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补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)桑之未落,___________。(《诗...

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)桑之未落,___________。(《诗经•氓》)

(2)定乎内外之分,___________。(庄子《逍遥游》)

(3)___________,蓝田日暖玉生烟。( 李商隐《锦瑟》)

(4)自非亭午夜分,___________。(郦道元《三峡》)

(5)长桥卧波,未云何龙?复道行空,___________?(杜牧《阿房宫赋》)

(6)如怨如慕,如泣如诉,___________,不绝如缕。(苏轼《赤壁赋》)

(7)君子矜而不争,___________。(《论语·卫灵公》)

(8)粗缯大布裹生涯,___________。(苏轼《和董传留别》)

 

其叶沃若 辩乎荣辱之境 沧海月明珠有泪 不见曦月 不霁何虹 余音袅袅 群而不党 腹有诗书气自华 【解析】 本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。默写的时候要注意如下词语:沃、辩、沧、曦、霁、袅袅、腹。
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阅读下面一首宋词,完成后面的题目。

眼儿媚

石孝友

愁云淡淡雨潇潇,暮暮复朝朝。别来应是,眉峰翠减,腕玉香销。

小轩独坐相思处,情绪好无聊。一丛萱草,几竿修竹,数叶芭蕉

(注)①萱草,又名谖草,谖就是忘的意思。《诗经·卫风·伯兮》:“焉得谖草,言树之背”。朱熹注曰:“谖草,令人忘忧。”②杜甫《佳人》:“天寒翠袖薄,日暮倚修竹。”③张说《戏草树》:“戏问芭蕉叶,何愁心不开。”

1.这首词抒发了怎样的情感?抒情有何特点?请简析。

2.本词多用叠字,请简要分析其表达效果。

 

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阅读下面的文言文,完成各题。

蒋瑶,字粹卿,归安人。弘治十二年进士。授行人。正德时,历两京御史。陈时弊七事,中言:“内府军器局军匠六千,中官监督者二人,今增至六十余人,人占军匠三十。他局称是,行伍安得不耗。”并言:“传奉官及滥收校尉勇士并宜革。刘瑾虽诛,权犹在宦竖。”有旨诘问,且言“自今如瑶议者,毋复奏”。

寻出为荆州知府。筑黄潭堤。调扬州。武宗南巡至扬,瑶供御取具而已,无所赠遗。诸嬖幸①皆怒。江彬欲夺富民居为威武副将军府,瑶执不可。彬闭瑶空舍挫辱之,胁以帝所赐铜爪,不为慑。会帝渔获一巨鱼,戏言直五百金,彬即畀②瑶责其直。瑶怀其妻簪珥、袿③服以进,曰:“库无钱,臣所有惟此。”帝笑而遣之。府故有琼花观,诏取琼花。瑶言自宋徽、钦北狩,此花已绝,今无以献。又传旨征异物,瑶具对非扬产。帝曰:“苎白布,亦非扬产耶?”瑶不得已,为献五百匹。当是时,权幸以扬繁华,要求无所不至。微瑶,民且重困。迨迁陕西参政,争出资建祠祀之,名自此大震。

嘉靖初,历湖广、江西布政使,以右副都御史巡抚河南。帝命桂萼等核巡抚官去留,令瑶归候调。已,累迁工部尚书。四郊工竣,加太子少保。西苑宫殿成,帝置宴。见瑶与王时中席在外,命移殿内,而移皇亲于殿右以让瑶,曰:“亲亲不如尊贤。”其重瑶如此。

时土木繁兴,岁费数百万计。瑶规画咸称帝意,数有赉予,以忧去。久之,自南京工部尚书,召改北部。帝幸承天,瑶从。京师营建,役京军,多为豪家占匿。至是大工频仍,岁募民充役,费二百余万。瑶以为言,因请停不急者。豪家所匿军毕出,募大减。以老致仕去。

瑶端亮清介。既归,僻处陋巷。与尚书刘麟、顾应祥辈结文酒社,徜徉岘山间。卒年八十九。赠太子太保,谥恭靖。

(《明史·蒋瑶列传》有删节)

注:①嬖幸,受宠的近臣或美人。②畀(),给予。③袿(guī),妇女的上衣。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )

A.传奉官及滥收校尉勇士并宜革    厘:改正,改革

B.帝幸承天,瑶从                扈:随从,侍从

C.京师营建,役京军              率:一概,全都

D.豪家所匿军毕出,募大减        直:直接,径直

2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )

A.蒋瑶认为如果其他局都像内府军器局这样让宦官挤占太多名额,军队的财物就会被大量损耗掉,建议皇帝裁剪人手。

B.明武宗南巡到扬州,宠臣们索求的东西无所不至。蒋瑶坚持抵制,才使当地百姓免遭受严重损失,因此人们很感激他。

C.宫殿建成后,皇帝设宴宴请大臣,看见蒋瑶被安排坐在宫殿外面,就让皇亲们移到大殿右面来给蒋瑶让地方。

D.京城频繁大兴土木,蒋瑶建议招募平民充当劳役,并请示停止那些并不紧急的工程,既增补了人力,又节约了开支。

3.把下列句子翻译成现代汉语

(1)彬闭瑶空舍挫辱之,胁以帝所赐铜爪,不为慑。

(2)瑶规画咸称帝意,数有赉予,以忧去。

4.文中哪些事情体现了蒋瑶“全心为民”的特点?

 

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学习程度指学习中对知识加工的深浅和掌握的牢固程度。对下表显示的关于学习程度的解说不正确的一项是(   )

学习程度%

学习后间隔不同时长知识保持量%

1天

2天

4天

7天

14天

28天

100

20

14

5

2

2

2

150

37

33

27

22

20

19

200

50

40

32

28

25

24

 

 

A.学习程度越高,知识保持率越高。

B.提高学习程度,知识才不会被遗忘。

C.学习后的时间越长,知识保持率越低。

D.学习后的时间越长,知识保持下降越慢。

 

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下列诗文蕴含的哲理,与其他三项不同的一项是(   )

A.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

D.不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

 

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在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(   )

时间的痕迹确实在路遥的作品中清晰可见。从1982年出版的《人生》,到之后的《平凡的世界》,         ,                                             。李敬泽认为:“拿起《平凡的世界》,千百万的读者会觉得这好像说的就是我的事,就是我的情感。”

①他激励着无数茫然的人

②在大时代的涌动中往前走

③凭着生命的热情

④去寻找生命的意义

⑤路遥的文字记录下了改革开放之际亿万中国人命运的根本转变

⑥诉说着四十年间人类历史上规模空前的运动与变革

A.⑥③④⑤①② B.⑤⑥①③②④ C.⑤①②③④⑥ D.⑥②③⑤①④

 

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