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阅读下面文段,完成下面小题。 奥斯维辛没什么新闻 (1)从某种意义上说,在布热金...

阅读下面文段,完成下面小题。

奥斯维辛没什么新闻

(1)从某种意义上说,在布热金卡,最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童在追逐游戏。

(2)这真像一场噩梦,一切都可怕地颠倒了。在布热金卡,本来不该有阳光照耀,不该有光亮,不该有碧绿的草地,不该有孩子们的嬉笑。布热金卡应当是个永远没有阳光、百花永远凋谢的地方,因为这里曾经是人间地狱。

(3)每天都有人从世界各地来到布热金卡——这里也许是世间最可怕的旅游中心。来人的目的各不相同——有人为了亲眼看看事情是不是像说的那样可怕,有人为了不使自己忘记过去,也有人想通过访问死难者受折磨的场所,来向他们致敬。

(4)布热金卡在波兰南方城市奥斯维辛城外几英里的地方——世人对奥斯维辛这个地名更熟悉。奥斯维辛大约有12000名居民,距华沙120英里,地处被称为摩拉维安门的山口的东头,周围是一片沼泽地。布热金卡和奥斯维辛一道组成了被纳粹称为奥斯维辛集中营的杀人工厂的一部分。

(5)十四年前,最后一批囚徒被剥光衣服,在军犬和武装土兵的押送下走进毒气室。从那时起,奥斯维辛的惨状被人们讲过了很多次。一些幸存者撰写的回忆录中谈到的情况,是任何心智健全的人所无法想像的。奥斯维辛集中营司令官罗道夫·弗兰斯·费尔南德·霍斯在被处决前也写了回忆录,详细介绍了这里进行的集体屠杀和用人体作的各种试验。波兰人说,共有400万人死在那里。

(6)今天,在奥斯维辛,并没有可供报道的新闻。记者只有一种非写不可的使命感,这种使命感来源于一种不安的心情:在访问这里之后,如果不说些什么或写些什么就离开,那就对不起在这里遇难的人们。

节选自《奥斯维辛没有什么新闻》

1.从结构上看,选文中(1)-(3)自然段属于新闻的________部分,交待了新闻的基本要素,(4)-(5)自然段属于新闻的_________部分,对新闻的有关信息给予补充。

2.简析第(1)自然段中划线句子的含义。

3.第(6)自然段中,作者说“今天,在奥斯维辛,并没有可供报道的新闻”,简析这句话在文中的含义和作用?

 

1. 导语 主体 2.作者用“最可怕”来形容这里的明媚阳光、和平宁静,造成一种心理反差,使人立刻联想到这和平美好的背后,曾经上演过人类历史上最不堪回首的人间惨剧。作者还用“居然”和“还有”来强调人们在现实与历史的反差面前极度的惊讶与难以置信,含蓄表达了作者内心的哀痛和愤怒。 3.①作者这样写是为了说明的确奥斯维辛没有什么新鲜东西,每一个参观者都看到同样的东西,也都有同样的感受,那就是震惊,甚至窒息。②“没有什么新闻”——奥斯维辛早就因它的那段沉重、血腥的历史而出名。人们早就了解了它很多东西。对于追求新闻时效性的记者来说,的确是没有什么新的东西可供报道了。③虽然话语貌似平静,却蕴涵了作者强烈的感情,突出了文章主题,深刻揭露了纳粹的罪恶。 【解析】 1.本题考查把握新闻结构的能力。注意新闻包含的五个部分以及它们各自的位置、作用。 新闻包含标题、导语、主体、背景和结语五部分,其中开头一般是导语,中间部分是主体,背景和结语放在最后。根据内容,从结构上看,选文中(1)-(3)自然段属于新闻的是“导语”,(4)-(5)自然段属于新闻“主体”部分。 2.本题考查理解文章重要语句含义的能力。理解句子的几种方法:①抓住关键词语理解。②联系上下文理解句意。③根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的来理解句子。 “阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童在追逐游戏”实际上是非常美丽的景象,作者却说它“最可怕”,是因为“奥斯维辛集中营”是一个可怕的地方,这里本来不应该有美丽的风景,轻松的气氛,而应该充满悲伤与哀愁,人们如果在这些表面的美丽中遗忘了此处曾经发生过的最悲惨的事,在作者看来就是“最可怕”的。 3.本题考查理解文章重要语句含义和作用的能力。理解句子的几种方法:①抓住关键词语理解。②联系上下文理解句意。③根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的来理解句子。在分析句子的作用时,应明确句子的作用包含内容上的作用和结构的作用两个部分。 “今天,在奥斯维辛,并没有可供报道的新闻”结合文本对这句话的含义何作用分析如下:解答本题,要抓住文中的关键性句子,主要的句子有:“世人对奥斯维辛这个地名更熟悉”“今天,在奥斯维辛,并没有可供报道的新闻。记者只有一种非写不可的使命感,这种使命感来源于一种不安的心情:在访问这里之后,如果不说些什么或写些什么就离开,那就对不起在这里遇难的人们”,一方面,这里没有什么新的东西,每一个参观者看到的都是一种别样的感受,那就是一种震惊,一种恐惧之感,另一方面,奥斯维辛的历史沉重,充满着血腥与罪恶,从新闻的角度而言,已经没有什么可值得报道的内容,但在这里,显示出的是一种强烈的情感,能够更好突出文本的主旨,揭示纳粹的罪恶。
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阅读下面文段,完成下面小题。

时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过给无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的意义,我总觉得寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿而已。人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用了大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。

然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。

(节选自《记念刘和珍君》)

1.结合选段内容,下列对“三·一八惨案”意义的概括,不正确的一项是

A.青年们的死并不能唤醒麻木冷漠的庸人,仅为他们提供茶余饭后的谈资。

B.流言家用阴险论调歪曲事实,掩盖罪行,烈士遇难成了他们造谣的依据。

C.对于社会,请愿的影响虽然极小,但终会渐渐扩大,推动社会前行的历史。

D.对于亲人、师友和爱人,青年们的血痕会带来悲痛,也会被永远铭记。

2.简析选段中划线句子的含义。

 

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阅读下面的文言文,完成后面各题。

来护儿,崇善,未识而孤,养于世母吴氏.吴氏提携鞠养,甚有慈训,幼儿卓荦;初读《诗》,舍书叹曰:大丈夫在世,会为国灭贼以取功名!群辈惊其言而壮其志,及长,雄略秀出,志气英远。会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉进位上开府,赏物一千段,仁寿初,迁瀛洲刺史,以善政闻,频见劳勉,炀帝嗣位,被追入朝,百姓攀恋,累日不能出境, 诣阕上书致请者,前后数百人,帝谓曰:昔国步未康,卿为名将,今天下无事,又为良二千石,可谓兼美矣。大业六年,车驾幸江都,谓护儿曰:衣锦昼游,古人所重,卿今是也,乃赐物两千段,并牛酒,令谒先人墓,宴乡里父老,仍令三品已上并集其宅,酣饮尽日,朝野荣之,十二年,驾幸江都,护儿谏曰:陛下兴军旅,百姓易咨怨,车驾游幸,深恐非宜,伏愿驻驾洛阳,与时休息,陛下今幸江都,是臣衣锦之地。臣荷恩深重,不敢专为身谋,帝闻之,厉色而起,数日不得见。后怒解,方被引入,谓曰:公意乃尔,朕复何望!护儿因不敢言.及宇文化及构逆,深忌之。是日旦将朝,见执。护儿曰:陛下今何在?左右曰:今被执矣。护儿叹曰:吾备位大臣,荷国重任,不能肃清凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言! 乃遇害。护儿重然诺,敦交契,廉于财利,不事产业。至于行军用兵,特多谋算,每览兵法,曰:此亦岂异人意也!善抚士卒,部分严明,故咸得其死力。

(节选自《北史来护儿传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/ 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/

B.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/ 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉

C.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役护儿有功焉

D.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A.古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是二十岁举行冠礼后才起的。

B.谥号是古代帝王、大臣等死后,据其生平事迹评定的称号,如武帝、哀帝,炀帝。

C.嗣位指继承君位,我囯封建王朝通常实行长子继承制,君位由最年长的儿子继承。

D.阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷:诣阙既可指赴朝廷,又可指赴京都。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确一项是(   )

A.来护儿少有大志,成年后秀拔于群。他自幼而孤,得到吴氏教诲,立下为国杀敌、 求取功名的志向;长大以后,更是雄略超群,志气英发。

B.来护儿推行善政,深受百姓拥戴。在瀛州刺史任上,他声名远闻,屡受嘉奖;炀帝时,百姓舍不得他回朝廷任职,上书请愿者达数百人。

C.来护儿直言劝谏,后被奸人杀客。他谏请炀帝停驾洛阳,不再远游江都,引发炀帝大怒,以致宇文化及杀害他时,炀帝也没有设法保护。

D.来护儿廉于财利,用兵极有谋略。他信守承诺,注重友情,轻视钱财,不置产业;善待士卒,处事严明,谋略多合兵法,部属争相尽力。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)陛下兴军旅,百姓易咨怨。车驾游幸,深恐非宜。

(2)不能肃清凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!

 

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翻译下列句子。

(1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

(2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

 

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下列特殊句式的用法,归类正确的一项是(     )

①燕王拜送于庭 ②将军战河北 ③夺项王天下者必沛公也 ④敢以烦执事⑤吾属今为之虏矣 ⑥不然,籍何以至此 ⑦而燕国见陵之耻除矣 ⑧私见张良,具告以事 ⑨夫晋,何厌之有 ⑩太子及宾客知其事者

A.①/②⑥/④⑨/⑤⑦/⑥⑧/⑩ B.①⑧/②④/③⑦/⑤⑥/⑨/⑩

C.①⑧/②④/③/⑤⑦/⑥⑨/⑩ D.①/②④/③⑦/⑤⑨/⑥⑧/⑩

 

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下列句中加点字的活用类型,归类正确的一项是(    )

①此其志不在 ②素留侯张良 ③项伯杀人,臣之 ④常以身蔽沛公 ⑤乃遂收盛樊於期之首,封之 ⑥范增数项王 ⑦君安与项伯有数骑出,微行入古寺 ⑨顷之未发,太子之 ⑩皆白衣冠以送之

A.①⑦/②/③⑧/④⑤/⑥⑩/⑨ B.①/②⑦/③⑧/④⑤/⑥⑩/⑨

C.①/②⑦/③⑩/④⑤/⑥⑧/⑨ D.①⑦/②/③⑧/④⑥/⑤⑩/⑨

 

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