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阅读下面这首宋词,完成下面小题。 蝶恋花 送姚主管横州 张孝祥① 君泛仙槎银海去...

阅读下面这首宋词,完成下面小题。

蝶恋花  送姚主管横州

张孝祥

君泛仙槎银海去。后日相思,地角天涯路。草草杯盘深夜语。冥冥四月黄梅雨。

莫拾明珠并翠羽。但使邦人,爱我如慈母。待得政成民按堵。朝天衣袂翩翩举。

(注)①张孝祥(1132-1169),字安国,别号于湖居士,今四川简阳市人。这首词大概是在他回芜湖赋闲时所作。姚主管是他的友人。横州,今广西东南横州县。

1.下列对这首词的理解和分析,不正确的两项是

A. “仙槎”就是船,“泛”写出了友人赴任路上的悠然之情,“地角天涯路”则点出路途遥远,天南地北,二人相隔之远。

B. “草草杯盘深夜语”写在朋友要离开之时,与朋友深夜饮酒话别,因时间紧急,只能草草准备点酒菜。

C. “冥冥四月黄梅雨”一句寓情于景,将眼前景与心中情结合在一起,意味深长,和贺铸的“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”意味相似。

D. “明珠”指光泽晶莹的珍珠,“翠羽”指翠鸟的羽毛,古代多用作饰物。“明珠翠羽”泛指珍贵的珠宝和饰物,也代指女子。

E. “朝天衣袂翩翩举”一句运用了想象手法,“朝天”即朝拜天子,“衣袂翩翩举”指衣袂飘飘的样子,想象友人回朝向皇帝复命时志得意满、踌躇满志的状态。

2.这首词抒发了词人怎样的思想感情?请简要分析。

 

1.BC 2.①惜别之情,相思之意。这是送别诗,“后日相思”直接点明了别后将有的思念情怀。②对朋友的叮咛与劝诫之情。词人希望朋友莫贪图生活上的享受,做一个受百姓爱戴的父母官。③对朋友的勉励与期望之情。希望朋友有良好政绩,前程远大。④ 自我伤怀与怀才不遇之悲。自己闲赋无职,才华得不到施展,在勉励朋友之余,不免感伤自己没有得到朝廷的重用。 【解析】 1.试题题干要求选出“以下对这首词的理解和分析,不正确的两项”,这属于综合考查题,考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。本题考查对诗句的理解,采用了客观选择题的形式.各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏,考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景,逐句翻译诗句,然后把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法.再对照选项一一确认,得出答案。B项,“因时间紧急,只能草草准备点酒菜”错误,从词中来看,“草草杯盘”虽然字面上是指粗劣而简略的酒肴,但字里行间并无“草草”之意,此处只是表明临别匆匆,无心吃喝,或只是对自己准备的酒肴的自谦之语。C项,“‘冥冥四月黄梅雨’……和贺铸的‘一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨’意味相似”不当,“冥冥四月黄梅雨”,“黄梅雨”是眼前之景,而“梅子黄时雨”是喻指愁思,诗中说“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,这是使用博喻的修辞手法,将无形的“愁”变成有形的物,将抽象变形象,变无可捉摸为有形有质。 2.试题题干要求学生“这首词抒发了词人怎样的思想感情?请简要分析”,这是考查诗歌的情感。“抒发了词人怎样的情感”,可以通过对词的具体内容进行分析得出。“君泛仙槎银海去。后日相思”,词人以“相思”直接表达了与朋友分别的惜别之情;“地角天涯路”“冥冥四月黄梅雨”表达了对朋友的关心与牵挂之情,“地角天涯路”出路途遥远,天南地北,二人相隔之远,“冥冥四月黄梅雨”,以天气不好暗示路途艰辛;“莫拾明珠并翠羽。但使邦人,爱我如慈母”,希望朋友不要贪取钱财,表达了对朋友的叮咛与劝诫之情;“待得政成民按堵,朝天衣袂翩翩举”,这是想象友人回朝向皇帝复命时志得意满,踌躇满志的状态,表达了对朋友的勉励与期望。答题时,指出表达的情感,结合具体诗句内容进行分析。
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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

送姜秀才游苏州

欧阳修

忆从太学诸生列,我尚弱龄君秀发。

同时并荐几存亡,一梦十年如倏忽。

壮心君未减青春,多难我今先白发。

山花撩乱岛绵蛮,更尽一尊明日别。

1.下列对这首宋诗的赏析,不恰当的两项是

A.开头两句写诗人与姜秀才在太学求学时正值青春年少,说明两人相识已久,情义颇深。

B.三、四句写两人十来年的经历,感慨时光易逝、人生如梦,表现出诗人虚无的人生观。

C.第七句借景抒情,通过写山花鸟鸣缭乱人心来抒写自己与友人离别时的复杂情感。

D.尾句与王维的“劝君更尽一杯酒”有异曲同工之妙,寄情于酒,体现依依惜别之情。

E.本诗运用虚实结合的手法突出离别之情,前四句是虚构情节,后四句是实写眼前。

2.本诗的五、六句意蕴丰富,请赏析这两句的精妙之处。

 

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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

野泊对月有感

周  莘

  可怜江月乱中明,应识逋逃病客情。

斗柄阑干洞庭野,角声凄断岳阳城。

酒添客泪愁仍溅,浪卷归心暗自惊。

  欲问行朝近消息,眼中群盗尚纵横。

(注)①本诗约作于北宋灭亡、南宋建之际。②逋逃:此处意为逃避战乱。③行朝:指朝廷迁移不定。

1.下列对本诗的分析与概括,不恰当的两项是

A.本诗是一首七言诗。律诗是一种诗歌体裁,盛行于唐代,属于古体诗的一种,因格律要求非常严格而得名。

B.首联承题,上句切合题目“野泊对月”的内容,下句点明了“野泊”之因;“逋逃”指逃难在外,漂泊无家,故有“野泊”。

C.后人评周莘此诗“最近杜味”。如本诗颔联与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日月浮”一联都使用了情景交融的手法,境界开阔,情感悲壮。

D.诗歌颔联上句“斗柄阑干洞庭野”写动景,下句“角声凄断岳阳城”写静景,动静结合,渲染了空茫凄凉的意境。

E.颈联写了酒化成过客之泪如愁滴,浪花仿佛卷动归乡之心使人暗自惊叹的内容,与尾联共同表现了“野泊”时所思、所感、所痛。

2.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

晚发公安

杜  甫

  北城击柝复欲罢,东方明星亦不迟。

     邻鸡野哭如昨日,物色生态能几时。

舟楫眇然自此去,江湖远适无前期。

   出门转眄已陈迹,药饵扶吾随所之。

(注)①大历三年,诗人离开公安往岳阳。②明星:启明。③语出《孔子家语》:“若是哭也,其野哉。孔子恶野哭者。哭者闻之遂改之。”④物色:指物。⑤生态:指人。⑥转眄:转眼。⑦扶:陪着;维护。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的两项是

A.首联中的“击柝”“明星”点明标题中的“晓”字,“复”字倒是见得前此已饱闻。

B.第二句中的“亦不迟”意调柝声一歌,启明星也出现了,仿佛催人早早出发。

C.颔联写听到邻鸡之鸣和野外的哭声而引发感慨,“能几时”透露出幻灭感。

D.第七句照应颈联,第八句照应颔联,形成尾联分别呼应颈联和颔联的结构。

E.全诗叙写晓发公安之见闻感受,以人生感触为主线,景中融情,语言老到。

2.本诗抒发了怎样的思想感情?请简要回答。

 

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阅读下面这首宋词,完成下面小题。

鹧鸪天  东阳道中

辛弃疾

扑面征尘去路遥,香篝渐觉水沉销。山无重数周遭碧,花不知名分外娇。

人历历,马萧萧,旌旗又过小红桥。愁边剩有相思句,摇断吟鞭碧玉梢。

(注)①此词是作者在任京都临安大理寺少卿时期,因事赴东阳途中所作。

1.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是

A.词的前两句写征尘扑面,去路迢迢,薰笼里的香料逐渐燃烧殆尽。开篇暗含愁苦之意,为下片抒写羁旅之悲做了铺垫。

B.“山无重数周遭碧,花不知名分外娇”句,“周遭碧”“分外娇”写作者置身于绿的海洋、花的世界,精神为之一振。

C.下片前三句由景转人,作者是骑马走在队列的后面,清楚地看到队首已过了小红桥。其中的“旌旗”喻指军队。

D.最后两句中的“愁”字是寻觅“相思句”构思过程中苦恼的“愁”,不知不觉中才“摇断”了马鞭的“碧玉梢”,这一句形象表达出作者此刻轻松愉悦的心情。

E.本词视野广阔,写景优美,静景与动景浑然一体,这和辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》的词风不同。

2.简要赏析“人历历,马萧萧,旌旗又过小红桥”中的叠词。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

关 山 月

鲍君徽

高高秋月明,北照辽阳城

塞迥光初满,风多晕更生。

征人望乡思,战马闻鼙惊。

朔风悲边草,胡沙暗虏营。

霜凝匣中剑,风惫原上旌。

早晚谒金阙,不闻刁斗声。

(注)①辽阳城:唐时边防要地,戍卒很多。②鼙:古代军中所击的小鼓。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A.第一、二句描写了边地辽阳城笼罩在一片月光中的景象,点明了具体的时间和地点。

B.第三、四句描写因为边地有风使月亮周围生成月晕,表现了风凄月昏的惨淡景象。

C.第五句直抒胸臆,用“望”描写戍卒抬头看天的动作,用“思”表达戍卒的思乡之情。

D.第六句侧面描写,用战马听到鼓声昂然冲锋使敌人“惊”来表现戍卒杀敌报国的勇猛。

E.最后两句卒章显志,诗人希望能建功立业,在班师回朝后谒见天子,获得奖赏。

2.诗歌的第七到十句使用了哪些手法?描写了边地怎样的艰辛生活状态?请结合诗句简要分析。

 

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