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阅读下面的材料,根据要求写作。 ① 敬,通警,其小篆字形,右边从攴(pū),像以...

阅读下面的材料,根据要求写作。

① 敬,通警,其小篆字形,右边从攴(pū),像以手执杖或执鞭,正在自己敲打自己,义为自我鞭策;左边从苟(jí),义为紧急、急迫,转义为不可丝毫怠慢。(摘编自《汉语词典》)

② 敬:以攴促言行真善美,苟,慎言也。(百度百科)

③《论语》:“修己以敬。”

④《周易·卷一》:“君子敬以直内,义以方外。敬义立,而德不孤。”意思是:君子要以敬心使内在的品格端直,用义德使外在的行为方正。“敬”是立身之道,“义”是处世之方,君子有了“敬”与“义”,就会得到众人信赖支持,不会孤立无援。

读了以上与“敬”有关的解释,你有怎样的思考?请联系现实写一篇文章,要求选好角度,确定立意,文体自定,写一篇不少于800字的文章。

 

心存敬畏 所有在时间年轮里刻下过痕迹的经历,都是值得纪念和敬畏的时光, ——题记 等待一张拍立得照片的时间是90秒,加热好一杯牛奶的时间是45秒,那首喜欢的歌的长度是3分51秒,邮寄一封信需要5天。“要去看樱花”这个愿望埋藏在心底四年,花两个小时的飞行时间去实现。用一辈子的时间去体验什么叫做人生,再用一秒钟断绝气息。 似乎什么都是可以用时间刻度来衡量的。可是在时光里,我有痛快过,你有没有,我有敬畏过,你有没有。 对过去的时光心存敬畏吧。时光不是温馨的请客吃饭,只要用钱就可以买。它是确实存在又离我们遥远的光景。过去的时光像在2秒钟内按过快门之后定格成了永远,却不像你可以再用5秒去删除的照片。那种永恒的存在是怎样值得敬畏。因为它承载了每个人的过去,你所浪费的、虚度的、不曾珍惜过的,都被它烙印在心里帮你铭记, 这样执着又无所畏惧的时光,我是心存敬畏的。 对现在的时光心存敬畏吧。如果没有了今天的时光,昨日如何成为今日的回忆,明日如何成为今日的梦想。因为存在于现在的时光,我们有了黑白分明的眼睛,才能观望四方,博采众长,因为存在于现在的时光,我们可以带着年轻的心四处闯荡,就算青涩稚嫩也不惧怕受伤。让我们学会正直、勇敢,拥有脚踏实地的善良的,就是现在的时光。如此用心良苦,我们怎么能不心存敬畏也多点在乎。 对未来的时光心存敬畏吧。未来永远不会看重你从前所犯下的错误,所以我们就能一次又一次地去拼搏向上,就像从未受伤过那样。我们的心是狭小的,但未来赋予了我们的心一个巨大的宇宙。未来怀揣着我们隐约不安又好奇的梦想,装载着我们充满希望的明天。因为拥有未来的时光,我们死去还能再活。未来的时光那么多,只要我们一直心存敬畏,它怎么会不明下落。 我们每个人都在某个时间刻度中出生,在不同的时光里遇见不同的人,有了不同的成长经历也做了不同的改变。但时光是相同的,不会改变的。时光是伟大的造物主,诞生了各种无与伦比的传奇与美丽;时光也是神奇的魔术师,可以抚平一切不美好所带来的伤痛。时光诠释与包含的事我们的勇气和希望,时光里充斥和沸腾的事我们的感到与决心。 而所有在时间年轮里刻下过痕迹的经历,都是值得纪念和敬畏的时光。 【解析】 本题考查学生新材料作文的写作能力。新材料作文隶属于材料作文,而材料作文,一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。提炼观点的原则有两个,一是要做到准确,并力求新颖,离材料中心最近的是最佳观点;二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。本题所给的材料是关于“敬”的解释和说法,第①个是从“敬”字金文和小篆的字形法的角度说明,右边从攴,含义是自我鞭策。左边从苟,义为紧急、急迫,转义为不可丝毫怠慢。合起来为“不可丝毫怠慢进行自我鞭策”。第②个是百度百科解释,“敬”字以攴促言行真善美,苟,慎言也。合起来是“要慎言,促言行真善美”,也就是要慎言,促言行真善美,提高个人修养。第③个,是论语中一句话,“修已以敬,”在子路问孔子什么是君子时,孔子回答——“修已以敬”。意思是:修养自己,保持严肃恭敬的态度。孔子认为,修养自己,使周围的人们安乐,修养自己,使所有百姓都安乐,修养自己使所有百姓都安乐,做到这些就是君子。孔子认为,修养自己是君子立身处世和管理政事的关键所在,只有这样做,才可以使上层人物和老百姓都得到安乐。所以孔子的修身,是提高自己的修养,目的是在于治国平天下。根据以上分析,作文时,参考以下立意:①端正自己,鞭策自己;②提高自我修养;③尊敬他人;④互相尊重;等等。  
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下面是某位师范大学毕业生写给某中学的自荐信正文的一部分,其中有五处在用语等方面不恰当,请找出并改正。

本人学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,大学期间八次总评,囊括六个第一。本人爱好广泛,在文学、体育、艺术等方面都颇有建树。本人有良好的语言表达能力和人际沟通能力,与同学们玩得非常融洽,深受广大师生的爱戴。如能在贵校就教,我将任劳任怨,爱岗敬业,为学校的发展增砖添瓦。

①将“       ”改为“       ”;

②将“       ”改为“       ”;

③将“       ”改为“       ”;

④将“       ”改为“       ”;

⑤将“       ”改为“       ”;

 

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下面是小明陪同奶奶到医院就医的流程图,请把这个过程写成一段文字。要求内容完整,表述准确,语言连贯,100 字以内。

 

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阅读下面的文字, 完成下列小题。

从五四时期新文化运动、新中国成立到改革开放的今天,产生了灿若星辰的文艺大师,留下了_____的文艺精品,不仅为世界文明也为中华民族分别贡献了华彩篇章和丰厚滋养

改革开放以来我国文艺创作迎来了新的春天,产生了大量_______的优秀作品。同时,也不能否认,在文艺创作方面,也存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象,存在着抄袭模仿、__   _的问題,存在着机械化生产、快餐式消费的问题。一些人觉得,为一部作品反复打磨,不能及时兑换成实用价值,或者说不能及时兑换成人民币,不值得,也不划算。这样的态度,不仅会误导创作,而且会使低俗作品_____,造成劣币驱逐良币现象。人类文艺发展史表明,急功近利,竭泽而渔,粗制滥造,不仅是对文艺的一种伤害,也是对社会精神生活的一种伤害。低俗不是通俗,欲望不代表希望,单纯感官娱乐不等于精神快乐。

精品之所以“精”就在于其思想精深、艺术精湛、制作精良。“充实之谓美,充实而有光辉之谓大。”古往今来,(           )。凡是传世之作、千古名篇,必然是笃定恒心、傾注心血的作品。

1.依次填入文中横线处的成语,全都恰当的一项是

A.汗牛充栋     脍炙人口     千篇一律      蔚然成风

B.浩如烟海     脍炙人口     千篇一律      大行其道

C.汗牛充栋     有口皆碑     千人一面      蔚然成风

D.浩如烟海     有口皆碑     千人一面      大行其道

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.不仅为世界文明也为中华民族分别提供了华彩篇章和丰厚滋养。

B.不仅为中华民族也为世界文明分别贡献了华彩篇章和丰厚滋养。

C.不仅为中华民族提供了丰厚滋养,也为世界文明贡献了华彩篇章。

D.不仅为世界文明贡献了华彩篇章,也为中华民族提供了丰厚滋养。

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.文艺巨制是厚积薄发的结晶,文艺魅力是内在充实的显现

B.文艺魅力是厚积薄发的结晶,文艺巨制是内在充实的显现

C.文艺魅力无不是厚积薄发的结晶,文艺巨制无不是内在充实的显现

D.文艺巨制无不是厚积薄发的结晶,文艺魅力无不是内在充实的显现

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》中斥鴳用自己的飞翔经历和境界去否定大鹏的一句是“_________”。

(2)刘禹锡《陋室铭》中“_______________”两句,写出了居室主人摆脱官场俗务后的轻松自在,两耳清静,又没有繁琐的政务劳累自己的身体。

(3)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“_______,_______”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。

 

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阅读下面这首宋诗,完成后面各题。

官舍竹

王禹偁

谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官

不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。

声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。

明年纵便量移去,犹得今冬雪里看。

(注)①闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔,所以称作“闲官”。②量移,原指从贬所移至稍近的地方,此处为反语,意为被贬到更偏远的地方。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A.“竹”没有一般花木艳丽芬芳,它有的是清雅的色泽和高高挺拔的身姿,它的这种品质正和中国古代文人不愿与污浊巨人苟同,追求清高、独立的人格精神暗合,所以它常常成为古代文人黑客用来寄托自己情怀的文学意象。

B.这首诗中的“官舍竹”具有不争春色、独守严寒、不怕寂寞、保持贞洁、自有情趣等品格。诗人用托物言志的手法借咏竹子表现了与世无争、淡泊清高、坚守高尚节操的情怀。

C.首联诗人先用一问句表达感慨:这升起我心中诗的旋律的“萧萧数百竿”是谁种的呢?随即指出它们如今伴我这“闲官”清吟,是多么相称啊!“闲官”一词传达出了因官事清闲而带来的愉悦心情。

D.颔联用比喻的手法既作了形象上的暗示,又指出了精神上的契合:当桃李春风之日,群芳争奇斗艳,占尽春色,而官舍竹仍一身青衣,独守坚贞,只愿在岁暮天寒之际,让漫天的冰霜来检验自己贞洁不渝的操守。

E.尾联以想象作结:即使明年贬谪到更远的更荒僻的地方,今年已将岁暮,犹能在这里看到翠竹白雪结为岁寒之友。“雪里看”翠竹,既具骚人之风致,又照应了颔联,待得岁寒而现出孤贞。

2.颈联中有两个动词非常传神,请找出来,并结合全诗加以赏析。

 

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