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阅读下面的文字,完成下面小题。

蓝诗玲认为,中国的诺贝尔奖情结关乎中国现代性的一个关键问题:怎样回应一个同时需要民族意识和超民族意识的时代?她的看法是,只要民族国家仍然是我们思考问题的凭借,民族本位的思维就会压倒国际主义的思维。此种说法未免画地为牢,事实上,至少在诺贝尔文学奖的问题上,民族本位与国际主义一直保留相互成就的可能性。

以中国为例,中国文学传统与外来文学资源一直在互动之中,将中国与西方截然两分已经价值不大。前面说到汪曾祺,重要的不是诺贝尔奖是否有能力领会汪曾祺文学语言的古典韵味,而是它如何评估汪曾祺熔铸古今中西的创造性。汪曾祺并不仅仅是一个中国士大夫,他并非简单地回归传统,而是以其独到的才情与智慧,为当代中国小说闯出一条新路。而且,汪曾祺并非只是在语言上用力,其语言的背后是中国人独特的人情之美,而这种美又并非一味的诗意,而是在“极左”语言的灰烬中抢救出来的一种灵明,是温润如玉却潜藏着丝丝裂纹的优雅,是从洞明世事的悲悯中释放出的生气。如果诺贝尔文学奖没有能力对其进行评估,那就需要更恰当的奖项来承担这一使命。但无论如何,问题不能被简化为要民族性还是要世界性的问题,既不能偏激地认为中国文学不需要在意来自他国的奖项,也不能简单地搬用西方现代主义的行话作为文学的评价标准。

就第三世界国家的文学来说,立足传统并不意味着固步自封。恰相反,诺贝尔奖所代表的卓越性标准之所以能够为某一民族国家严肃的文学人所尊重,是因为它可以成为一种有益的刺激,用来疗治民族与个人盲目的文化自信。诺贝尔文学奖的诱惑如此强大,这诱惑不仅来自于奖金,更来自于从“国民作家”一步跃进为“世界文豪”的无上荣光。鲁迅当然明了这种诱惑,所以他在拒绝诺贝尔奖提名的信中把话说得十分严厉,他说“我觉得中国实在还没有可得诺贝尔赏金的人,瑞典最好是不要理我们,谁也不给。倘因为黄色脸皮人,格外优待从宽,反足以长中国人的虚荣心,以为真可与别国大作家比肩了,结果将很坏”。在鲁迅看来,中国作家认为自己不配,比认为自己足以与别国大作家比肩更好。这似乎缺乏文化自信,其实却是从中国文学的主体精神出发。倘若我们不是埋头做自己的事,而是一直将“中国人离诺贝尔文学奖还有多远”当作最大的问题,对诺贝尔奖孜孜以求,这个奖的存在就会成为破坏民族文学发展生态的因素。

对于鲁迅的这一告诫,中国文学人一直心有戚戚,不过时至今日,情况又有所不同。一则,在后殖民的语境中,第三世界国家似乎应当放下“国民性批判”的包袱,何况,中国人对于诺贝尔奖的渴望未必就超过其他国家,我们不必责己太过;二则,中国正处于全面、高速的发展时期,完全应该在未来获得更多国际奖项,以彰显中国的文化软实力。鲁迅自有低调的理由,那时的中国整体地被西方无视,但是此一时彼一时,莫言的获奖或许预示一个辉煌时代的开始。而更进一步的想法也许是:将来是否有可能出现更适合于中国文学且有能力与诺贝尔文学奖抗衡的国际奖项?是否有可能出现以中国城市为首都的新的文学世界共和国?我们的关键诉求,其实是让各类文学奖百花齐放,它们不是复制诺贝尔奖,也不是以地区垄断者的身份进行竞争,而是共同应对当今世界多向度、多层次的中心与边缘的矛盾。使不同地区的作家追逐单一奖项,必然会使原本参差多态的文学世界共和国呈现出极不对称的供求关系,使缺乏相关文化资本的国家产生强烈的匮乏感,从而导致对新殖民主义秩序的强化。

让文学创作立足于地方经验,立足于特定时空中人们的欢乐、苦难与抗争,这是我们对文学之为文学的期待;让文学不仅仅关心地方,亦能自然而然地关心远方和他人,同样是我们对文学之为文学的期待。而要使这类期待成为可能,首先是要在具体的命运共同体的内部以及共同体与共同体之间找到富有文学生产力的沟通方式,使具体的“我们”能够通过文学不断扩大自身。这既是作家和文学研究者的使命,也是国际性文学奖的责任。

(摘编自汤拥华、朱国华《诺贝尔时代的终结与文学世界共和国的重建》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(  )

A.中国的诺贝尔奖情结揭示了民族本位思维与国际主义思维存在不可调和的矛盾。

B.如果诺贝尔奖对汪曾祺的创作性没有能力进行评估,那么中国不需要诺贝尔奖。

C.真正找到了富有文学生产力的沟通方式的国际文学奖,无须考虑作家的民族性。

D.鲁迅拒绝诺贝尔奖提名,是因为担心助长国人虚荣心,不利于民族文学的发展。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(  )

A.文章针对中国诺贝尔情结中出现的片面认识,提出了自己的观点,并对其进行分析。

B.文章在论证中国文学传统与外来文学资源处于互动中时,采用了举例论证的手法。

C.文章对新的文学世界共和国的设想,证明了多极化文学评奖系统会战胜单一奖项。

D.文章对鲁迅拒绝诺贝尔奖的观点既有肯定,又有新时代下的思考,彰显辩证的态度。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(  )

A.在诺贝尔文学奖的问题上,既有可能从民族本位发展出一种新的国际主义,又可以通过积极的国际主义重新定义民族本位。

B.鲁迅低调地拒绝诺贝尔奖提名和莫言欣然获奖,这种变化背后透露着这样的信息:中国国际地位和文化软实力在不断提高。

C.诺贝尔奖所代表的卓越性标准可以用来刺激、疗治民族和个人盲目的文化自信,所以获诺贝尔奖越多的民族越谦逊。

D.倘若未来在主要大洲上都有诺贝尔奖级别的国际文学奖,可能会对某一文化在全球的霸权地位产生一定制衡作用。

 

1.D 2.C 3.C 【解析】 1.本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。 A项,“中国的诺贝尔奖情结揭示了民族本位思维与国际主义思维存在不可调和的矛盾”错误。改变了“矛盾”的性质,由第一段“至少在诺贝尔文学奖的问题上,民族本位与国际主义一直保留相互成就的可能性”可知,所以民族本位思维与国际主义思维的矛盾是可以调和的。 B项,“如果诺贝尔奖对汪曾祺的创作性没有能力进行评估,那么中国不需要诺贝尔奖”推理不成立。由第二段“如果诺贝尔文学奖没有能力对其进行评估,那就需要更恰当的奖项来承担这一使命”可知,“需要更恰当的奖项”不代表不需要诺贝尔奖。 C项,“真正找到了富有文学生产力的沟通方式的国际文学奖,无须考虑作家的民族性”错误。由最后一段“让文学创作立足于地方经验,立足于特定时空中人们的欢乐、苦难与抗争,这是我们对文学之为文学的期待”可知,其中“立足于特定时空中人们的欢乐、苦难与抗争”就是立足民族性。 故选D。 2.本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时,第一步,逐项审查每一个选项有几个分句,分句与分句之间是什么关系,一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。 C项,“文章对新的文学世界共和国的设想,证明了多极化文学评奖系统会战胜单一奖项”错误。选项变可能性为必然性。作者希望未来出现以中国城市为首都的新的文学世界共和国,催生各类文学奖百花齐放,建设一个多向度、多层次、多中心(文学首都)的文学世界共和国。这种新的多极化文学世界共和国可能会战胜单极化的文学世界共和国。但是这种“希望”和“战胜”并不必然出现。 故选C。 3.本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。 C项,“所以获诺贝尔奖越多的民族越谦逊”为强加因果。 故选C。
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阅读下面的材料,根据要求完成作文。

复兴中学高一年级推荐学生阅读《乡土中国》《谈美书简》《史记》《红楼梦》《莎士比亚戏剧集》等书籍,引起了同学们的讨论。有的同学说:这么难,读不懂,不想读。有的同学说:我也可以挑战一下深度阅读。有的同学说:我希望老师指导我一些读书的方法。有的同学说:读整本书很耽误时间啊。还有同学说:反正又不考,不读老师也不知道。又有同学说:我妈妈不准我看课外书。

上述材料引发了你怎样的感触?请据此在下面的任务中任意选择一个,结合你的生活,合理使用材料,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。书写工整规范,卷面美观。

备选写作任务:

(1)请你作为复兴中学高一学生,写一篇在“读书节”主题晨会上面向全校师生的演讲稿。

(2)请你作为复兴中学文学社高一社员,就以上现象给华夏中学文学社的笔友写一封信。

 

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下图是某品牌智能家居控制系统示意图,请把这个示意图写成一段话,要求内容完整,条理清晰,表述准确,语言连贯,不超过70个字。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

作为一种心理活动和价值体认,文化认同并非________,也不是________就能形成的。当前,我国发展日新月异,社会不断发生深刻变革,社会思想多元多变,这对增进文化认同提出了新挑战。要正确处理一元指导与多元文化发展的关系,对待多元文化,应保持必要的尊重和包容,但绝不可________。思想文化越是多样,越需要坚持马克思主义的指导地位,否则文化建设就会失去灵魂、迷失方向。要正确处理文化传承与创新的关系。中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化的重要来源,是中华民族生生不息、薪火相传的不竭精神动力,对其认同是文化自信的重要基础。增进文化认同,要在继承和弘扬中华优秀传统文化上下功夫。(    ),为中华优秀传统文化注入新活力、新内涵。要正确处理中华文化与西方文化的关系。在对待西方文化的态度上切忌________,我们不能把差异当成差距,不能把西方文化奉为更先进、更高级的文化样式而盲目学习模仿。应增强文化自觉,增进文化认同,在保持自身文化独立性和自主性的同时,积极同其他世界文化开展交流对话,让多元文化和谐共生中展现独特魅力

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )

A.食古不化  只争朝夕  放任自流  自惭形秽

B.一成不变  一朝一夕  放任自流  妄自菲薄

C.食古不化  一朝一夕  听之任之  妄自菲薄

D.一成不变  只争朝夕  听之任之  自惭形秽

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )

A.既要大力推广、深入挖掘中华优秀传统文化的价值理念,又要与时俱进、积极推进文化创新

B.既要深入挖掘、大力推广中华优秀传统文化的价值理念,又要积极推进文化创新、与时俱进

C.既要深入挖掘、大力推广中华优秀传统文化的价值理念,又要与时俱进、积极推进文化创新

D.既要大力推广、深入挖掘中华优秀传统文化的价值理念,又要积极推进文化创新、与时俱进

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )

A.积极同世界其他文化开展交流对话,让多元文化和谐共生中展现独特魅力

B.积极同其他世界文化开展交流对话,在多元文化和谐共生中展现独特魅力

C.积极同其他世界文化开展交流对话,让多元文化和谐共生中展现中华文化的独特魅力

D.积极同世界其他文化开展交流对话,在多元文化和谐共生中展现中华文化的独特魅力

 

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下列词语,书写和读音均无误的一项是

A.嫉()恨   气馁(lěi      豁(huò)然开朗   倍受压榨(zhà

B.契()合   繁芜(     义愤填膺(yīng   安之若素(

C.肄()业   商榷(què    戊()戌变法   暴虎冯(píng)河

D.訾()詈   弭()谤     道义相勖(     旁稽()博彩

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《氓》中用比兴手法隐喻女子不要沉迷爱情的句子是:_______________________

(2)《涉江采芙蓉》中直抒胸臆,表现伤怀不已的句子是:_______________________

(3)《短歌行》中,借《诗经·郑风》写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的两句是:_______________________

(4)《归园田居(其一)》冲, 和“少无适俗韵,性本爱丘山”相呼应,又是点睛之笔,揭示主旨的句子是:_______________________

 

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