阅读下面的材料,根据要求写作。
2019年,是中华人民共和国70周年华诞。
70年披荆斩棘,70年风雨兼程。作为新时代的青年,我们正处于这个历史与未来的时间节点。
上面材料触发了你怎样的联想与思考?你想对祖国说些什么呢?请以此写一篇作文。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
仿照下面的示例,续写两个句子,句式与示例相似。
示例:“天街小雨润如酥”是韩愈在长安欣于所遇时的浅笑。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
冬季成了不少皮肤病发作的高峰期,①____。首先,气温下降是重要诱因。其次,冬天人体新陈代谢缓慢,流汗较少,②___,皮肤抵御外界伤害的能力减弱。还有③____,皮肤处于干燥的环境,再加上较频繁的洗澡,皮脂被冲淡,导致皮肤就像缺水的田地,出现龟裂,易受到外界刺激。
阅读下面的文字,完成下列小题。
人无德不立,育人的根本在于立德。教育不仅要传播知识、传播思想、传播真理,更要塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。换句话说,不仅教育要传递给学生专业知识,更要树立学生的品德修养,培育学生的价值追求,学生精神品格的塑造。“德者,才之帅也”专业知识往往具有工具理性的一面,如果一个人不能用正确的价值观来引导知识的运用,则可能适得其反。爱因斯坦说过,( ),还要使学生获得对美和道德上的鲜明的辨别力。没有这种道德上的辨别力,就可能对他人缺少关怀,也可能越出行为的边界。现实中,论文抄袭等现象___________,这固然有各方面的原因,但只说品德修养欠缺、道德辨别力弱化___________。事实上,真与善、知识与道德、工具理性与价值理性___________,一个人只有成人才能成材。
然而,对于有思想、有个性、有见识的当代青年,德育决不能___________,而是既要立意高远,又要立足平实。古人的道德实践路径,是从修身、齐家而治国、平天下。今天,同样需要从做好小事、管好小节起步,通过落细落小落实的无声教育,才能更好地引导学生以品德润身、有公德善心、用大德铸魂。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.教育不仅要传递给学生专业知识,更要培育学生的品德修养,树立学生的价值追求,塑造学生的精神品格。
B.教育不仅要传递给学生专业知识,更要树立学生的品德修养,培育学生的价值追求,塑造学生的精神品格。
C.不仅教育要传递给学生专业知识,更要培育学生的品德修养,树立学生的价值追求,塑造学生的精神品格。
D.教育不仅要传递给学生专业知识,更要塑造学生的精神品格,培育学生的品德修养,树立学生的价值追求。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.教育人用专业知识是不行的 B.用专业知识教育人是不行的
C.用专业知识教育人是不够的 D.教育人用专业知识是不够的
3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.数见不鲜 责无旁贷 不可偏废 空中楼阁
B.屡禁不止 难辞其咎 不可偏废 凌空蹈虚
C.数见不鲜 难辞其咎 缺一不可 凌空蹈虚
D.屡禁不止 责无旁贷 缺一不可 空中楼阁
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)陶渊明的《归去来兮辞》中,描写树木茂盛、泉水细流的两句是:“_________________,__________________。”
(2)王勃的《滕王阁序》中,描写渡口有许多大船,且船头似龙、鸟之首的句子是:“_________________,_________________”。
(3)《逍遥游》中描写迁徙南溟的大鹏鸟击水之广、飞升之高的句子是:“___________,__________”。
阅读下面这首诗,完成下面小题。
秋日别王长史
王勃
别路馀千里,深恩重百年。
正悲西候日,更动北梁①篇。
野色笼寒雾,山光敛暮烟。
终知难再奉,怀德自潸然。
注:①北梁。语自《楚辞·九怀》:“绝北梁兮永辞。”后用以指送别的地方。
1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.首联描绘了开阔辽远的时空,以“千里”和“百年”从空间和时间两个角度抒发了自己的感情。
B.古代以秋日配西方,所以称秋日为西候。北梁,北边的桥。颔联用两个典故,点出时令和地点,含蓄而新颖。
C.奉,侍奉;潸然,流泪的样子。诗人知道自己与王长史今后很难再相见,不禁泪流满面,悲从中来。
D.全诗主要运用了借景抒情的表现手法,以寒雾、暮烟衬托离愁别绪,渲染了悲伤、沉郁的氛围,情感真挚动人。
2.诗歌表现了诗人什么样的思想感情?请结合全诗简要分析。