下列词语翻译全都错误的一项是
①若使烛之武见秦君 若:你
②越国以鄙远 鄙:把……作为边邑
③又欲肆其西封 肆:肆意、放肆
④秦王购之金千斤 购:重金征求
⑤厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗:赠送
⑥荆轲顾笑武阳 顾:只是,不过,表示轻微的转折
⑦旦日不可不蚤自来谢项王 谢:感谢
⑧沛公今事有急,亡去不义 亡:逃跑
⑨范增说项羽曰 说:劝说
A.①③⑥⑦
B.②③⑤⑧
C.②③④⑤
D.②③⑧⑨
阅读下面的文字,完成各题。
毛泽东诗词以崇高的革命感情、遒劲的创造力量,形成了风格绝殊的新形态的诗美和独树一帜的创作风格。在漫长的岁月里,由于毛泽东诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。毛泽东是伟大的革命理想主义者,他在诗词中不遗余力地讴歌革命理想,赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。《七律.长征》就是其中的典范作品。这首诗不仅写出了红军长征所经历的千难万险,而且把红军排除万难、不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致,可以称为千古绝唱。毛泽东诗词中讴歌革命理想、战胜困难的勇气的警句比比皆是,如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”等。( ),创造奇迹。此外,毛泽东诗词在读者心中铸造了美的殿堂。其诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华。它表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生地刻画自然形象表现社会美,如《沁园春.长沙》中“击长空”的鹰、“翔浅底”的鱼等。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.在漫长的岁月里,由于毛泽东诗词独特的风格,其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
B.在漫长的岁月里,毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
C.在漫长的岁月里,因为毛泽东诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
D.在漫长的岁月里,毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
2.下列各句中引号和文中“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的引号,作用相同的一项是
A.杨二嫂曾经整日坐在豆腐店里,被称为“豆腐西施”。
B.“却将万字平戎策,换得东家种树书”是辛弃疾郁郁不得志的悲凉慨叹。
C.唐代边塞诗人中高适与岑参齐名,人称“高岑”。
D.人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.这些警句催促人们乘风破浪,锐意进取,就像是振奋人心的金鼓。
B.这些警句就像是振奋人心的金鼓,催促人们乘风破浪,锐意进取。
C.催促人们乘风破浪,锐意进取,就像是振奋人心的金鼓的,就是这些警句。
D.催促人们乘风破浪,锐意进取的就是这些警句,它们像是振奋人心的金鼓。
(1)______________,问苍茫大地,谁主沉浮?《沁园春.长沙》
(2)撑着油纸伞,独自彷徨在__________的雨巷。《雨巷》
(3)________________,是夕阳中的新娘。《再别康桥》
阅读下完面的诗歌,完成各题。
地之子
李广田(1933年春)
(一)
我是生自土中,
来自田间的,
这大地,我的母亲,
我对她有着作为人子的深情。
我爱着这地面上的沙壤,湿软软的,
我的襁褓;
更爱着绿绒绒的田禾,野草,
保姆的怀抱。
我愿安息在这土地上,
在这人类的田野里生长,
生长又死亡。
(二)
我在地上,
昂了首,望着天上。
望着白的云,
彩色的虹,
也望着碧蓝的晴空。
但我的脚却永踏着土地,
我永嗅着人间的土的气息。
我无心于住在天国里,
因为住在天国时,
便失掉了天国,
且失掉了我的母亲,这土地。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.虽然天国美好,但诗人却“无心于住在天国里”,心中依恋的依然是大地母亲。
B.诗歌第一节写土地,第二节写天国,在比照中深化了诗歌的内涵,增强了感染力。
C.诗歌中的“土地”既可指诗人的故乡家园,又可指广袤富饶的祖国,还可指人间。
D.《地之子》具有叙事生动、抒情真挚的特点。
2.诗歌第一节运用了比喻的修辞手法,请加以赏析。
阅读下面的诗歌,完成下面各题。
送李副使赴碛西官军
岑参
火山六月应更热,赤亭道口行人绝。
知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。
脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。
功名只向马上取,真是英雄一丈夫。
[注]①碛西:即唐代的“安西都护府”,治所位于今新疆库车附近。
②火山:即今新疆吐鲁番地区的火焰山,以炎热干燥少雨而闻名。
③赤亭道口:今新疆胜金口,处于鄯善到吐鲁番的必经之路上。
④祁连城:在今甘肃张掖市甘州区西南。
⑤轮台:在今新疆轮台县东南。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.诗歌开篇即点明时令,以“火山”“赤亭道口”起笔,暗含一路珍重的送别之意。
B.诗人劝说李副使脱鞍稍驻,暂入酒家,饮酒话别,悲伤的惜别之情感人至深。
C.最后两句直抒胸臆,“功名只向马上取”语气坚决,这是诗人对李副使的勉励。
D.诗歌融叙事、抒情、议论于一体,有别于一般送别诗的写作,令人耳目一新。
2.诗歌从哪些方面写出了李副使“英雄一丈夫”的形象?请简要分析。
阅读下面的文字,完成下面各题。
荆轲者,卫人也。其先乃齐人,徒于卫,卫人谓之庆卿。而之燕,燕人谓之荆卿。
荆卿好读书击剑,以术说卫元君,卫元君不用。其后秦伐魏,置东郡,徙卫元君之支属于野王。荆轲尝游过榆次,与盖聂论剑,盖聂怒而目之。荆轲出,人或言复召荆卿。盖聂曰:“曩者吾与论剑有不称者,吾目之;试往,是宜去,不敢留。”使使往之主人,荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报,盖聂旦:“固去也,吾曩者目摄之!”
荆轲游于邯郸,鲁勾践与荆轲博,争道,鲁勾践怒而叱之,荆轲嘿而逃去,遂不复会。
荆轲既至燕,爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒,日与狗屠及高渐离饮于燕市,酒酣以往,高渐离击筑,荆轲和而歌于市中,相乐也,已而相泣,旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎,然其为人沉深好书;其所游诸侯,尽与其贤豪长者相结。其之燕,燕之处士田光先生亦善待之,知其非庸人也。
居顷之,会燕太子丹质秦亡归燕。太子曰:“愿因先生得结交于荆卿,可乎?”田光曰:“敬诺。”即起,趋出。太子送至门,戒曰:“丹所报,先生所言者,国之大事也,愿先生勿泄也!”田光俯而笑曰:“诺。”偻行见荆卿,曰“光与手相善,燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也,幸而教之曰‘燕秦不两立,愿先生留意也’。光窃不自外,言足下于太子也,愿足下过太子于宫。”荆轲曰:“谨奉教。”
(节选自《史记·刺客列传》)
注:①争道:争夺博局上的格道。②嘿:同“默”。
1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.击剑,用剑相击刺的运动和技法。
B.支属,亲属、宗支。“支”指附属于总体的一个部分。
C.太子,指已确定继承帝位的帝王的嫡长子。
D.足下,敬辞,古代下称上或同辈相称都可用“足下”。
2.下列对原文内容的理解,不正确的一项是
A.荆轲善于隐忍。与盖聂论剑时,盖聂对他怒目而视;与鲁勾践博棋,鲁勾践发怒呵斥他,他都默无声息地离开了。
B.荆轲喜爱读书击剑。作为卫国人,他凭借着剑术游说卫元君,卫元君不听导致支属旁迁。
C.荆轲爱好饮酒。他经常和屠狗者、高渐离在燕市上喝酒,喝得半醉以后在街上狂歌哭笑,表现了荆轲想报仇而不得的苦恼。
D.荆轲交游广泛。他游历诸侯国时,与当地贤士豪杰相交。他到燕国后,燕国隐士田光也友好对待他,并向太子丹推荐了他。
3.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
①使者还报,盖聂曰:“固去也,吾曩者目摄之!”
②燕秦不两立,愿先生留意也。