Question

阅读下面的漫画材料 ，根据要求写作。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。

Answer

范文：

把握当下，无悔于未来

人的一生没有彩排，每一场都是现场直播，所以不要对失去的感慨和叹息；人需要的是拼搏当下，才能无悔于未来。

每个人都像漫画中的三轮车夫，拖着我们的“青年”“壮年”“晚年”三个大口袋，如果我们只伤痛愁苦于青年时失去的东西，而忘了奋力骑行，晚年时，我们一定会悔恨现在的不努力。

有个哲理故事是这样说的：佛问西天雷音寺檐下一只结网三千年的灵蛛：“蛛儿，普天之下汝以何物为最贵？”灵蛛答为失去的和得不到的。佛答：“你错了，慢慢参悟吧！”此灵蛛又经漫长岁月，参悟出握在手中的才是最珍贵的。确实，现在的我们就握有人生最珍贵的青春，我们要紧紧把握住它，在这花样的年华里，奏响人生最华美的乐章。

有些人总是在感叹着自己没有别墅，没有跑车，没有让人羡慕的成功事业，这真是大错特错。用时间来伤感叹息，不如看自己当下该如何努力，并珍惜当下，踏实奋进。一次，日本著名企业家松下幸之助在接受记者访问时，发现这名小记者总是在感慨自己，于是就问他每月的收入是多少。小记者十分不好意思地说：“我是个新人，每月才几万日元。”松下幸之助便说：“你是个新人，便派来采访我这样的企业家，足见你的实力，如果你能把握住每次的采访经验，将来必是一笔巨大的财富！”这名小记者顿时茅塞顿开，十分感谢他的点拨。从此这个记者紧紧把握自己的每一次机会，终在若干年后成了一家新闻单位的主编。可见，总是感慨自己失去的和得不到的，只能使自己的人生在痛苦中度过，把握今天，把握手中的资本，才会在自己的人生考卷上写满无憾！

美国有位著名教育家维斯名•D。一次，一位青年希望得到他的点拨，维斯名•D便与他约定时间见面。青年如约而至，开门时发现满屋狼籍，维斯名•D让他等一分钟。一分钟后，青年发现房内已是井然有序；而后维斯名•D又在一分钟内把自己的人生经历简要地说给青年，便请青年离开。青年十分疑惑，说：“我还没问您呢？”维斯名说：“我已回答你了！每一分钟我们都可以做很多事，要把握住自己的每一分钟！”青年于是满怀敬意地离去了。锁定现在手中握着的每一分钟，用这每一分钟去完成我们的梦想，拼搏今天，定不会遗憾于未来！

不要沉湎于过去的遗憾和失去的，太阳每天都会升起，希望每天都在你的手中！把握当下，遗憾于未来！

【解析】

本题考查作文写作的能力。这是一道以漫画为材料的作文题，综合考查了考生的读图能力、观察能力、联想能力、思辨能力、写作能力。考生审题立意必须以漫画寓意为基础。

所给漫画上，骑三轮车的人，正沮丧地望着车上分别写着“青年”“壮年”“晚年”的三个大口袋，而“青年”这个口袋烂了、瘪了，漏下了一些东西到地上。漫画想表达的内容是：回首自己的成长之路时，发现青年时代漏掉了许多东西。再加上漫画上方的说明文字，考生可知本则漫画要求阐述青年与壮年、晚年的关系，还要把握叹息过去、把握当下、无悔于未来的关系。

立意：

人生要把握青春

把握当下，让人生不留遗憾

青年时代要为长远计

不要感叹失去的，关键在于把握现在

人生因青春的奋斗更美丽

素材：

1.一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。这位哲学家虽然学贯中西，但对这尊神像却很陌生。于是便问：“请问尊神，您为什么有两副面孔呢?”双面神像回答：“只有这样，才能一面察看过去，以吸取教训；一面展望未来，给人以憧憬。”哲学家说：“可是，您为什么不重视最有意义的现在呢?”“现在?”双面神一脸茫然。“是啊，过去是现在的逝去，未来是现在的延续。你既然无视现在，即使对过去了如指掌，对未来洞察先机，又有什么意义呢？”双面神像先是一愣，继而嚎啕大哭起来！原来，他就是因为没有把握现在，罗马城才被敌人攻陷，他才被视为废物，丢弃在废墟中。

2.身残志坚的张海迪是一位高位截瘫的残疾人，她整天坐在轮椅中。其生活一定让她深陷掉进绝望的深谷，然而张海迪没有每天唉声叹气于自己不再拥有的健康，也不是天天幻想着生命中的转机。她懂得把握现在，懂得抓住现在拥有的时间、头脑和机会。她抓紧点滴时间，趁自己还有能力时，学习各种科学文化知识，掌握多国语言，甚至拿到了较高的学位。她把握了生命的现在，把握住了这最珍贵的时间，所以她成功了，她可以满意的笑对自己的人生。

3.因为独特的历史观、丰富的历史知识和那俏皮调侃的语言，网络小说《明朝那点事儿》在极短的时间里迅速窜红。出版社争相和“当年明月”签订合约，于是“当年明月”由一个小公务员，一夜之间就成了红透大江南北的人物。在谈到自己如何成功的时候，他调侃说：“比我有才华的人，没有我努力；比我努力的人，没有我有才华；既比我有才华，又比我努力的人，没有我能熬。在他们消磨时间的时候，我却在不停地努力着”。我想，这就是抓紧时间，努力当下的最好诠释。

结构：

漫画作文要求考生抓住漫画元素、细节、文字和夸张处，在理解漫画内容基础上立意。作文时需要先简析漫画内容，提出立意观点。如写“不要感叹失去的，关键在于把握现在”这个立意时，考生“析漫画+明观点”后，可用古今中外事例来论证。如：司马迁遭受宫刑后，“肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往”，痛苦伤感可想而知。但是他并没有一味沉湎于过去的失去和悲痛，而是痛定思痛、努力当下，发愤著书，终成鸿篇巨制《史记》，为中华文化宝库贡献出一朵“史家之绝唱，无韵之离骚”的史书奇葩，光耀尘寰。考生最后要联系现实，呼吁大家不要为人生中失去的东西而叹气消沉，而要把握现在，点滴努力，成就更好的自己。