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阅读下面的文字,完成小题。 创新没有标准答案。非遗文化的呈现,可以有更当代、更多...

阅读下面的文字,完成小题。

创新没有标准答案。非遗文化的呈现,可以有更当代、更多元的表达面向。

创新的土壤,来自非遗自身的生存基因。从诞生之初,它们就在千百年的传承、创造、生产之中,通过“走市场”流传至今。非物质与物质文化不同,前者“活”在人们的农食住行里,如__   。 它们适应新的生存和发展空间的需求, 催促着创新的发生。可以说,活态是非遗最佳的生存方式。

“以古人之规矩,开自己之生面。”创新没有标准答案。勇于尝试,有所突破,都值得肯定。有些先锋性较强、实验性质的非遗产品,突破原有物质形态,通过AR、VR、沉浸感官等数字化手段,与设计、时尚、音乐等行业都实现跨界融合。比如一幅古画,经过数字编码可以转化成     的动态短片;传统纸雕制作成3D模型“百鸟朝凤”,再经由VR技术“飞”入移动端,

指尖轻触,就形成鸟类互动科普游戏……一种非遗,衍生出无数种存在形式。从     ,到走进生活;从濒临失传,到成为新型业态……近年来,非遗正从抢救、普及和展示,逐步向关注艺术审美、文化传承等更深层次发展。(     )。

不过,创断亦要守正,不可华而不实,失去真味。这就需要传统与现代邂逅,传承与创新并重。希望乘着创意的翅膀,非遗可以真正“飞入寻常百姓家”,___,且活在当下。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.春风化雨  惟妙惟肖  鲜有问津  沁人心脾

B.春风化雨  相栩如生  鲜有问津  深入人心

C.春华秋实  栩栩如生  无人问津  深入人心

D.春华秋实  惟妙惟肖  无人问津  沁人心脾

2.下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是

A.“非遗热”正在升级、蔓延,成为国内外游客体验在地文化魅力的媒介,也成为各地积极念好的“文化生意经”。

B.“非遗热”正在蔓延、升级,成为各地积极念好的“文化生意经”,也成为国内外游客体验在地文化魅力的媒介。

C.“非遗热”正在蔓延、升级,成为国内外游客体验在地文化魅力的媒介,也成为各地积极念好的“文化生意经”。

D.“非遗热”正在升级、蔓延,成为各地积极念好的“文化生意经”,也成为国内外游客体验在地文化魅力的媒介。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.它们就在千百年的传承、创造、生产之中,通过“走市场”的方式流传至今。

B.它们就在千百年的创造、生产、传承之中,通过“走市场”流传至今。

C.它们就在千百年的创造、生产、传承之中,通过“走市场”的方式流传至今。

D.它们就在千百年的创造、传承、生产之中,通过“走市场”的方式流传至今。

 

1.B 2.C 3.C 【解析】 1.本题考查正确使用成语(词语)的能力。考查形式有判断成语(词语)使用的正误和根据语境选择恰当的成语等。掌握常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。成语(词语)使用的正误需要正确理解词语的意义,辨明感情色彩,弄清使用对象以及使用的特殊要求,避免因成语造成病句等;根据语境选择恰当的成语(词语)填空需要仔细分析语境,理解成语(词语)的意义,同时还要辨明意义相近的词语的细微差别。解答此题要注意做题时根据语境分析,一般错误的类型不会一样,所以可以用排除法确定成语的错误类型,错误选项,同时,注意多义成语的积累记忆。 第一组,春风化雨:比喻良好的熏陶和教育。春华秋实比喻事物的因果关系;后引申比喻文采与德行;亦指时间的流逝,岁月的变迁。根据语境,是说非物质“活”在人们的衣食住行里,让人们受到良好的熏陶和教育,应选“春风化雨”。 第二组,惟妙惟肖:意思是形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。根据语境,是说一幅古画,经过数字编码可以转化成动态短片,使画作中的艺术形象生动逼真。不是描写或模仿。 第三组,鲜有问津,鲜,是少的意思。无人问津,无人是没有人的意思。根据后文与“濒临失传”相对应,所以应选表示相对的“鲜有问津",而不能用表达绝对意思的“无人问津"。深入人心:是指思想、理论、学说、主张等被大家所深刻理解并拥护。 第四组,沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗、心旷神怡的感觉;香味让人感到适宜。根据语境,非遗可以真正“飞人寻常百姓家”,是谈非遗能否被人们理解、接受并拥护的问题,而不是谈感受。 故选B。 2.此题考查衔接句子的能力。首先认真阅读文段,了解大意;然后可以根据空句的位置来判断,还可以根据上下文语境的提示来分析衔接的内容。要求选择语意连贯,逻辑严密的句子。 根据语境“逐步向关注艺术审美、文化传承等更深层次发展”,应当先蔓延,后升级,再结合前后对应关系,非遗“成为体验在地文化魅力的媒介”作用为先,成为各地积极念好的“文化生意经”作用为后。 故选C。 3.此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句能力。要了解病句的类型,并能对句子做语法分析。 “它们就在千百年的传承、创造、生产之中,通过‘走市场’流传至今”,语病主要是语序不当和成分残缺,“传承、创造、生产”,语序不当,“通过‘走市场’”成分残缺,改为“它们就在千百年的创造、生产、传承之中,通过‘走市场’的方式流传至今”。 故选C。
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考点分析:
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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《陈情表》中,李密用“_________________”对举来强调西晋地方官对他的重视程度,想重用他。

(2)《滕王阁序》中,王勃用“_________”表达青春年少的时光虽已逝去,珍惜将来的岁月还为时不晚。

(3)《屈原列传》中,作者用“__________________”,赞扬《离骚》的文字描写,用寻常事物表现极大的旨趣,举近事表达深远的意思。

 

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阅读下面这首唐诗,完成小题。

别薛华

[唐]王勃

送送多穷路,遑遑独问津。

悲凉千里道,凄断百年身。

心事同漂泊,生涯共苦辛。

无论去与住,俱是梦中人。

1.(请填涂答题卡第10题)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.这首送别诗是一首含意隽水,别具一格,意境新颖的抒写离情别绪之作。

B.首联适当地使用叠字,渲染悲苦的心情,增强了诗的表现力。

C.这首诗与作者的另一首《送杜少府之任蜀州》相比,虽题材同为送别,面风格情调迥异,诗中所蕴含的深邃而绵邈的情韵,堪称自出机杼。

D.颈联落笔对方,想象对方心情与生活的辛酸凄苦,主客移位,这既是同情与劝慰对方,也是用以自慰。

2.有人说,同样是写离别,这首诗却是别具匠心的。这首诗的“别具匠心”体现在哪里?请作简要赏析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

震川先生归有光,字熙甫,昆山人。九岁能属文。弱冠尽通《五经》《三史》诸书。师事同邑魏校。嘉靖十九年举乡试,八上春官不第。徙居嘉定安亭江上,读书谈道。学徒常数百人,称为震川先生。

四十四年始成进士,授长兴知县。用古教化为治。每听讼引妇女儿童案前刺刺②作吴语断讫遣去不具狱大吏令不便辄寝阁不行。有所击断,直行己意。大吏多恶之。调顺德通判,专辖马政名为升迁,实重抑之也隆庆四年,大学士高拱、赵贞吉雅知有光,引为南京大仆丞,留掌内阁制敕房,修《世宗实录》,卒官。有光为古文,原本经术,好《太史公书》,得其神理。时王世贞主盟文坛,有光力相抵排,目为妄庸巨子。世贞大憾,其后亦心折有光,为之赞曰:“千载有公,继韩、欧阳;余岂异趋,久而自伤。”其推重如此。有光制举义,湛深经术,卓然成大家。后德清胡友信与齐名,世并称“归、胡”。

(节选自《明史·归有光传》)

先妣周孺人,弘治元年二月二十一日生

孺人讳桂。外曾祖讳明。外祖讳行,太学生。母何氏。世居吴家桥,去县城东南三十里;由千墩浦而南,直桥并小港以东,居人环聚,尽周氏也。外祖与其三兄,皆以资雄,敦尚简实;与人姁姁说村中语,见子弟甥侄无不爱。孺人之吴家桥,则治木绵;入城则缉引,灯火荧荧,每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑,使婢子为团,累累曝阶下。室靡弃物,家无闲人。儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍,户内洒然。遇僮奴有恩,虽至棰楚,皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵,率人人得食。家中人闻吴家桥人至,皆喜。

(节选自归有光(先妣事略》)

[注] ①春官:即六部之一的礼部。②刺刺:多言的样子。③制举义,特指经学研究。④孺人:明代七品官以下职官的妻或母的封号。⑤以资雄,以财产出名。⑥姁姁():和悦的样子。⑦缉 :搓麻绳。

1.(请填涂答题卡第7题)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)

A.每听讼/引妇女儿童/案前刺刺/作吴语断讫遣去/不具狱/大吏令不便/辄寝阁不行/

B.每听讼/引妇女儿童/案前刺刺作吴语/断讫遣去/不具狱/大吏令不便辄/寝阁不行/

C.每听讼/引妇女儿童案前/刺刺作吴语/断讫遣去不具狱/大吏令不便/辄寝阁不行/

D.每听讼/引妇女儿童案前/刺刺作吴语/断讫/遣去不具狱/大吏令不便辄寝/阁不行/

2.(请填涂答题卡第8题)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.弱冠,古时汉族男子20岁称弱冠。这时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称”弱”。

B.进士,中国古代科举制度中殿试及第者之称,称为进士。且分为三甲:一甲3人,赐进士及第:二、三甲分赐进士出身、同进士出身。

C.隆庆是明朝皇帝明穆宗朱载星的年号.历代帝王遇到“天降祥瑞”的大事、要事,都要更改年号。一个皇帝所用年号少则一个, 多则十几个。

D.先批,称已经死去的母亲。先,是对已死长者的尊称。

3.(请填涂答题卡第9题)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.归有光自幼好学能文,通读经史。在嘉靖十九年考取贡士后,又考十八次都没有中进士,便迁居嘉定安亭江边,边读书边讲学。

B.《明史归有光传》作为史传,取材点面结合,既有对归有光生平的全面介绍,也有如审案这样的具体事例记叙。

C.《先妣事略》作者拾取了母亲生前的一些日常生活琐事,娓娓道来,多用细节描写,于细微处见精神。文笔极简洁省净,寄深味于平简之中,近似于《明史·归有光传》的语言风格。

D.《先妣事略》(节选)写母亲娘家是个大家族,很富有,却“敦尚简实”。母亲受到了良好的影响。文章通过几件事刻画了她的品格,一个勤劳、简朴与和善的母亲形象,跃然于纸上。

4.把下面的句子翻译成现代汉语。(10 分)

(1)大吏多恶之。调顺德通判,专辖马政。名为升迁,实重抑之也。

(2)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉? (《逍遥游》)

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

万盛米行的河埠头,横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。船里装载的是新米,把船身压得很低。齐船舷的菜叶和垃圾给白腻的泡沫包围着,一漾一漾地,填没了这船和那船之间的空隙。河埠上去是仅容两三个人并排走的街道。万盛米行就在街道的那一边。朝晨的太阳光从破了的明瓦天棚斜射下来,光柱子落在柜台外面晃动着的几顶旧毡帽上。

那些戴旧毡帽的大清早摇船出来,到了埠头,气也不透一口,便来到柜台前面占卜他们的命运。“糙米五块,谷三块,”米行里的先生有气没力地回答他们。

“什么!”旧毡帽朋友几乎不相信自己的耳朵。美满的希望突然一沉,一会儿大家都呆了。

“在六月里,你们不是卖十三块么?”

“十五块也卖过,不要说十三块。”

“哪里有跌得这样厉害的!”

“现在是什么时候,你们不知道么?各处的米像潮水一般涌来,过几天还要跌呢!”

刚才出力摇船犹如赛龙船似的一股劲儿,在每个人的身体里松懈下来了。天照应,雨水调匀,小虫子也不来作梗,一亩田多收这么三五斗,谁都以为该得透一透气了。

哪里知道临到最后的占卜,却得到比往年更坏的课兆!

“还是不要粜的好,我们摇回去放在家里吧!”从简单的心里喷出了这样的愤激的话。

“嗤,”先生冷笑着,“你们不粜,人家就饿死了么?各处地方多的是洋米,洋面,头几批还没吃完,外洋大轮船又有几批运来了。”

洋米,洋面,外洋大轮船,那是遥远的事情,仿佛可以不管。而不粜那已经送到河埠头来的米,却只能作为一句愤激的话说说罢了。怎么能够不粜呢?田主方面的租是要缴的,为了雇帮工,买肥料,吃饱肚皮,借下的债是要还的。

“我们摇到范墓去粜吧,”在范墓,或许有比较好的命运等候着他们,有人这么想。

但是,先生又来了一个“嗤”,捻着稀微的短须说道:“不要说范墓,就是摇到城里去也一样。我们同行公议,这两天的价钱是糙米五块,谷三块。”

“到范墓去粜没有好处,”同伴间也提出了驳议。“这里到范墓要过两个局子,知道他们捐我们多少钱!就说依他们捐,哪里来的现洋钱?”

“先生,能不能抬高一点?”差不多是哀求的声气。

“抬高一点,说说倒是很容易的一句话。我们这米行是拿本钱来开的,你们要知道,抬高一点,就是说替你们白当差,这样的傻事谁肯干?”

“这个价钱实在太低了,我们做梦也没想到。粜价是七块半,米价又卖到十三块,不,你先生说的,十五块也卖过;我们想,总该比七块半多一点吧。哪里知道只有五块!”

“先生,就是去年的老价钱,七块半吧。”

“先生,种田人可怜,你们行行好心,少赚一点吧。”

另一位先生听得厌烦,把嘴里的香烟屁股扔到街心,睁大了眼睛说:“你们嫌价钱低,不要粜好了。是你们自己来的,并没有请你们来。只管多啰嗦做什么!我们有的是洋钱,不买你们的,有别人的好买。你们看,船埠头又有两只船停在那里了。”

三四顶旧毡帽从石级下升上来,旧毡帽下面是表现着希望的酱赤的脸。他们随即加入先到的一群。斜伸下来的光柱子落在他们的破布袄的肩背上。

“听听看,今年什么价钱。”

“比去年都不如,只有五块钱!”伴着一副懊丧到无可奈何的神色。

“什么!”希望犹如肥皂泡,一会儿又进裂了三四个。

希望的肥皂泡虽然迸裂了,载在敞口船里的米可总得粜出;而且命里注定,只有卖给这一家万盛米行。米行里有的是洋钱,而破布袄的空口袋里正需要洋钱。

在米质好和坏的辩论之中,在斛子浅和满的争持之下,结果船埠头的敞口船真个敞口朝天了;船身浮起了好些,填没了这船那船之间的空隙的菜叶和垃圾就看不见了。旧毡帽朋友把自己种出来的米送进了万盛米行的廒间,换到手的是或多或少的一叠钞票。

“先生,给现洋钱,袁世凯,不行么?”白白的米换不到白白的现洋钱,好像又被他们打了个折扣,怪不舒服。

“乡下曲辫子!”夹着一枝水笔的手按在算盘珠上,鄙夷不屑的眼光从眼镜上边射出来,“一块钱钞票就作一块钱用,谁好少作你们一个铜板。我们这里没有现洋钱,只有钞票。”

“那末,换中国银行的吧。”从花纹上辨认,知道手里的钞票不是中国银行的。

“吓!”声音很严厉,左手的食指强硬地指着,“这是中央银行的,你们不要,可是要想吃官司?”

不要这钞票就得吃官司,这个道理弄不明白。但是谁也不想弄明白,大家看了看钞票上的人像,又彼此交换了将信将疑的一眼,便把钞票塞进破布祆的空口袋或者缠着裤腰的空褡裢。

一批人咕噜着离开了万盛米行,另一批人又从船埠头跨上来。同样地,在柜台前迸裂了希望的肥皂泡,赶走了入秋以来望着沉重的稻穗所感到的快乐。同样地,把万分舍不得的白白的米送进万盛的廒间,换到了并非白白的现洋钱的钞票。

街道上见得热闹起来了。

(节选自叶圣陶短篇小说《多收了三五斗》,1933年7月1日出版)

[注]小说以20世纪30年代初期江南农村为背景,通过旧毡帽朋友们的遭遇,描绘了旧中国农民共同的悲惨命运。

1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.第一段中,交代了故事的发展环境,说明了环境肮脏,几顶旧毡帽,用了借代的手法揭示了是苏南地区的农民的外貌,反衬出农民地位低下、贫困的现状。

B.小说用旧毡帽和米行先生系列有特征性的对话, 富有声色地展示了丰收成灾谷贱伤农的残酷的社会现实,抨击了当时丑恶的社会现象。

C.旧毡帽朋友发出了“哪里有跌得这样厉害的”惊讶,米行里的先生随之提出“现在是什么时候”的反诘,米行先生的语气变化经历了“冷笑一厌烦一鄙夷不屑一威吓”的过程,小说就是通过这种利害关系的对比.突出了两个阶级的对立。

D.“先生, 给现洋钱,袁世凯,不行么?”旧毡帽朋友知道“现洋钱”这民国初年铸的银元,本身具有实在的价值,因此手里拿着中央银行的钞票,内心里有着又多受了一层剥削的隐痛。“不行么?”在寥寥三个字的对话里,饮泣含恨,体现了反抗的心理。

2.小说中的农民经历了怎样的感情变化?小说采用了哪些手法刻画人物的?请概括说明。

3.农民丰收成灾的原因是什么?体现了作者怎样的思想感情?请结合文全文简要说明。

 

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阅读下面的文字,完成小题。

材料一

1949年10月1日开国大共阅兵仪式。

当时参与开国阅兵大典编队飞行的共只有17架飞机——9 架P-51“野马”战斗机,2架“蚊”式轰炸机,3架C-46运输机,2架PT-19初级教练机和1架L-5联絡机。那时的17架飞机并不足以飞出气势。周总理当即安排空军的P-51飞过后转向180度,重新飞一次。

70周年国庆阅兵盛况,让全国人民热血澎湃。如今锦绣河山,国泰民安。我们的飞机足以保卫疆土,此时此刻,我们可以告慰先烈。这盛世,如您所愿。

(摘编白(航空知识》)

材料二:

本次70周年国庆阅兵中,我国空中力量编为十二个空中梯队共168架飞机接受检阅,集中展示了我国空军力量建设的相关成果:

材料三:

终于等到你,C919!

作为在中国21世纪推出的第一款以商用为目标的干线飞机,C919飞机从2008年11月项目启动开始,就受到外界的广泛关注。2015年11月2日,C919首架机总装完毕,原型机注册号B- 001A,于中国商飞公司总装制造中心浦东基地厂房内正式下线。2017年5月5日下午两点,C919在上海浦东国际机场顺利首飞,中共中央和国务院在首飞成功后发出贺电。

C919全称COMAC C9- 19,C取自中国(China)和中国商飞(COMAC)的首字母,并寓意将与空中客车( Arbu)及波音(Beeing)形成“ABC”并行的局面;9与“久”谐音,象征“天长地久”";19指最大载客量为190个座位。

C919客机的自主创新反映在5个方面:一,总体方案来自于中国;二,自行主持气动外形设计并进行相关试验:三,机体从设计到制造完全由中国完成;四,来自不同供应商的系统由中国集成;五,由中国进行全面管理。

另据报导,C919大型客机104架机于2019年8月1日5时32分从上海浦东国际机场第四跑道起飞,经过1小时25分钟的飞行,在完成了多个试验点、对飞机各系统进行了初始操纵检查后,于6时57分返航并平稳降落,顺利完成其首次试验飞行任务。

104架机是C919大型客机第四架试飞飞机,主要承担航电系统、起飞着陆性能、自动飞行系统和自然结冰等相关科目的试飞任务。截至目前,中国商飞公司共有4架飞机投入试飞工作,101-103架机已在西安阁良、山东东营、江西南昌等地开展试验试飞,静力试验和其他地面验证试验也在稳步推进。根据计划,105、106架机也将在今年下半年投入试飞,届时C919大型客机研制将进入密集试飞阶段。

(摘编自《新华网》)

1.下列不属于我国自主创新技术的一项是

A.对C919机身、机翼、尾翼、起落架以及动力系统、飞行控制系统的制造。

B.自行主持C919客机气动外形的相关试验。

C.大兴机场首次实行交叉跑道运行,采用“三纵一横”构型。

D.大兴机场过安检效率提高60%,从航站楼中心到最远登机口步行时间不到8分钟。

2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.70周年国庆阅兵中,我国接受检阅飞机数量是开国大典阅兵仪式的近10信,近三成飞机首次亮相,有些梯队首次亮相飞机多达5成。空军军事力量实现迅猛增长。

B.C919架机承担着航电系统起飞着陆性能、自动飞行系统,自然结冰、静力试验和其他地面验证试验等相关科目的试飞任务。

C.未来机场将使用激光气象雷达和相控阵气象雷达,每年减少碳排放约5.88万吨。

D.C919的命名,大兴国际机场的造型及形成格局,都能体现出中华民族的传统观念,寄寓着美好的理想。

3.以上三则材料是从哪些角度介绍了我国航空事业取得的发展进步?这些发展进步的意义是什么?请简要说明。

 

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