满分5 > 高中语文试题 >

下面一则文稿在表达上有五处不当,请指出并改正。 招聘启事 敝校因教学需要,现面向...

下面一则文稿在表达上有五处不当,请指出并改正。

招聘启事

敝校因教学需要,现面向全国招聘信息技术、心理健康、美术、书法课程专职教师四名。要求具有本科及以上学历,持有相关学科教师资格证书,有5年以上教学经验当然更好。年薪不低于12万元左右(不含“五险一金”)。有想法的可将个人材料发送至邮箱12345@189.com.

英才中学

2019年5月10日

 

“敝校”改为“本校”;“四名”改为“各一名”或“共四名”;“当然更好”改为“更佳”;“不低于12万元左右”改为“不低于12万元”或“12万元左右”;“有想法的”改为“有意者”。 【解析】 此题考查学生语言表达得体的能力。语言得体一般有两种,一是文体得体,即文章或话语要符合文体的要求,主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求,比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合,主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。​此题中“敝校因教学需要”中“敝校”不当,“敝”是谦辞,一般在向外人谈起与自己相关的事物时使用,但此处是招聘启事,应改为“本校”;“现面向全国招聘信息技术、心理健康、美术、书法专职教师四名”中“四名”表意不明,是一共四名,还是每个专业四名,不明确;“有2年以上教学经验当然更好”中“当然更好”过于口语化,语体色彩不合,可改为“更佳”;“不低于12万元左右”不合逻辑,“不低于”和“左右”矛盾,可去掉其一;“有想法的”不当,语体不合,可以改为“有意者”。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下面对中国文学名篇的解说,不正确的一项是

A.张九龄《望月怀远》的颔联直接抒发思念之情。“怨”,因“思”生“怨”,因而“怨”长夜漫漫,夜不能寐;“竟夕”,通宵都在思念,极言相思之强烈。

B.贾谊的《过秦论(上)》先讲述了秦自孝公至始皇逐渐强大的原因,后则写陈涉虽本身力量微小,却能使强大的秦朝覆灭,在对比中得出秦亡在于“仁义不施”的结论。

C.《辋川闲居赠裴秀才迪》中王维自比接舆,把朋友比作陶渊明,体现了作者对隐居生活的热爱以及与朋友的深情厚谊。

D.魏徵的《谏太宗十思疏》,意在劝谏太宗居安思危,戒奢以俭,积其德义。“十思”是奏章的主要内容,即十条值得深思的情况。“疏”即“奏疏”。

 

查看答案

阅读下面的文字,完成下面小题。

隔着一个世纪眺望,那份磅礴的理想主义和家国情怀,仍然让我们_________。一百年前,奋力开启现代中国大门的,正是一群当年的“90后”甚至“00后”。为了理想,他们将本来安逸、富足的生命,投入清贫、坎坷甚至牺牲的命运。他们有青春沸腾的热血、有忧国忧民的情怀,更有_____________的担当。今天,新时代让____________的青年人再次成为主角。青年是未来,是希望。青年的创新热情和创造潜力得到充分释放。从五四运动到今天,家国情怀,_______。中国青年澎湃的爱国激情,正在转成脚踏实地的不懈努力。从致力扶贫的大学生村官、镇守边关的年轻士兵,到刻苦攻关的“飞天梦”、“中国芯”、大飞机、“量子号”的研发人员,民族复兴之路,在每一个中国青年的脚下延伸。据上海社会科学院最近发布的调查报告称,上海“00后”最崇拜的偶像围绕当代杰出人士为主,折射了当代青少年对40年来中国改革开放取得成就的积极认同。

1.依次填人文中横线上的词语,最恰当的一项是

A.魂牵梦绕      出生入死        生逢其时       一脉相承

B.怦然心动      出生入死        适逢其会       薪火相传

C.魂牵梦绕      舍生取义        适逢其会       一脉相承

D.怦然心动      舍生取义        生逢其时       薪火相传

2.文中画黄线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.上海社会科学院最近发布的调查报告称,上海“00后”最崇拜的偶像以当代杰出人士为主,折射了当代青少年对中国40年来改革开放取得成就的积极认同。

B.上海社会科学院最近发布的调查报告称,上海“00后”最崇拜的偶像围绕当代杰出人士为主,折射了当代青少年对40年来中国改革开放取得成就的积极认同。

C.据上海社会科学院最近发布的调查报告称,上海“00后”最崇拜偶像以当代杰出人士为主,折射了当代青少年对中国40年来改革开放取得成就的积极认同。

D.上海社会科学院最近发布的调查报告称,上海“00后”最崇拜的偶像围绕当代杰出人土为主,折射了当代青少年对中国40年来改革开放取得成就的积极认同。

 

查看答案

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)________________________________。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。(屈原《离骚》)

(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“________________________________”写出了刘裕北伐叱咤疆场的雄姿。

(3)《赤壁赋》中,指出如果从不变的角度看,则万物与我都无穷无尽的语句是:“________________________________”。

 

查看答案

阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

溪上作(其二)

陆游

伛偻溪头白头翁,暮年心事一枝筇

山衔落日青横野,鸦起平沙黑蔽空。

天下可忧非一事,书生无地效孤忠。

东山七月犹关念,未忍沉浮酒盏中。

(注)①筇(qióng),竹杖,②东山七月,指《诗经·豳风》中的《东山》《七月》两篇,《东山》写周公东征后战士归途思乡的情绪及凯旋的喜悦,《七月》写西周时期农夫们一年的劳作活动。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A. 首联描写老翁手拄竹杖伛偻临溪,此场景看似寻常,实则意蕴深沉。

B. 颔联以山衔落日、鸦起蔽空之景,着青黑二色,渲染黯淡萧索氛围。

C. “白头翁”流露出垂暮之年的沉重,而“书生”则暗指壮年的豪迈。

D. 人生暮年,诗人仍然不愿沉浮酒盏,体现了他一以贯之的爱国情怀。

2.这首诗用多种抒情手法巧妙地传达了诗人丰富的情感,请结合诗句加以赏析。

 

查看答案

阅读下面文言文,完成下面小题。

郑伯克段于鄢

初,郑武公娶于申,曰武姜。生庄公及共叔段。庄公生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。

及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也,虢叔死焉,佗邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。

祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制:大都不过叁国之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”对曰:“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓,蔓难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?”公曰:“多行不义必自毙,子姑待之。”

既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不暱,厚将崩。”

大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将之。公闻其期,曰:“可矣!”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段,段入于鄢,公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。

书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也。不言出奔,难之也。

遂置姜氏于城颍而誓之曰不及黄泉无相见也既而悔之颍考叔为颍谷封人闻之有献于公公赐之食食舍肉。公问之,对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母,繄我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉?若地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄。”遂为母子如初。

君子曰:“颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。《诗》曰:‘孝子不匮,永锡尔类。’其是之谓乎。”

(选自《左传》)

1.下列句子中词语的解释,正确的一项是(   )

A. 庄公寤生,惊姜氏       寤:通“牾”,逆,倒着

B. 夫人将启之             启:启发,启迪

C. 尔有母遗,繄我独无     遗:遗产

D. 若阙地及泉,隧而相见   阙:侵损,削减

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A. 遂置姜氏于城颍/而誓之曰/不及黄泉/无相见也/既而悔之/颍考叔为颍谷封人/闻之/有献于公/公赐之食/食舍肉

B. 遂置姜氏于城颍而誓之/曰不及黄泉/无相见也/既而悔之/颍考叔为颍谷封人/闻之/有献于公/公赐之食/食舍肉

C. 遂置姜氏于城颍/而誓之曰/不及黄泉/无相见也/既而悔之颍考叔/为颍谷封人/闻之/有献于公/公赐之食/食舍肉

D. 遂置姜氏于城颍/而誓之曰/不及黄泉/无相见也/既而悔之/颍考叔为颍谷封人闻之/有献于公/公赐之食/食舍肉

3.下列对文章内容的理解和概括,不正确的一项是(   )

A. “庄公寤生”使姜氏受惊,武姜因此讨厌庄公,偏爱共叔段,导致了后来兄弟之间骨肉相残的悲剧。

B. 郑庄公先封共叔段于京,又听任共叔段“不度”“收贰以为己邑”,既而“命西鄙、北鄙贰于己”,最后“伐诸鄢”。

C. 庄公设下的陷阱,就是养共叔段之骄,纵共叔段之欲,使其不断膨胀,逐步发展到自我毁灭。

D. 全文结构完整,情节波澜起伏,人物形象生动,尤其是把郑庄公老谋深算的性格刻画得淋漓尽致。

4.将文中划线句子翻译成现代汉语。

(1)姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓,蔓难图也。

(2)国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.