阅读下面的文字,完成下面问题。
“我上您这儿来,是为要了却我的一桩心事。我烦恼得很,烦恼得很。有个不怀好意的家伙画了一张荒唐的漫画,画的是我和另一个跟您和我都有密切关系的人。我认为我有责任向您保证我跟这事没一点关系。……我没有做出什么事来该得到这样的讥诮——刚好相反,我的举动素来在各方面都称得起是正人君子。”
别里科夫认为自己在各方面的举动都“称得起是正人君子”,你认为是吗?
阅读下面的文字,完成下面问题。
第二天他老是心神不定地搓手,打哆嗦,从他的脸色分明看得出来他病了。
“心神不定”“搓手”“打哆嗦”“病了”,这些词语有什么作用?
“骑车事件”对表现人物性格和情节的发展有何作用?
阅读下面的文字,完成下面问题。
我们一块儿走出了宿舍。那天是五月一日,礼拜天,学生和教师事先约定在学校里会齐,然后一块儿走到城郊的一个小林子里去。我们动身了,他脸色发青,比乌云还要阴沉。
“天下竟有这么歹毒的坏人!”他说,他的嘴唇发抖了。
“脸色发青”“嘴唇发抖”表现出别里科夫什么态度?
别里科夫“差点结了婚”这一情节,对表现文章主题有什么作用?
阅读下面的文字,完成下面问题。
他一上床,就拉过被子来蒙上脑袋。房里又热又闷,风推着关紧的门,炉子里嗡嗡地叫,厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……他躺在被子底下,战战兢兢,深怕会出什么事,深怕小贼溜进来。他通宵做噩梦,到早晨我们一块儿到学校去的时候他没精打采,脸色苍白。他所去的那个挤满了人的学校,分明使得他满心害怕和憎恶;跟我并排走路,对他那么一个性情孤僻的人来说,显然也是苦事。
这段文字表现了别里科夫什么特点?