访隐沦。

到门不敢题凡鸟②,看竹③何须问主人。

城上青山如屋里,东家流水入西邻。

闭户著书多岁月,种松皆作老龙鳞。

(注)①新晶里:在长安城内。吕逸人即吕姓隐士。②凡鸟:据《世说新语•简傲》记载,三国魏时的嵇康和吕安是莫逆之交,一次,吕安访嵇康未遇,康兄嵇喜出迎,吕安于门上题“凤”字而去肩讽嵇喜是“凡鸟”。③看竹:事见《晋书•王羲之传》。王羲之之子王徽之闻吴中某家有好竹,坐车直登其门观竹,“讽啸良久。”

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.首联借世外桃源比况吕逸人的住处,此乃实笔;再虚写于长安柳市之南寻访吕逸人。

B.诗人寻友不遇,本有无限懊恼,却借典故说明对吕逸人的仰慕之情,及寻逸之心的真挚。

C.第三联描写吕逸人居所,远离尘世、依山傍水,环境清幽,与开篇“绝风尘”相呼应。

D.本诗写景轻描淡写,却淡中有奇;多处用典,却贴切自然。全诗格调清新,别开生面。

2.诗的尾联有什么含意?请作简耍分析。

 

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阅读下面的文言文,文成各题。

李将军广者,陇西成纪人也。故槐里,徙成纪。广家世世受射。孝文帝十四年,匈奴大入萧关,而广以良家子从军击胡,用善骑射,杀首虏多,为汉中郎。

及孝景初立,广为陇西都尉,徙为骑郎将。吴楚军时,广为骁骑都尉,从太尉亚夫击吴楚军,取旗,显功名昌邑下。以梁王授广将军印,还,赏不行。徙为上谷太守,匈奴日以合战。典属国公孙昆邪为上泣曰:“李广才气,天下无双,自负其能,数与虏敌战,恐亡之。”于是乃徙为上郡太守。后广为边郡太守,徒上郡。尝为陇西、北地、雁门、代郡、云中太守,皆以力战为名。

匈奴大入上郡,天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵,见匈奴三人,与战。三人还射,伤中贵人,杀其骑且尽。中贵人走广,广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行,行数十里。广令其骑张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人。已缚之上马望匈奴有数千骑见广以为诱骑皆惊上山陈。广之百骑皆大恐,欲驰还走,广令诸骑曰:“前!”未到匈奴陈二里所,止,令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,即有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。于是胡骑遂不敢击。有白马将出护兵,李广上马与十余骑奔射杀胡白马将,而复还至其骑中,解鞍,令士皆纵马卧。是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之,胡皆引兵而去。平旦,李广乃归其大军。大军不知广所之,故弗从。武帝立,于是广以上郡太守为未央卫尉。

后广以卫尉为将军,出雁门击匈奴。匈奴兵多,破败广军,生得广。单于素闻广贤,令曰:”得李广必生致之。”胡骑得广,广时伤病,置广两马间,络而盛卧广。行十余里,广佯死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂腾而上胡儿马,因推堕儿,取其弓,鞭马南驰数十里,复得其余军,因引而入塞,匈奴捕者骑数百追之,广行取胡儿弓,射杀追骑以故得脱。于是至汉,汉下广吏。吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩,赎为庶人。

(节选自《史记李将军列传》,有删减)

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.中贵人广        走:走回

B.三人马步行      亡:通“无”,没有

C.是时暮          会:适逢

D.单于闻广贤     素:向来

2.下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是

A.虏多近,即有急         年九十

B.而广良家子从军击胡     其无礼于晋

C.大军不知广所           项伯乃夜驰沛公军

D.广陇西都尉             臣韩王送沛公

3.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.已缚之/上马望匈奴/有数千骑见/广以为诱骑/皆惊/上山陈

B.已缚之上马/望匈奴有数千骑见/广以为诱骑/皆惊/上山陈

C.已缚之/上马望匈奴/有数千骑见广/以为诱骑/皆惊/上山陈

D.已缚之上马/望匈奴有数千骑/见广/以为诱骑/皆惊/上山陈

4.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.典属国:意思是负责属国的官员,秩二千石,负责少数民族事务。

B.太守:是秦朝至汉朝时期对郡守的尊称,为一郡的最高行政长官。

C.转:迁官转任。与“迁”“调”“徙”“拜”一样都有“调动官职”的意思。

D.平旦:中国古时把一天划分为十二个时辰,平旦即即每天清晨的 3~5 时。

5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.李广擅长骑射,屡立战功。因家传射技非凡,他既能在萧关与匈奴的对战中杀敌众多,也能在追敌时精准射杀。

B.李广骁勇善战,深受青睐。随太尉周亚夫反击吴、楚叛军,李广立下战功,朝廷对他大加赞赏,并赏赐将军印。

C.李广智勇双全,处乱不惊。面对匈奴数千骑兵,他大胆冷静地命令士卒下马解鞍,制造诱敌假象,成功吓退敌兵。

D.李广随机应变,巧妙脱身。虽被胡骑捉拿,却以假死迷惑敌人,使其放松警惕,而他伺机而动,抢得胡马迅速逃脱。

6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。

(2)吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩,赎为庶人。

 

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