Question

阅读下面的材料,按要求写作。

今天，走进考场的我们已是十五六岁的青年。在这十五六年中，祖国在不断发展，我们也在成长。

请围绕材料的内容及含意,以“在祖国发展中成长”为副标题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，不得套作。

Answer

我与祖国共成长

——在祖国发展中成长

我有一个名字，龙的传人。黑头发，黑眼睛，黄的皮肤，我可以很骄傲的说：我是一个中国人！很幸运，我见证了祖国飞速发展的15年。幼儿园时，老师说，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，从此，祖国开始在我的脑海中留下朦胧的记忆；小学时，我光荣的戴上了红领巾，与大哥哥大姐姐们一起庄严宣誓：我们要热爱祖国……现在，我终于成为了一名团员，“祖国”在我的脑海中越来越清晰。历经五千年，中华民族一路走来。有过辉煌一时的汉朝时代，也曾经有过闭关锁国、落后挨打的近代耻辱。

回首历史，张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋……四大发明曾让我们一度骄傲。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大，闭关锁国。我们脱离了世界，世界甩落了中国。而后，中国又先后经历了鸦片战争、中法战争、中俄战争，签署了丧权辱国的《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》……太多太多的苦难，太多太多的枷锁，还被外国人笑称为“东亚病夫”。1949年10月1日毛泽东主席向全世界庄严宣布“中国人民站起来了！”新中国以不屈的自尊，独立自主。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起！我们古老的民族开始了新纪元。尤其是十一届山中全会以后，全国人民以崭新的面貌高举改革开放大旗，天天迎接着中华民族从未有过的辉煌。香港、澳门在1997、1999年，相继回到祖国母亲的怀抱，结束了百年来被外国列强割占的屈辱历史。嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想，这个梦想从神五首次实现飞天梦，到神六多人上天，再到神七，我们实现了中国首次太空行走。一步步走来，一个个突破！。同时，我们成功的战胜了1998年的特大洪水；成功的加入WTO；成功申奥；中华民族像一个巨人，傲然屹立于世界东方。

北京奥运会上中国运动员共夺得金牌50枚，共获100枚奖牌，位居世界第一……面对着祖国数不清的丰功伟绩，我庆幸，也为我有这么一个伟大的母亲而自豪！曾读过一首小诗：祖国日新月异跨战马/飞越了十五个年华/十五年啊/天翻地覆的变化/第一颗原子弹爆炸成功/大庆油田已开发/在中国的历史上我不过是匆匆过客，即使我没有亲眼见过新中国成立，但我亲身感受了祖国一天比一天强大！祖国呀：无边的大海，我只是普通的水珠；厚重的高山，我只是微不足道的沙石；广袤的天空，我却是点缀你却并不起眼的白云。是的，你的名字，比我生命还重要！在你的哺育下，13亿炎黄子孙学会了团结，懂得了：凝聚就是力量。

在刚刚过去的2008年，我们的祖国经历了冰冻、地震和洪水。面对灾情，13亿的炎黄子孙手拉手，齐心协力抗震救灾，重建家园。我终于知道在我成长的岁月里，无论是快乐还是伤痛，无论是掌声还是泪水，都与祖国的命运息息相关，血脉相承。只因为，我是祖国这个大家庭里的一员，我是炎黄子孙。虽然我只是一名中学生，但我并不稚嫩，我也会成长，我的天空亦会斑斓，我的世界也会熠熠生辉。

我是新绿，抖擞于四月的枝头，青翠欲滴，大地因此而更富生机；我是篝火，燃烧于茫茫草原，生机勃勃，熊熊的火焰可以耀亮无边的黑暗；我是雄鹰，展翅欲飞，壮怀激烈，朝着蓝天直冲云霄。祖国，你我共同成长！

【解析】

本题考查学生命题作文的写作能力。命题作文，审题非常关键，拿到作文题目，要解决三方面问题：①确定文章体裁；②划定取材范围；③掌握写作重点。本题先给出了一段材料，材料指出：今天，走进考场的我们已是十五六岁的青年。在这十五六年中，祖国在不断发展，我们也在成长。然后给出了文章的副标题“在祖国发展中成长”。应该属于命题作文中的半命题作文。所给的副标题规定写作的大致框架和内容。根据文章的副标题，本次作文最好写记叙文或者散文。取材范围是在自己这过去十五六年中，所目睹的祖国发展状况，以及祖国发展对自己成长的影响。仔细阅读文章的副标题，可知材料的重心在“祖国在不断发展，我们也在成长”，本次作文主要书写的主体应是“我”，内容主要是写“我”在“祖国发展”中成长。所以作文时，可以写在祖国的高速发展中，自己所见所闻所感；具体记叙自己成长过程中，所见证的印象最深刻自己作文的祖国发展一件或者几件大事，叙写自己见证这些祖国发展大事的自豪感；还可以把现在和过去的生活作比较，写一写作为一个炎黄子孙，见证自己祖国繁荣富强起来后的自豪感和优越感；更可以写写在过去十五六年中祖国发展的大事，不论是辉煌还是灾难，自己作文祖国大家庭中一员，与祖国的命运息息相关，血脉相承，共同成长，共同发展。