Question

阅读下面的文言文，完成下面小题。

与子书

[清]洪亮吉

余以年迫迟暮，不复能佣力于外，又念汝曹渐以成长；回忆毕生之事，冀弛日暮之肩。郭外有薄田二顷，城东老屋三十间，使四子一嗣孙分守之。汝曹能勤苦自持，当衣食粗足耳。

又余本中材，不敢以大贤上哲祈汝。惟早承先训，门有素风。易衣而出，并日而食，叠遭家难，粗识世情。“忍饿读书”，先大夫之遗语也：“禄不歆非义，福不歆非分，处则孝于家，出则忠于国”，太宜人晨夕之面命也。慎之哉！惟俭可以立身，惟怨可以持己。俭则无求于人，恕则无忤于物，况以单门而处侈俗，凉德而承世业乎？无昵宴朋，无染薄俗，无是古而非今，无陟前而忘后，无爱尺璧而不爱修名，莫畏雷霆而不畏清议，穷达本之于命，丰啬任其所遭，如是而已。

饴孙年过三十，处世尚不克平心，是汝之短也。惟编校故书，尚知条理，他日或当传吾记诵之学耳。今符孙弱冠已过，涉笔便伪，难成一技;学之不修，亦已焉哉！其余幼子弱孙，则尚争梨栗，无辨粟麦。他日兄率其弟，父课其子，庶几寒宗，无坠先绪。

夫功名之士，以身徇时；勤学之士，以身徇古；各有所好，强之不能，在立志何如耳。形质不能与天地争久，姓名则克与嵩华竞高。植足急流，学金石之止；鉴影巨壑，师江海之宽。汝曹慎之哉！

又况承恩返里，已属更生。忧患备尝，庶谋行乐。每当朝晖入座，夕月洒窗，春树欲花，秋林未落，何尝不携阮孚之屐，泛渔父之舟，挈伴以出，行歌以归？但使过言子之庐，诵声不辍。斯愿足矣！今春草已绿，鬓丝不玄。素心之友，藉鬼燐而见招；同气之亲，出柏根而相望。鬼者归也，归其真宅，庶有时矣。

自念生虽无似，然不见屏于里闾，不见讥于长者。踪迹遍于九州，姓氏镌于五岳。官不达而齿胃以为之师，禄不加而问字丰其所贽。诗文至五千首，撰述至三十种。门生义故，百人著录，弟子三百。穷老尽气，韬精敛魂，终此天年，从亲地下。以此贻汝，不以多乎？

（选自《洪北江诗文集》，有删改）

（注）言子之庐：言子，即孔子学生言偃（字子游）。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A.冀弛日暮之肩                弛：减轻

B.无爱尺璧而不爱修名          修：美好

C.鉴影巨壑，师江海之宽        鉴：镜子

D.然不见屏于里闾              屏：摒弃

2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.作者评价自己为中等学识之人，不敢期盼孩子成为圣哲贤人，希望儿子能以先人的教诲为戒。

B.作者告诫儿子与酒肉朋友亲密交往，不要沾染坏风气，不要厚古薄今，不要惧怕众人评论。

C.作者认为人各有所好，不能勉强，关键在于如何立志罢了。意在告诫儿子要有志向。

D.作者认为自己一生官运虽不腾达而公卿子弟拜己为师，俸禄虽不高而传授学问得来的礼物还算丰厚。

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）余以年迫迟暮，不复能佣力于外，又念汝曹渐以成长。

（2）他日兄率其弟，父课其子，庶几寒宗，无坠先绪。

4.从文中第二段看，“先训”包含哪些内容？请简要概括。

Answer

1.C

2.B

3.（1）因为我年近晚年，不能再（继续）在外卖力谋生，又想到你们逐渐地长大。

（2）日后兄长带领弟弟，父亲督促（教授）儿子，或许贫寒的家族，也不会败坏(毁坏)祖先的功业。

4.①清廉俭朴；②刻苦勤奋；③福运(俸禄财物)合乎道文；④孝顺父母；⑤忠于国家、忠于君主。

【解析】

1.本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“对下列句子中加点词的解释，不正确的一项”，然后应结合具体的语境，运用语法知识进行辨析。本题中， C项，“鉴：镜子”错，“鉴:以……为借鉴”，故选C。

2.此题考核筛选并整合文言文中信息的能力。解答本题，考生要浏览选项，然后到材料中圈出相关内容，最后进行比对。B项，“与酒肉朋友亲密交往”错，原文第二段“无昵宴朋，无染薄俗，无是古而非今……如是而已”，意为父亲告诫他不要与酒肉朋友交往。故选B。

3.此题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。本题中，第一句中，“以”，因为；“不复能佣力于外”，介词结构后置；“曹”，等，辈。第二句中，“课”，督促；“庶几”，或许；“先绪”，祖先的功业。

4.此题考查筛选并整合文中信息的能力。解答该题要重点翻译分析第二段，找出“先训”包含的内容，根据原文 “惟俭可以立身”得出“清廉俭朴”，根据“禄不歆非义，福不歆非分，处则孝于家，出则忠于国”可得“刻苦勤奋；福运(俸禄财物)合乎道文；孝顺父母；忠于国家、忠于君主。”