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根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外...

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外。

材料一:厦门市举行了“我的十本书”评选活动,评选结果似乎出人意料,畅销书几乎占了全部,经典名著却寥寥无几。

材料二:在很多书店,经典名著书架上的书很少有人问津,有的甚至布满了灰尘。而畅销书堆人,想靠前都很困难。

 

例文: 莫怪经典受冷落 国人常云:人不可一日无书。可见,书在我们生活中扮演一个非常重要的角色。从古到今,中国的书籍浩如烟海,数不胜数。可是,随着时间的推移,过去被人们推崇为“经典”的书在现在很多人眼中成了朽木,认为根本读不下去。而相比之下,通俗文学作品通过网络阅读的方式却是颇受大众喜爱,这引发了网友的热议:国人抛弃了传统经典文学。而我认为不能下此妄议。 在我看来,“我的十本书”中一些经典的传世之作不能荣登榜首是有原因的。一方面,这些经典都是很早以前的文学作品,大多数现在已经成百上千年了。在年代相隔久远的情况下,作者的很多看法与现在社会大相径庭,读者很难与这些作品产生共鸣。 而另一方面,这些经典多为文言文或半白话文体,国人如今用的都是白话文体,虽然语文课上可能上过几堂文言课,但那也是无济于事,毕竟我们缺少一种语言环境,而且所学文学知识也有限。这就让我们对那些经典作品的理解产生了很少影响;先不提那些名著人物繁多,故事情节错综复杂了,连一句话都看不懂是什么意思,又怎么还能读得下去呢? 还有一些外国文学作品,人名地名繁冗,总让读者有一种“丈二和堂摸不着头脑”的感觉,相信读过外国文学作品的很多人都会有这么一种体验:读到后面,早己忘了前面讲了什么,而那些人物关系则更是傻傻分不清楚了,另外,外国文学因为是翻译过来的,很多句子僵硬死板,毫无生趣,也很难与本土文学接轨。 而通俗文学和一些网络小说通俗易懂,更贴近生活,往往给人一种这就是在写自己的感觉,如今人们都生活在一种快节奏的生活中,而生活方式的改变也注定了人们读书方式的改变。相信如今,为了看懂一本书而要像一位国学研究大师一样拿着一本文言文字典右翻左查的人员少之又少吧。 所以,我们不必一昧地发表国学衰败、传统经典抛弃的言论,应该理性对待,经典自然是经典,没有人能否认和推翻它,可是,我们也要重视时代的变化。就像马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一样,没有人敢说他们不是经典,不是伟大的思想和治国方针,可是我们如今为何不用那一套理论来治理国家呢?就是因为时代在变化啊。 在这个新媒体时代,当一切都在讲究变革命创新的时侯,那些名著经典是否也该另辟蹊径,改头换面,重拾其往日风光。例如前不久很火的《中国汉字听写大会》和《中国诗词大会》,就很好地把传统与现代结合在一起,让观众重温了中国古诗词的魅力,再如《百家讲坛》的成功,一位著名学者的讲说,让名著更贴近人们的生活,使人们在了解传统经典的同时又不觉得枯燥乏味。 所以,莫怪经典受冷落。 【解析】 本题考查了写作文的能力。 审题:本题是任务驱动型作文。材料主要围绕“畅销书”“经典名著”展开,这两则写作材料都揭示了同样一个事实:经典备受冷落,畅销书流行。经典是指长期流传中形成的,并且具有历史传承思想的文本。现在使用的经典一词意义相当宽泛,成为广泛流传的、具有历史时代与文明精神代表性的论著的通称。随着网络的普及,生活节奏的加快,人们逐渐改变阅读习惯,纸质书籍尤其是内容繁多的文学经典著作正受到挑战。针对材料中所揭示的现象,我们可以从以下几个方面思考:为什么经典会受到冷落?畅销书为什么会受到人们的欢迎?经典的价值是什么?它们对我们的生活有什么影响?怎样重塑经典才能使经典回归?我们可以结合以上问题,确定立意,或分析原因,或指出重振经典的方法,或叙述。 立意: (1)“经典”终不会被时间淘汰。 (2)当阅读成为“娱乐”,“经典”难免受冷落。 (3)要让“经典”重受欢迎,就必须提升人们的精神文化追求。 (4)每个时代都有“畅销书”,不怪人们追捧。 (5)当畅销书能经历时间的考验,也会成为“经典”。 素材: (1)当我们在高楼大厦间被人声侵袭,当我们在享受大自然的美好时被喧嚣围剿,当我们在神游太虚之际被信息堵截,此时,能帮助我们逃离心灵困境的,或许应该是经典。因为只有在领悟人生,汲取智慧的时候,我们才能静下心来。 (2)物质条件越来越丰富,随之而来的是人们不断增多的焦灼感和空虚感,似乎一切都成了莎士比亚笔下那充满喧嚣却空无一物的生活常态。阅读也从纸质媒介转移到电子媒介,从当初废寝忘食读经典到如今“死活读不下去的名著排行榜”,短短数年间经典文学的宝座似乎被击得粉碎,可是在经典垂垂老矣之前,在你登录网络帐号之前,再回忆那些翻阅经典的时光,是否感觉日子过得像从前的车马般缓慢? (3)当经典老了,文字在这个时代就觉出晦涩来。诚如余秋雨所言:“文化以传播为命脉。”明清小说盛极一时离不开白话灵活的特点,口语说书的传播方式迎合了大众的喜好。语言特点反映的是时代特征,而广大人民才是时代的主体,当时代的主体抛弃了经典,这也无怪乎好多经典在当代遭遇尴尬。 (4)经典似乎老了,老到跟不上时代信息化的脚步了。它似乎与我们的生活严重脱节,它描绘的世界因缺少时代背景而难以获得共鸣,情节也似乎显得古板,跳不出传统的框架。然而,经典文学毕竟是人们智慧的结晶,它凝聚着一个时代的各种文化成果和生活价值,是时代生活的写照,是人类精神世界的源泉,是经过历史淘洗沉淀下来的精华。君不见“负荆请罪”“桃园结义”的佳话流传至今,人间信义仍激荡人心;君不见忧郁王子哈姆莱特的故事被一遍遍演绎,其中的人生哲思一次次被升华……经典老了的只是躯壳,内核依然年轻。 (5)经典老了,也或许是我们太年轻了。在追求“精、简、快”的当下,我们的感情愈发稀薄,阅历愈发浅淡,我们人生的颜色也愈发苍白,故而在一个个阳光明媚的午后或一个个万籁俱寂的夜晚,手捧经典,细细品味,让经典之光照亮和温暖我们荒凉已久的内心世界,显得多么难能可贵。有多少人局限在泥沙俱下的网络文学中摇旗呐喊,喧闹过后留下的只是文坛长久的荒寂。今日芜杂的网络文学甚嚣尘上时,是沉淀精华还是继续追逐噱头,其实都在于我们自己。 (6)经典文学虽然在今日处境维艰,但其仍如长者般亲切,引领我们成长、成熟。令人可喜的是,近年也有一些经典文学作品销量上升,如《飞鸟集》的再译。经典文学并没有真正老去,它始终延续着生命力,在洗净铅华后留给我们最真挚的回归。当重回火树银花悲喜交映之处,当再看晴川历历烟波江上之时,当争渡争渡惊起一滩鸥鹭之后,我们总能等来老式经典精华的延续,也能等来新式经典切合时代的脱胎换骨。 结构层次: 文章开篇由材料引出观点:不能妄下国人抛弃了传统经典文学的结论,文章接下来分析了经典的传世之作不能荣登榜首的原因,文章又分析了通俗文学和一些网络小说受人们喜欢的原因,所以,文章得出结论我们不必一昧地发表国学衰败、传统经典抛弃的言论,应该理性对待,经典自然是经典,没有人能否认和推翻它,结尾点题:莫怪经典受冷落。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成下面小题。

宫廷绣的主题

王欣

清代宫廷的题材一类是龙、凤。在中国传统意识中,龙往往与帝一体化,是皇帝的象征,与其他十一种纹样并列,是皇帝的专用图案。凤则是华丽、富贵、皓洁、和平、吉祥的象征。这类图案一般由如意馆画师精心设计出,经过皇帝亲自审定后,才派专差送往北京与苏杭织造。绣品大都是在苏州刺绣的,当时江南织造慎选匠工绣手,精采各类彩料,倾江南丝织业之全力从之。

另一类花纹大都寓意吉祥。如“庆三登”“玉堂富贵”“万年如意”“龙凤呈祥”等,结构多为程式化,工整精美,具有规矩严谨的特点。特别是乾隆时期实用方面的物,各种刺绣图案的色,多仿瓷器的斗彩、五彩、粉彩、珐琅彩,花样规矩严谨。后妃服饰上的花纹图案比较丰富优美,大都有牡丹、莲荷、笑蓉、海棠、梅、兰、菊等花卉,石榴、桃子、佛手、柿子、葡萄等瓜果以及云纹、水浪、鸟等,形式大都用折枝花、团花或缠枝花,各种绘画性图占有一定分量。清中期以后宫廷的刺绣配色和纹样布局,都注重与服装的整体协调。慈禧太后就喜欢按服装款式设计的整枝大兰花、整枝大牡丹花、整枝大菊花、整枝竹叶等图案。在她当政时,宫廷四季服饰的图案般是春季用牡丹花,夏季用荷花,秋季用菊花,冬季用黄色蜡梅花,形式较为活泼新颖。由于这类刺绣是御用的,要求极严,织绣非常精美。

宫廷绣的另一个特点是用材讲究。服饰都采用纯细经纬的绫、罗、绸、缎,装饰物也都十分珍贵。据《清科稗类》卷六记载:慈禧太后就曾穿用一件孔雀羽织绣凤凰纹样的衣服。每一只凤凰口中还衔着一串长的长约三寸的珍珠瓔珞,稍有举动,前后左右均放异彩。再如光绪大婚时,皇后一件明黄江绸绣五彩金龙珠宝棉朝袍,上缀珍珠2103颗、珊瑚3354粧、米珠208颗、金结件,可谓奢侈华贵之极。

清代宫廷绣是统治阶级利用高贵的工艺材料,集中最优秀的技术力量,不计代价地制作最华美壮观的服饰来显耀自己尊荣的工具。由于当时與服制度的约束,装饰纹样大都是规范化程式化的,因而宫廷绣的工绣纵有精湛的技巧,也不能抒发自己的艺术感情,只能呆板地接照規定的图案,年年月月为他人作嫁衣,因此他们的艺术创造性受到了压抑。特别是晚清时期,统治者大都追求极端奢华的工艺,装饰过于烦琐堆砌,盲目地追求精工细巧,产生了烦冗淫巧的风格,从艺术角度看这是不可取的。从技巧方面看,清代宫廷中运用针法之广、技巧之精,特别是欣赏品这样高技巧作品的出现,不能不说其是超过前代的。再说,不论是宫廷绣作的绣工还是织造府绣局中绣工大都来自民间,这些能工巧匠的精心制作和艺术爱好,以及民间风俗活动,对宫廷绣有一定的渗透,他们也多少吸收了一些民间制绣的优点。如后妃服饰上釆用的折枝花卉,手法写实、设色淡雅,基本上是江南苏绣的风格,再则宫廷绣是集中了全国各地的名手刺绣的,艺人之间相互交流、影响,也促进了刺绣技术的发展与表现形式的多样化。

(选自《中国古代刺绣》·有删改)

1.下列对文中“清代宫廷绣”的理解,不正确的一项是(    )

A.龙和风在中国传统意识中,有特殊的象征意义,这类题材一般见于清代宫廷绣的绣品中。

B.清代宫廷绣的绣品一般是由江南织造精心挑选技巧精湛的匠工绣手集中在苏州刺绣完成的。

C.清代宫廷绣的花纹大都寓意吉祥,花样规矩严谨,后妃服饰上的花纹图案比较丰富优美。

D.清代宫廷绣中的刺绣多用于宫廷,拥有这些绣品象征身份和尊荣,因此对其要求也极为严格。

2.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(    )

A.清代宫廷一部分绣品由如意馆画师精心设计,经过皇帝审定后,派专差送往北京与苏杭织造。

B.慈禧当政时,四季服饰的图案一般是春季用牡丹花,夏季用荷花,秋季用菊花,冬季用黄色蜡梅花。

C.文章以光绪皇后一件明黄江绸绣五彩金龙珠宝棉朝袍为例,旨在说明统治阶级的浮华奢侈。

D.宫廷绣的绣工大都来自民间,他们的精心制作和艺术爱好,并不能完全改变宫廷绣的特色。

3.请结合文章最后一段,概括清代宫廷绣的优缺点。

 

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阅读下面的作品,完成小题。

题我们不再“震惊”了

陈鲁民

昔日,杜工部有言“语不惊人死不休”,如令,自媒体和网络则流行“震惊体”,即所谓“语不震惊死不休”,尤其体现在标题上,“标题党”最爱用“震惊”二字,一般都以“震惊”开头,紧跟着一个感叹号,吸引网友注意力,然后是一个表述瞹昧模糊但又引人联想的句子。而一旦打开网页,就发现内容稀松平常,一点也不“震惊”。更多的网文则多是胡编乱造、东拉西扯、信口开河,目的就是挣点击率。

与“震惊”相搭配最多的词,还有“慌了”“惊呆了”“吓坏了”,然后就是“跪求”。其一般格式是这样的:震惊!一大科学利器问世,某某慌了。又如,某超级明星被抓,内幕匪夷所思,国人无不震惊!标题党们一而再、再而三地使用“震惊体”,且屡试不爽,受众也再三上当。

震惊,指因受到意外刺激而感到紧张、害怕或兴奋、震动。读者为什么会产生读某篇网文的冲动,就是因为受到文章标题的刺激,生出兴奋和好奇心理,急切想知道内幕,所以,标题党们就不厌其烦地反复在“震惊”二字上做文章,让你因震而惊,因惊而读,中他圈套。

为何“震惊”体会走红?原因很多。首先,人都有猎奇心理,四平八稳的文章很难有读者,曾有自媒体人说过:好好说话就没人搭理你,你写的东西没人看,只好用怪异题目来迎合人们的好奇心理。其次,在自媒体时代,吸引眼球就是成功,对见多识广的现代人来说,没有点令人“震惊”的东西,还真争取不到他们的点击率。可是天底下哪有那么多让人“震惊”的新闻,那就只好在标题上做文章,即所谓文不够,题目凑。而在标题上做文章,则无非是夸大其词,哗众取宠,于标题党而言,不管用什么题目、什么风格、什么体例,只要能哄你打开网页,笑骂由你,点击率才是王道。

題目是文章的眼睛,至关重要。尤其在今天,一个亮眼的标題往往让人产生阅读欲望,能够在网络带来高点击率。因而,在题目上做文章天经地义、无可指责,然而要做到合情合理合法合道,即立论要有根据,夸张不能离谱,渲染不能无度,演绎要有底线,总之一句话,就是要实事求是,远离旁门左道。鲁迅的《为了忘却的记念》《文学和出汗》、毛泽东的《星星之火,可以燎原》《别了,司徒雷登》、雨果的《悲惨世界》、马尔克斯的《百年孤独》等书目篇名,既醒目又别致,既接地气又品位不俗,堪称标题经典,值得借鉴。

说话间,又看到一篇网文题目:世界震惊!又一最新超级武器问世,某某跪求!我不禁哑然失笑,突然想起鲁迅的一篇杂文題目:我们不再受骗了!我也想给标题党提个醒:我们不再“震惊”了,请换个套路吧!

(摘自《长沙晚报》)

1.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(    )

A.当今流行的“震惊体”所谓“语不震惊死不休”与杜工部的“语不惊人死不休”意思可谓大相径庭。

B.标题党们不厌其烦地在“震惊”二字上做文章,其目的是希望吸引网友注意力,提高作品点击率。

C.“震惊体”的文章虽然一时能吸引人的眼球,其内容却都稀松平常,胡编乱造、东拉西扯,令人生厌。

D.“震惊!一大科学利器问世,某某慌了。”其中的“震惊!”“慌了”是“标题党”爱用的格式。

2.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(    )

A.“震惊体”是一种在自媒体和网络上流行的语体,标题“震惊”实则挂羊头卖狗肉,其内容一点也不“震惊”。

B.“震惊体”的制造者们抓住人们的猎奇心理,经常用怪异的题目来迎合人们这种心理,致使一部分人一再上当。

C.不管用什么题目、什么风格、什么体例,只要哄人打开网页,提高点击率就行,可见标题党为达成目标不择手段。

D.标题党的做法提醒我们,阅读文章提高鉴别能力,不要被“震惊体”欺骗;写文章,则无需在标题上下多少功夫。

3.“标题学”的标题和经典标题有何异同?试作简要概括。

 

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阅读下面的作品,完成下面小题。

华威先生

张天冀

转弯抹角算起来——他算是我的一个亲戚。我叫他“华威先生”。

“三点钟还有一个集会。”于是匆匆忙忙跟我握了握手,跨上他的包车。

他永远挟着他的公文皮包。并且永远带着他那根老粗老粗的黑油油的手杖。

这个城市里的黄包车谁都不作兴跑,可是包车例外。据这里有几位抗战工作者的上层分子的统计——跑得顶快的是那位华威先生的包车。

他的时间很要紧。他说过——

“我恨不得取消晚上睡觉的制度。我还希望一天不止二十四小时。抗战工作实在太多了。”

接着掏出表来看一看,他那一脸丰满的肌肉立刻紧张了起来。眉毛皱着,嘴唇使劲撮着,妤像他在把全身的精力都要收敛到脸上似的。他立刻就走:他要到难民救济会去开会。

照例——会场里的人全到齐了坐在那里等着他。华威先生的态度很庄严,用种从容的步子走进去,他先前那副忙劲儿好像被他自己的庄严态度消解掉了。

华威先生很客气地坐到一个冷角落里,离主席位子顶远的一角。他不大肯当主席。主席报告的时候,华威先生不断地在那里括洋火点他的烟。把表放在面前,时不时像计算什么似地看看它。

他括了两分钟洋火之后,猛地站了起来。对那正在哇啦哇啦的主席摆摆手:“好了,好了。虽然主席没有报告完,我已经明白了。我现在还要赴别的会,让我先发表一点意见。”

“我的意见很简单,只有两点,”他舔舔嘴唇。“第一点,就是——每个工作人员不能够怠工。这第二点呢就是:青年工作人员要认定一个领导中心。你们只有在这一个领导中心的领导之下,抗战工作才能够展开。好了,抱歉得很,我要先走一步。”

把帽子一戴,把皮包一扶,瞧着天花板点点头,挺着肚子走了出去。

这就到了通俗文艺研究会的会场。他坐了下来,点着了雪茄,不高兴地拍了三下手板。

“主席!”他叫。“我因为今天另外还有一个集会,我不能等到终席。我现在有点意见,想要先提出来。”

于是他发表了两点意见:第一,他告诉大家——在座的人都是当地的文化人,文化人的工作是很重要的,应当加紧地做去。第二,文化人应当认清一个领导中心,文化人在文抗会的领导中心的领导之下团结起来,统一起来。

五点三刻他到了文化界抗敌总会的会议室。

这回他脸上堆上了笑容,并且对每一个人点头。

“对不住得很,对不住得很,迟到了三刻钟。”

主席对他微笑一下,他还笑着伸了伸舌头,好像闯了祸怕挨骂似的。他四面瞧瞧形势,就拣在一个小胡子的旁边坐下来。

他带着很机密很严重的脸色——小声儿问那个小胡子:

“昨晚你喝醉了没有?”

“还好,不过头有点子晕。你呢?”

“我啊——我不该喝了那三杯猛酒,”他严肃地说。“尤其是汾酒,我不能猛喝。刘主任硬要我干掉——嗨,一回家就睡倒了。”

一谈了这些,他赶紧打开皮包,拿出一张纸条——写几个字递给了主席

“请你稍为等一等,”主席打断了一个正在发言的人的话。“华威先生还有别的事情要走。现在他有点意见:要求先让他发表。”

他反复地说明了领导中心作用的重要,这就戴起帽子去赴一个宴会。他每天都这么忙着。要到刘主任那里去联络。要到各学校去演讲。要到各团体去开会。而且每天——不是别人请他吃饭,就是他请人吃饭。

有一天他请我吃晚饭。他说因为家乡带来了一块腊肉。

我到他家里的时候,他正在那里对两个学生样的人发脾气。他们都挂着文化界抗敌总会的徽章。

“为什么不去,为什么不去?”他吼着。

“我去出席日本问题座谈会的。”

华威先生猛地跳起来了:

“什么!什么!日本问题座谈会?怎么我不知道,怎么不告诉我?”

“我们那天部务会议决议了的。我来找过华先生,华先生又是不在家——”

“好啊,你们秘密行动!”他瞪着眼。“你老实告诉我——这个座谈会到底是什么背景,你老实告诉我!”

对方似乎也动了火:

“什么背景呢,都是中华民族!部务会议议决的,怎么是秘密行动呢。……华先生又不到会,开会也不终席,来找又找不到……我们总不能把部里的工作停顿起来。”

“混蛋!”他咬着牙,嘴唇在颤抖着。“妈的!这个这个——你们青年!……”

没命地喝了许多酒,嘴里嘶嘶地骂着那些小伙子。密司黄扶着他上了床,他忽然打个寒噤说:

“明天十点钟有个集会……”

(选自《中国现代文学名篇》,有删节)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是(    )

A.华威先生嘴里不停的地喊着“忙”,但实际上这位“抗战要人”什么具体的抗战工作都不干,非但不干,甚至看不得别人做实事。

B.这篇小说几乎没有连缀式的情节,只是一直写华威先生的“忙”——出入各种会议场所,不时粗暴地打断会议主席的报告,猛烈站起来发“指示”。

C.小说以华威先生开会、奔走和演讲为主线展开故事情节,选材高度集中,情节主线清晰;小说的语言生动简洁,幽默含蓄。

D.这篇小说的主题是以辛辣的笔触,揭露了混在抗日文化阵营中的国民党官僚、党棍华威先生之流假抗日,勾结日伪真反共的反动实质。

2.结合情节,简要分析小说中华威先生的生活状态。

3.《华威先生》中作者用讽刺的笔调,为我们勾勒了一个抗战官僚的形象,试简要分析小说的讽刺艺术。

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)故木受绳则直,_________________。(荀子《劝学》)

(2)不宜妄自非薄,引喻失义,_________________。(诸葛亮《出师表》)

(3)_________________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

(4)_________________,得之心而寓之酒也。(欧阳修《弊翁亭记》)

(5)元嘉草草,封狼居胥,_________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(6)__________________,渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》)

(7)__________________,鲜矣仁。(《论语》)

(8)天若有情天亦老,_____________________。(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)

 

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阅读下面这首宋词,完成下面小题。

鹧鸪天·镇日无心扫黛眉

夏竦

镇日无心扫黛眉,临行愁见理征衣。尊前只恐伤郎意,阁泪汪汪不敢垂。

停宝马,捧瑶卮,相斟相劝忍分离?不如饮待奴先醉,图得不知郎去时。

1.试简要分析女主人公的形象特点。

2.最后两句表达了主人公哪些复杂的感情?请简要概括。

 

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