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生活是丰富多彩的,在你成长的道路中,有很多人给予你帮助、理解和支持,给你带来快乐...

生活是丰富多彩的,在你成长的道路中,有很多人给予你帮助、理解和支持,给你带来快乐、幸福、成功等感受,感恩生活,需感谢的人很多,有父母、老师、同学、伙伴、朋友等,请以“       ,有你真好”为题,写一篇记叙文。

要求:把题目补充完整,注意书写工整、清晰;事例典型集中,注意细节描写,写出真情实感;不少于450字。

 

【例文】 古诗词,有你真好 粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。囊空不办寻春马,强随举子踏槐花。——题记 不管是在这条学习语文的道路上,抑或说是在这条漫漫人生路上,有你,真好。我亲爱的古诗词。 许多同学都喜欢问,怎么样才能把古诗词融入生活中呢?我,经常会淡然一笑。 “归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”。恬淡的乡下生活,更是别具一番风味。坐在院子内四四方方的小桌上,与家人一起高谈阔论,与弟弟妹妹玩得热热闹闹,嘻嘻哈哈。一阵风卷残云,饱饭之后,与父亲“披挂上阵”,穿好蓑衣,随意的走到瓜田,青绿色的瓜皮在夕阳的照耀下,我仿佛闻到了阵阵清香……不久,田地里就被月光酒成一片银白,就这样不脱蓑衣,躺在瓜棚里,也躺在了月光中…… “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。流感的强大,让我们不禁咂舌:这也太烦人了!班里没有不感冒的同学,所有人都饱受侵害。我自幼体质弱,更不用说,自是更加严重,没有多久就住进了医院。呆在医院,闲暇间,拿起了手中的书,我看到了陆游的“愈形天地间,疾病谁能无”的坦然;我还看到了苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的不屑;也看到了《诗词大会》中白茹云的淡然与坚强。于是,不到一天我便离开了这,向医院摆了摆手“归去,也无风雨也无晴。” “何须浅碧深红色,自是花中第一流”。考场上,固然紧张,成绩与名次的“变化莫测”更是让人担忧。不过,到了这考试快结束的时分,反而坦然了,且更多了一份自信。何必需要那花花绿绿的证书与奖状?只要心中还有着自信,那么自己必然杰出! 有人很认真地询问,诗词有多大用?既然这么诚实,那么我也诚实地回答:“没多大用。”但,《庄子》云:“无用之用,方为大用。”将诗词融入自己的生活,你会发现,诗词已淌入你的血液,成为你身体不可或缺的一部分。诗词,给了我闲适,给了我勇气与坚强,给了我自信。诗词是初春河上飘过的一丝草垒,是暮晚天际略过的飞鸿,是月光如水漫浸的庭院。是满坡黄花间衣袖盈风的少女笑靥,是令你怦然心动的温暖与温柔。 所以,有你真好,我亲爱的诗词。 【解析】 此题考查半命题作文的写作能力。半命题作文的题目常常有以下几种结构:前空型,后空型,中空型。无论哪种形式的半命题作文题目,我们都可以从两个方面着手第一,把握已有的那一半题目所透露出来的信息:“定时”,即已限定的作文内容的时间;“定类”,即暗示作文适合写成怎样的体裁;“定质”,即限定考生应当表现怎样的主题,抒发怎样的感情;“定量”,即限定作文写人、事、物、理的数量。 【审题】 题目为“……,有你真好”,里面的关键词语是“你”,这里的“你”可以有影响、体会我的人,也就是在某人或者某物的影响下,我的想法或者做法的改变,里面还有一个词语“真好”,也就是暗含一个时间跨度加大的时间段,不能仅仅写一个场面,写作时要注意以上的几个问题。“有你真好”,这里的你,可以是人,如父母、老师、朋友等,也可以是一种情感,如父爱、母爱、友谊等,也可以是跨越历史的英雄人物,如岳飞、文天祥等,也可以是物,如诗歌、词、书籍、玩具等。也可以是拟人化的“你”,例如:书籍、电影等。 【立意】 书,有你真好;歌曲,有你真好;同桌,有你真好;张老师,有你真好等等。 【结构】 标题补充完整《古诗词,有你真好》,第一段引出观点,“我亲爱的古诗词”。第三、四、五段分别举事例,用一句古诗词来概括,“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生” “何须浅碧深红色,自是花中第一流”,叙述古诗词的精神作用。最后强调诗词作用“诗词,给了我闲适,给了我勇气与坚强,给了我自信”。大量引用,文章语言优美,读来给人美的享受。 【素材】 1. 到了唐朝,你所蕴含的能量,被唐朝诗人们竟相吸取。他们开创了一个盛世,诗便是他们的灵魂。“仍怜故乡水,万里送行舟”李白乘船走在你的一只肩膀——长江,是你给了他灵感,让他妙手偶得,提炼出如此精萃的诗句;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫忧国忧民的崇尚情操,是你宝贵的民族精神,滋养出如此高尚的思想。 2.清朝的闭关锁国,你危在旦夕。但你的人民不愿就此被列强打败,不愿做屈辱的亡国奴,他们总结你走过的历程,开始了一条奋进探索的路。你凝炼着他们的意志,你是他们的坚强后盾,你是龙的传人的一片逆鳞,你站起来了,你这头东方的睡狮,站起来了!你赋予他们艰强不屈、力求上进的民族精神。正是因为这种不屈的精神和意志,你不再丧权辱国,你解放了! 3.我正在屋里琢磨六面魔方的玩法,你叫我“快来吧,开心辞典开演了。”王小丫出的题可真是千奇百怪,比如“长江起源于哪儿?昆仑山,唐古拉山?”我不加思索“唐古拉山。”你面无表情地看着我。“下列哪些能源是不可再生能源?石油,水能,风能?”我脱口而出:“石油。”你的嘴角上扬,露出一丝微笑。下面这个我可就不会了:“历览前贤国与家,成由节俭败由奢”是谁的名言?司马迁、张骞还是司马光?我想来想去,就是不知道,再看你,你早已胸有成竹:“司马光啊。”
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请以“诗与生活”为题目,写一篇议论性文章。要求:中心明确,有理有据,条理清楚,联系现实,请把题目誉抄在答题纸上。不少于700字。

 

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从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。

①子日:“君子不器”。对这句话,杨伯峻和钱穆解释为:君子不像器皿一般,只有一种特定的用途;李泽厚解释为:人不要使自己成为某种特定的工具和机械;安德列·莱维解释为:君子不把任何人当器具对待。

生活中有不同的器,器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想。

以上两段材料引发了你怎样的思考、体验和感悟?请自选一个角度,以“君子与器”为题,写一篇议论文。

②每个地方都有自己独有的性格与气质。我们所生活的这座城市一北京,有人说它雅致,有人说它厚重,也有人说它包容……

在你眼中,我们的北京有着怎样的性格与气质呢?请将你的感受或认识用一个词概括出来,填写在“北京的       ”中的横线上,并以之为题写一篇有真情实感的记叙文。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

2019年10月1日,是中华人民共和国成立70周年的纪念日。2019这一年,各行各业展开了一系列“向共和国70周年献礼”的活动,“庆祖国70华诞,展青春热血风采”,青年人走在时代的前列……

请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

(1)2月16日-29日,参加云南山区儿童支教活动后写下的日志。

(2)6月7日,写给某位担负黄海海域使用长征十一号运载火箭成功完成“一箭七星”海上发射技术试验任务的工程师的慰问信。

(3)9月29日,在学校庆祝新中国成立70周年大会上的演讲稿。

(4)10月1日,收看“2019年新中国成立70周年检阅士兵仪式”后的观后感。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。

“我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着”是现代著名诗人沈尹默先生的诗句,该诗于1918年1月15日发表于《新青年》第4卷第1号,诗句中的“立着”“靠着”引起了那个时代许多人的共鸣。近一个世纪后的今天,它仍然能够触动我们的内心,引发我们对人生、对个性的思考。

请你根据自己对材料的理解,联系现实生活,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,在师大附中第十六周周会上发言。

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

2019年6月6日下午,南京33路公交车上人多拥挤,一名男性乘客上车时大喊被门夹了。驾驶员王师傅道歉后,没想到男子一路都在责骂。为了乘客的安全,王师傅一直克制着。更没想到的是,几站后,一名中学生给王师傅递来一张小纸条……

王师傅称,他至今还保留着这张小纸条,纸条上写着:“爷爷,您是好司机,赞!!!”

王师傅说:“拿到纸条我感到心里暖暖的,眼泪都要出来了。”

……

请结合材料内容,面向本校(统称“理智中学”)同学写一篇倡议书,倡议大家“理解温暖社会,其中必定有我”,体现你的认识与思考。并提出希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

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