阅读右图，对钱伯斯的“阅读循环圈”理论的解说不正确的一项是（ ）
A.所有的阅读从选择开始，开始阅读前，必须有足够的图书储备可供选择。
B.图中的“阅读”加引号，意在强调阅读并不等于拿着书，让印刷体的文字在眼前晃过这样的活动。
C.“反应”指的是阅读感受，它可转化为一种阅读动力，引导阅读者不断阅读。
D.位于图中心的“有能力的成人阅读者”表示这个理论仅适用于成年人。
下列有关天下名楼的对联，对应全部正确的一项是（ ）
①一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇百川支派，古今无尽大江流。
②四面河山归眼底；万家忧乐到心头
③我辈复登临，目极湖山千里而外；奇文共欣赏，人在水天一色之中。
④公昔登临，想诗境满怀，酒杯在手；我来依旧，见青山对面明月当头。
A.①滕王阁 ②太白楼 ③黄鹤楼 ④岳阳楼 B.①黄鹤楼 ②滕王阁 ③岳阳楼 ④太白楼
C.①黄鹤楼 ②岳阳楼 ③滕王阁 ④太白楼 D.①岳阳楼 ②太白楼 ③黄鹤楼 ①滕王阁
在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
哪一种性格更适合做作家，这就不好说了。________用李敬泽的说法，写到关键的地方，作家的手不能抖。
①“心慈”加“手狠”大概可以算作大师级作家的共同特征了。
②这和文学的思潮有关。
③我喜欢“心慈”“手狠”的作家。
④但是，总体上说，有能力、有勇气深入的作家总是好的。
⑤鲁迅就是这样。
⑥“手软”可以成就一个作家，“手狠”也可以成就一个作家。
A.①④③②⑤⑥ B.⑥③⑤②④① C.①④⑤⑥③② D.⑥②④③⑤①
在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
在中国古代，家风的传承往往是与家训、家规________在一起的。中国历史上以家训为名的著述在南北朝已经出现，后来________，直至晚清民国。“家训”就像一位神情庄重严肃的老祖父，________地训导后世子孙，成为中华道德文化传承在最基本的社会层面的保证。
A.结合 绵延不绝 不厌其烦 B.融合 络绎不绝 不厌其烦
C.融合 绵延不绝 不胜其烦 D.结合 络绎不绝 不胜其烦
作文
阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的作文。
“某企业举办创意设计大赛，大学生小云经过反复酝酿，确定了创意主题和设计方案，并邀请小宏、小腾两位同学参加相关事宜。最终，小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖，获得了3万元高额奖金。
某报记者就奖金分配问题采访了他们。小云认为荣誉是三人集体合作的成果，表示要一起协商，合理分配奖金；小宏决定把自己的那部分奖金让给小腾，帮助他缓解家庭的经济压力；而小腾则建议大家把奖金都拿出来，设立创新驱动基金，以便鼓励更多的同学参加创新活动。
对于三人的想法，如果你是老师、企业家或家长，你倾向于哪一种？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考与选择。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
下面文段有三处存在偷换概念的问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
规则，在《现代汉语词典》中解释为“规定出来供大家遵守的制度或章程”。什么该做，什么不该做，每个人心中都要有自己做人的底线。在小人横行、阿谀奉承之风盛行的北宋官场里，周敦颐坚守良知，洁身自好，最终流芳百世。当然，盲目地遵守规则也不行。比如，长辈命令你去做坏事，你就不能盲目遵从。
①“做人的底线”不能等同规则。前者可以主观选择的，后者是强制的。
②____________________________________________________________
③____________________________________________________________
