Question

阅读下面的作品，完成下面小题。

哑巴姥姥的酸枣树

箫  陌

①哑巴姥姥没有名字，或是有名字，但在几十年的光阴里早已被大家遗忘了，哑巴才是跟了她整整一辈子的身份。不论大人还是小孩，都管她叫哑巴。

②我小的时候哑巴就已经很老了，在我的记忆中，她永远都是踮着裹成粽子样的小脚，在低矮的院墙里忙碌着。哑巴枯瘦干瘪的脸如一枚深秋里风干的枣子，高兴的时候会咿呀咿呀的笑。在哑巴的生活里，大把大把的都是长满了苍苔的寂寥和清苦。

③那棵海碗粗细的酸枣树，据说是哑巴的男人活着的时候嫁接过来的，是哑巴的宝贝，也是她唯一的伴儿。大部分时候，她都守在酸枣树下，皱着那张干枣般的脸，或是端着个木盆洗衣服，或是劈麻线搓麻绳，瘦成树枝样的小腿呈现出一种古怪的寡白色，仿佛早已被岁月的河水一点一点的漂洗掉了生命的痕迹。

④每年的七八月，酸甜的枣子在那个匮乏的年月里吸引着我们的目光。我们都害怕哑巴，因为只要我们靠近那棵挂满酸枣的树，哑巴就会挥舞着一把破旧的镰刀踮着小脚飞也似的奔过来，有时候嘴里还会大声的吆喝着，啊哦啊哦的声音，急促而尖锐，就像是在轰赶着一群小鸡仔。姥姥是不许我们去哑巴的院子里，说哑巴岁数大了，有时候会犯糊涂。夏天在门外大树底下乘凉的时候，我偷偷听着姥姥和几个妯娌说，哑巴这一辈子不易，从三十岁就守寡，一个小脚的妇道人家硬生生拉扯大了四个儿女，娶的娶嫁的嫁，老了还是剩下一个人，守着一棵酸枣树，这棵树还是哑巴结婚的时候种下的，这一晃就是几十年的光阴哩，不易呀……姥姥还说，哑巴年轻的时候是这个村子里最漂亮的媳妇，除了不会说话，灵透着呢，描的花样子纳的鞋底全村都找不出另一份来。原来，在每一段光阴的深处都曾经藏着一个灵秀的女子。　　　　

⑤姥姥偶尔会去给哑巴送一碗水饺，或者几块蒸糕，我跟着姥姥走进哑巴的院子，哑巴穿着干净的青布褂子，斜襟的钮上，一枚玉色的坠子，小脚上的青布鞋子绣着银丝的花儿。她咿呀咿呀的推拒着姥姥手中的碗，推着推着就放到了那张黑漆漆的木桌子上。哑巴不会说话，用两只灵活的手跟姥姥比划着，像两只上下翻飞的鸟儿。我斜着眼睛看着院子里的酸枣树，密密麻麻的枣子像绿色的小眼睛，风一吹，就一眨一眨的吸引着我。我悄悄地挪动着脚步，还未靠近酸枣树，哑巴就啊哦啊哦的叫起来，我兔子一般窜到姥姥的怀里，偷偷伸出头来看着哑巴手里是不是拿了破旧的镰刀。姥姥拉着我的小手，看哑巴比划了一会儿，然后笑着点点头。哑巴进到黑漆漆的小里屋去了，一会儿怀里抱着一个广口的玻璃瓶，里面是一罐子红艳艳的酸枣儿。她举起来在阳光底下端详着，然后用枯枝样的手费力的扭开玻璃瓶的盖子，一股带着浓郁酒气的枣香味儿就扑了过来，看着我使劲的吸着小鼻子，哑巴递给我，皱皱的核桃皮样的脸上是难得的笑容。

⑥红艳艳的酸枣儿浸透了酒的香气，却依然保留着清脆的口感，咬在嘴里咯嘣咯嘣的，那脆脆香香的味道，比姥姥给我买的老虎眼大红枣不知要好上多少倍。抱着满满一罐酒枣，我跟着姥姥慢慢的往家走。我回头看站在小院子门口的哑巴，青布褂子随风飘啊飘，就像一只青色的蛾，甚至有一个瞬间，我怀疑如果一阵风来，哑巴就会随风飞起来，飞过酸枣树，飞出这个寂寞的小院子。姥姥说，你太姥爷活着的时候哑巴年年都会做酒枣，那时候的姥姥还是刚结婚的小媳妇呢。美丽的哑巴穿着红艳艳的褂子，坐在只有小孩胳膊粗的酸枣树旁，翘着小指头把一颗颗的枣子在装着白酒的海碗里滚一滚，然后封进一只古朴的黑坛子里，胳膊上的银镯子，会在起起落落间叮叮当当地一直响。

⑦太姥爷是去山那边背米的时候滚下山崖死去的，那年，哑巴三十岁，最大的孩子六岁，最小的孩子刚刚能下地走。慢慢地，孩子长大了。慢慢地，长大的孩子们走出了这个生长着一棵酸枣树的破败院子！慢慢地，热闹的院子又安静了下来，只剩下日渐苍老的哑巴守着她的酸枣树。

⑧哑巴死了之后,红艳艳的酒枣都跟着哑巴埋到了土岭子上。

⑨哑巴是我的没出五服的太姥姥，没有人记得她的名字，一辈子，就是个哑巴，或许，再过几年，等我们老了，哑巴也就真的被人忘记了。

（有删改）

1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.“哑巴姥姥的酸枣树”是文章的线索，在结构上起了贯穿全文的作用，也有利于刻画哑巴姥姥的形象，突出文章的主旨。

B.第④段写我偷听姥姥和几个妯娌的谈话，不仅照应前文哑巴姥姥精心看护枣树的情节，也使哑巴姥姥的形象更为鲜明集中。

C.第⑥段写“我”吃到酸枣时的内容，从视觉、嗅觉、味觉等角度来描摹“我”当时的陶醉感，表现了“我”对哑巴姥姥的感激之情。

D.哑巴姥姥年纪轻轻就守寡，一个人辛苦抚养大四个孩子，老了却还是一个人，只有酸枣树陪伴她，晚景凄凉，表明子女应尽孝道。

2.请简要分析哑巴姥姥的形象特征。

3.本文写了哑巴姥姥生活的艰难，真实而平淡。试探究这样写的作用。

Answer

1.D

2.①勤劳能干。年轻时的好手艺,年年制作美味好看的酒枣,日常生活的忙碌。②善良朴实，姥姥送哑巴东西时,哑巴回送给我一罐子酒枣。③忠贞不渝。她三十岁守寡就没有再嫁，丈夫种的酸枣树成为她的内心寄托。④坚忍执着。哑巴生活艰难，一辈子不易,从三十岁就守寡,支撑着家庭。

3.①写哑巴经历坎坷、生活艰难,表达作者对她的同情与赞美;②以生动的语言，创设感伤的氛围,表达作者对底层百姓的关注;③真实反映人生的悲苦、艰辛以及背后艰难的时代特质。

【解析】

1.本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力，此类试题具有一定的综合性，从考查的范围来看，既涉及全篇，又侧重局部；从考查的角度来看，既有对主旨的探究，也有对人物形象的分析。解答此类题首先要通读全文，整体感知；其次明确主旨，关注手法；最后逐一将每个选项回归原文，结合文章主旨做出准确判断。

D项，“表明子女应尽孝道”理解不够全面，这虽能提醒子女应尽孝道，但小说的主人公是“哑巴姥姥”，写哑巴姥姥年纪轻轻就守寡，一个人辛苦抚养大四个孩子，老了却还是一个人，只有酸枣树陪伴她，晚景凄凉，主要是要体现“哑巴姥姥”的勤劳能干、忠贞不渝、坚忍执着。

故选D。

2.本题考查欣赏作品形象的能力。作答此类欣赏人物形象题，要重点分析小说的情节，结合文中对人物语言、动作等的描写以及他人对人物的评价进行概括分析。

如由原文“在我的记忆中，她永远都是踮着裹成粽子样的小脚，在低矮的院墙里忙碌着”“一个小脚的妇道人家硬生生拉扯大了四个儿女”可知，哑巴姥姥勤劳能干、坚忍执着；

由原文“从三十岁就守家”“那棵海碗粗细的酸枣树，据说是哑巴的男人活着的时候嫁接过来的，是哑巴的宝贝”可知，哑巴姥姥对感情坚贞不渝；

从哑巴姥姥送给“我”红艳艳的酒枣的行为可知，她善良大方。

3.本题考查现代文中情节设置的作用。一般包括结构、内容、表达三个要点，内容重点把握交代了什么情节，对人物形象的塑造或展现有什么作用，抒发什么情感三方面；结构上主要考虑其与前文、后文、标题的关系；表达方面则主要指在交代内容时所用的表现手法及效果，以及结构安排产生的效果等。

内容方面：写“哑巴姥姥”三十岁时丈夫去世，当时最大的孩子六岁，最小的孩子刚刚能下地走。一个小脚的妇道人家硬生生拉扯大了四个儿女，娶的娶嫁的嫁，老了还是剩下一个人，守着一棵当年结婚时种下的酸枣树。这些内容创设了令人感伤的氛围。其中“一个小脚的妇道人”“太姥爷是去山那边背米的时候滚下山崖死去的”等内容又凸显着艰难的时代特质，增添了故事的真实性。

人物塑造方面：通过这些内容，塑造了“哑巴姥姥”勤劳能干、忠贞不渝、坚忍执着的形象。

主旨方面：“哑巴姥姥”是底层百姓的典型，作者写“哑巴姥姥”经历坎坷、生活艰难，写她勤劳能干、忠贞不渝、坚忍执着，首先表达作者对她的同情与赞美，进而表达作者对底层百姓的关注。