Question

阅读下列材料，根据要求写作

2019年高考结束后，山西朔州的一位地理老师带着孩子们骑行1800多公里到上海。在这位老师出发前后，他的同事、领导都非常紧张，某位同学的妈妈甚至气得住进了医院。

与此同时，马云也就此事发表了他的看法。他说：今天，教育面临的最大的挑战不是如何增长知识，而是如何去应对未来的不确定性。老师的责任，就是让每一个孩子在发现世界的同时，去发现自己，做最好的自己。

假如你是上述班级中的一员，班委会决定，在到达上海后要给那位住院的家长写封信以表达慰问之情并打消家长的某些顾虑；这封信想请你代写。

要求：格式正确，情感真挚，事理透彻，不少于800字。署名为x班委会，时间为2019年6月16日，不得透露个人信息。

Answer

例文

给家长的一封信

亲爱的阿姨：

您好！身体好些了吗？我知道现在的您很担心您孩子的安全，无论是校领导、家长还是社会上的一部分人都和您有相同的顾虑。阿姨，但身为骑行队伍中的一员，我想说：“先行自在凌绝顶，何畏浮云遮望眼！”

我知道，您的担心并非空穴来潮，一位老师要带学生们骑行近2000公里，在国内都极为少见，也有众多质疑反对声。但是我想请您相信我们的老师，他有高超的学科素养和良好的身体素质，在骑行之前做了充分的准备，并且有良好的职业素养，会把学生的安全放在第一位。

首先，骑行本身是一种健康绿色的出行方式。跨越如此大的距离本身就是一项壮举，对我们学生而言更是一项极大的身心磨炼。它既能开阔我们的视野，磨炼我们的意志，也能使我们收获人生路上更多意想不到的有价值的东西。如此一举多得的事又怎么会是错的呢？诚然，骑行本身有一定风险，按传统观念，去人生地不熟的异乡并不明智，可是除去心理因素，无论是对锻炼身心还是增加经历都是极其有益的。在美国，高中毕业生独自骑行至大学早已屡见不鲜，您没有必要为此烦恼。

其次，这件事一定会给社会带来积极影响。现在全社会倡导绿色出行，倡导“绿水青山就是金山银山”，我们在老师的带领下骑行近2000公里，看遍祖国大好风光，弘扬当今的青年形象，又何尝不是对社会的贡献呢？

再者，教育也应注重实践，古人云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。希望您能支持我们这次出行，这对我们来说是一个难得且珍贵的机会，我们也会实时向您汇报我们的行程，我们的骑行路线您也会通过手机随时查看，希望您能理解，您不必担心，我们已经是成年人了，您也不必烦心。相信假以时日，我们骑行归来会让您看到满意的答卷。

也希望您能支持我们的老师，先行者，身在凌绝顶，目光长远，不畏浮云遮望眼。同时也希望您可以适当和其他家长沟通，我代表全体同学希望您和其他家长支持我们。

阿姨，您不要担心，祝您早日康复。

班委会

2019年6月16日

【解析】

本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生以班级成员的身份给一位因担心同学而住院的同学家长写信表慰问并打消家长的某些顾虑，文体注意书信的格式。对象是这位学生家长，由材料可知是该同学的母亲，内容应表达对家长的关心和理解，并告诉家长骑行的必要性和安全性，如：骑行的收获，大家的互助，吃住行安全等，让家长放下沉重的心理负担，希望家长支持和放心等。

立意：

1.要读万卷书，更要行万里路。

2.正确认识“教育”。

3.青春需要无畏前行。

素材：

1. 日本教师解释说：教师在避免风险的同时，孩子也失去了在风险、冲突中学习的机会。孩子最终需要独立去面对未来，也只有独立才能应对未来生活。因而，我们（教师、家长）必须将学生视为独立自主的个体予以对待和教育，最终使学生获得完满的个体自主性。唯有这样，他们未来才能独立地追求属于他们的美好生活。

2. 古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”古代文人也多次强调“经世致用”“知行合一”。你们担心途中我遇到的各种问题，可殊不知，这些正是我期待的!高中毕业，我已成年。也该学会自己独立解决问题，而不是让你们继续帮我包办一切。十几年的学习生活，虽然只学到人生知识中的冰山一角，可接触到的课内课外知识也不少。我一直在好奇当它们从文字跳跃到现实生活中时，它们该是什么样子？这一次骑行，将会是我实践他们的一次良机!

3. 岁月匆匆如流水，光阴百年不待人。现在的我早已不是温室里的花朵，我已长大，应该独自去面对生活对我的洗礼。即使它会使我受伤，我也愿意用微笑去面对，就像你们微笑迎接我的降临一样。泰戈尔说过，只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。成长带给我的不仅是磨难，它更让我认识到这个世界比我想象中要大得多。人活一世，草木一秋。我想在这广阔天地中寻一条属于自己的路，即使荆棘遍布，亦可步步生莲，脚下生风。所以亲爱的爸妈，请别担心我，我自己选择的路，我一定会坚持走完

结构层次：本文选取“在骑行活动中，给家长写一封信”这一任务，中心突出，情感真挚。“骑行本身是一种健康绿色的出行方式” “这件事一定会给社会带来积极影响” “教育也应注重实践”三个分论点的设置，彰显了文章结构，脉络清晰。结尾处“先行者，身在凌绝顶，目光长远，不畏浮云遮望眼”再次点题,首尾呼应。