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《庖丁解牛》一文中,庖丁的解牛经历可以分为哪几个阶段?这种经历揭示了怎样的生存哲...

《庖丁解牛》一文中,庖丁的解牛经历可以分为哪几个阶段?这种经历揭示了怎样的生存哲理?

 

(1)分为四个阶段:①始解牛时——“所见无非牛者”;②三年之后——“未尝见全牛”;③方今之时——“以神遇而不以目视”“依乎天理”“因其固然”“切中肯綮”、“游刃有余”。(2)生存哲理:只有拥有了长期专注做件事的经历,洞悉事物的内在规律,积累丰富的实践经验,才能获得精湛的技艺。 【解析】 本题考查学生理解文章内容、归纳层意并分析概括其主题的能力。作答本类题型,学生需首先明确题目要求:庖丁的解牛经历可以分为哪几个阶段?这种经历揭示了怎样的生存哲理?然后通读全文,确定答题区间为第四段,以表明时间的词语为标志,划分阶段,概括层意,然后回到文章中去,结合文章具体语境,分析概括这种经历揭示了怎样的生存哲理。 第一阶段,由“始臣之解牛之时,所见无非牛者”可知,始解牛时“所见无非牛者”。 第二阶段,由“三年之后,未尝见全牛也”可知,三年之后“未尝见全牛”。 第三阶段,由“方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然”可知,方今之时“以神遇而不以目视”“依乎天理”“因其固然”。由“三年之后,未尝见全牛也”“技经肯綮之未尝,而况大軱乎……恢恢乎其于游刃必有余地矣”可知,庖丁目无全牛、切中肯綮、游刃有余。 纵观第四段,首先介绍庖丁十九年来解牛的三个阶段从始解牛时“所见无非牛者”,三年之后“未尝见全牛”,到方今之时的“以神遇而不以目视”“依乎天理”“因其固然”“切中肯綮”、“游刃有余”。然后将庖丁与良庖、族庖进行比较,以说明得道与否的异同。告诉我们做事要长期的坚持、专注,要掌握事物的内在规律,积累实践经验,才能获得高超的技艺。  
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既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

——汪国真《热爱生命》

生活中,“地平线”引发你怎样的联想与思考?请联系你的人生体验写一篇文章,与你的朋友分享。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

 

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明月千里  碧波竞舟  清风一缕  青艾驱瘴   拂丹桂  十里欢  寄相思   千家乐

 

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下面是某高三同学在十八岁成人礼上的发言,其中有五处用语不当,请找出并作修改。

能作为学生代表在成人礼上发言,我感到十分荣幸。三年前,还是青葱少年的我,怀揣一名莘莘学子的梦想来到这里,还显青涩;今天,已至加冠之年的我背负着老师及家长的热切期望正奋力前行。从此,我们要为自己的前程付出更多的努力,我们的身上也有了更多的责任,今后无论走到哪里,我都会垂念师恩,挂念母校。最后,希望每位同学在高考中取得优异的成绩,考上理想的大学。

 

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