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请按限定的语体和语言环境,将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。 (1)在商店的...

请按限定的语体和语言环境,将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。

(1)在商店的广告里:____________________________________

(2)在给兄弟单位的请柬里:______________________________

(3)在给下级的通知里:__________________________________

(4)家宴,父母给子女的口头通知:______________________

 

(1)欢迎你届时惠顾 (2)敬请届时光临指导 (3)务必准时出席 (4)到时候一定回来 【解析】 本题考查学生语言表达得体的基本能力。语言表达得体指能够根据交际的语境恰当地使用语言,体现语境和语体的要求。语言表达得体就是要根据交际的外部语境(各种情境条件)、内部语境(上下文)选用恰当的语句来表情达意。 第一个内容,要求学生说出“商店的广告”,注意表达对象是顾客,可以从欢迎客户到时候光临惠顾这一角度进行具体陈述。 第二个内容要求学生说出“兄弟单位的请柬”,这一内容,要求运用书面语,可以从欢迎届时光临指导这一角度进行具体阐述。 第三个内容,要求学生陈说“给下级的通知”,注意上对下的关系,可以从务必准时出席这一角度进行具体说明。 第四个内容,要求学生说明“父母口头通知”,注意口语表达,可以从到时一定得回来这一角度进行具体陈述。
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下面是两位多年未见的朋友的QQ对话,其中有五处表达不得体,请指出并修改。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

一生只能写故乡主题的作家,存在两种可能,一是成为美国作家威廉・福克纳那样一辈子绝大部分时间都在“邮票般大小的故乡”生活的作家,二是成为逃离故乡定居          的繁华都市、一辈子在书房里依赖故乡记忆写作的作家。但单单写故乡美好景物与风土人情,是没法让一位作家真正深刻起来的,作家一旦开始用“美图秀秀”式的写作方式来写故乡主题,通常也就到了          的时候。海明威说过,辛酸的童年是对一个作家最好的历练。而童年的痛苦记忆,往往与故乡又有着          的联系,(          )。莫言很早就提出了“超越故乡”的观点,“对故乡的超越首先是思想的超越,或者说是哲学的超越”。如此,作家才能真正解脱成为“故乡的逆子”的精神压力,成为不再被故乡戴上纸枷锁的一名自由的写作者

新生代的写作者,是没有故乡的人,所以年轻作家更喜欢写科幻、玄幻、穿越、都市等题材的作品,而对故乡題材          。坚持写故乡主题的主流作家们,其笔下的故乡也变得不再像以前那样有味道了。这个时候,更期待有“逆子型”的作家,去勇敢触碰故乡的隐秘与疼痛,写出震撼的、可以成为经典的文学作品。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.作家才能真正摆脱成为“故乡的逆子”的精神压力,成为一名不再被故乡戴上纸枷锁的自由的写作者。

B.作家才能真正解脱成为“故乡的逆子”的精神压力,成为一名不再被故乡戴上纸枷锁的自由的写作者。

C.作家才能真正摆脱成为“故乡的逆子”的精神压力,成为不再被故乡戴上纸枷锁的一名自由的写作者。

D.作家才能真正解脱成为"故乡的逆子”的精神压力、成为不再被故乡戴上纸枷锁的自由的一名写作者。

2.下列在文中括号内补写的句子,最恰当的一项是

A.这种痛苦记忆能否被超越并得到正视,会成为对作家们的一种考验

B.能否超越并正视这种痛苦记忆,会成为对作家们的一种考验

C.这种痛苦记忆能否得到正视并被超越,会成为对作家们的一种考验

D.能否正视并超越这种痛苦记忆,会成为对作家们的一种考验

3.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是

A.灯红酒绿  捉襟见肘  盘根错节  嗤之以鼻

B.灯红酒绿  江郎才尽  千丝万缕  敬而远之

C.光怪陆离  捉襟见肘  千丝万缕  嗤之以鼻

D.光怪陆离  江郎才尽  盘根错节  敬而远之

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)现实社会中,不尊师、不虚心求教者常有之,对于这样妄自尊大的人,我们可以引用《论语》中“__________________”两句来驳斥、劝戒。

(2)在《出师表》中,诸葛亮认为可以出师北伐的条件是“________________”。

(3)范仲淹《岳阳楼记》中运用动静结合的手法,描写洞庭湖月夜美景的句子是“____________________”。

(4)欧阳修《醉翁亭记》中简要概括了山间四时之景,其中描写春夏之景的句子是“____________________”。

(5)古人常把月光比作流水,苏轼在《记承天寺夜游》中却以“积水”喻月光,已颇见才气,而他用“____________________”写月光下的影子更是颇具匠心,令人称绝。

 

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阅读下面这首词,完成下面小题。

玉烛新·白海棠

[清]顾太清

初晴新雨后。乍洗褪胭脂,缟衣妆就。东风倦倚,憨憨态、不管敲残更漏。嫩寒天气,正睡稳、乌衣时候。深夜静、银烛高烧,微香暗侵襟袖。

盈盈一点芳心,占多少春光,问卿知否?红妆莫斗。谁得似、净骨天然清瘦。神娟韵秀。雅称个、花仙为首。还要倩流水高山,花前慢奏。

(注)《玉烛新·白海棠》是清代女词人顾太清的作品,这首词是作者在“秋红吟社”结社期间所作的。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A.开头三句写新雨初晴后的海棠,将海棠比喻为洗去胭脂、身着素衣的清丽女子。

B.“东风倦倚”“憨憨态”以拟人手法展现其憨态可掬的情状,海棠形象惹人喜爱。

C.“深夜静……”写院子里寂静无声,银烛高照,突出诗人孤居难眠,思绪纷然。

D.下片起句,写花儿盈盈芳心,占尽春光,女子的芳心,也在春光中被花儿激发。

2.请结合全词,赏析结句的精妙之处。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

文彦博,字宽夫,汾州介休人。其先本敬氏,以晋高祖及宋翼祖改焉。少与张昪、高若讷从颍昌史炤学,炤母异之,曰:“贵人也。”待之甚厚。及进士第,知翼城县,通判绛州,为监察御史,转殿中侍御史。黄德和之诬刘平降虏也,以金带赂平奴,使附己说以证。平家二百口皆械系。诏彦博置狱于河中,鞫治得实。德和党援盛,谋翻其狱,至遣他御史来。彦博拒不纳,曰:“朝廷虑狱不就,故遣君。今案具矣,宜亟还,事或弗成,彦博执其咎。”德和并奴卒就诛。麟州饷道回远,银城河外有唐时故道,废弗治,彦博父洎为转运使日,将复之,未及而卒。彦博嗣成父志,益储粟。元昊来寇,围城十日,知有备,解去。王中正经制边事所过称受密旨募禁兵将之而西彦博以无诏拒之中正亦不敢募而去久之请老以太师致仕居洛阳。元祐初,司马光荐彦博宿德元老,宜起以自辅。宣仁后命平章军国重事,恩礼甚渥。然彦博无岁不求退,居五年,复致仕。绍圣初,章惇秉政,言者论彦博朋附司马光,诋毁先烈,降太子少保。卒,年九十二。彦博逮事四朝,任将相五十年,名闻四夷。元祐间,契丹使耶律永昌、刘霄来聘,苏轼馆客,与使入觐,望见彦博于殿门外,却立改容曰:“此潞公也邪?”问其年,曰:“何壮也!”轼曰:“使者见其容,未闻其语。其综理庶务,虽精练少年有不如;其贯穿古今,虽专门名家有不逮。”使者拱手曰:“天下异人也。”既归洛,西羌首领温溪心有名马,请于边吏,愿以馈彦博,诏许之。其为外国所敬如此。其在洛也,洛人邵雍、程颢兄弟皆以道自重,宾接之如布衣交

(摘自《宋史文彦博传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.王中正经制边事/所过称受密旨募禁兵/将之而西/彦博以无诏/拒之中正亦不敢募而去/久之/请老/以太师致仕/居洛阳/

B.王中正经制/边事所过称受密旨募禁兵/将之而西/彦博以无诏拒之/中正亦不敢募而去/久之/请老/以太师致仕/居洛阳/

C.王中正经制边事/所过称受密旨募禁兵/将之而西/彦博以无诏拒之/中正亦不敢募而去/久之/请老/以太师致仕/居洛阳/

D.王中正经制/边事所过称受密旨募禁兵/将之而西/彦博以无诏/拒之中正亦不敢募而去/久之/请老/以太师致仕/居洛阳/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.避讳,封建君王或尊亲为了显示威严,规定人们说话中避免直呼其名或在行文中直写其名。

B.及进士第,及第指科举考试应试中选。宋代科举殿试时一甲第一名,赐“进士及第”的称号。

C.太子少保,负责教习太子,后成为一个荣誉称号,一般作为一种荣誉性的官衔加给重臣近臣。

D.布衣交,指不拘身份地位高低平等交往,因布衣一般是平民穿的衣服,亦指贫贱之交。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.文彦博能够未雨绸缪。他继承父亲的遗志,修复了唐时旧道,并储备了大量的粮饷,敌兵入侵,围困麟州城十天,知道城中已有准备后,便撤退了。

B.文彦博曾受多人诽谤。在绍圣年间,章惇执掌政权,言官多认为文彦博和司马光是朋党,并诋毁先烈,加之文彦博多次请求辞官,因此他被降职。

C.文彦博颇受外族尊崇。契丹使者听了苏轼对文彦博的介绍后,认为文彦博是天下奇特之人;西羌首领温溪心请求边境官吏,愿意把他的名马赠送给文彦博。

D.文彦博颇得同仁赞誉。他历事四朝,有一定的社会地位,苏轼认为处理事情精练的年轻人也比不上他,他的学问贯通古今,专业的名家也有不及他之处。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)少与张昪、高若讷从颍昌史炤学,炤母异之,曰:“贵人也。”待之甚厚。

(2)朝廷虑狱不就,故遣君。今案具矣,宜亟还,事或弗成,彦博执其咎。

 

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