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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

人立天地间,要生存、成长、发展,就不能不心存敬畏。先贤有言,“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”。①__________, 为人处世就可能变得狂妄自大、肆无忌惮,甚至贪得无厌、无法无天。就道德层面,一个人可以不做君子,②___________,可以不襟怀坦荡,却不可以两面三刀;可以不乐善好施,却不可以为非作歹。就实施而言,除了内心的自律之外,③________ 。只有提高违法成本,才能刹住当前干部群中存在的一些歪风。

 

①一个人如果失去敬畏之心 ②却不可以做小人 ③敬畏还要靠法律(制度)约束 【解析】 这是一道补写题,属于语言表达能力里的衔接考查。此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。 第一处,结合“为人处世就可能变得狂妄自大、肆无忌惮,甚至贪得无厌、无法无天”分析,此主要讲一个人如果失去敬畏之心的表现,所以,前面可以填入一个人如果失去敬畏之心。 第二处,结合后面“可以不襟怀坦荡,却不可以两面三刀;可以不乐善好施,却不可以为非作歹”分析可知,前后语句形成对比,和“君子”对应的内容为“小人”,此处可以填入“却不可以做小人”。 第三处,结合“只有提高违法成本,才能刹住当前干部群中存在的一些歪风”分析,此处主要讲敬畏还要靠法律约束。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成下面小题。

能传承至今的传统手艺一定是         ,不断创新的,而现代技术的参与,更是为传统手艺打开了另一扇看世界的窗子。随着现代技术的发展,许多传统工艺使用的工具也升级换代,使得过去几乎无法完成的技术成为可能。银丝工艺中,制银片是很费功夫的,(   ),要花费很长时间。现在用压银机、绞银丝机就能    地完成这个任务,而艺人就可以将更多的精力花费在设计制作上。

传统手工艺        的领城极为广阔, 涉及陶瓷类、刺绣类、剪纸类、雕塑类、金属类等等各大品类手工艺。现代技术应用在这些“技艺”上,可以释放出巨大的         。目前,现代技术参与传统手工艺创新的最大难题是一一复合型人才缺乏。掌握现代技术的人员大多不懂传统手工技艺,而传统手艺人又不懂现代科技,导致二者之间难以结合。因此采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是一件迫在眉睫的加快制造业发展的大事。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.与时俱进  轻轻松松  涵盖  生产力

B.与世推移  轻轻松松  蕴涵  生产力

C.与时俱进  轻描淡写  涵盖  劳动力

D.与世推移  轻描淡写  蕴涵  劳动力

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.反复多次用火加热,把银料放到火槽里融为银水,倒入模中变为银条,再用小锤一锤一锤慢慢敲打成银片

B.反复多次用火加热,把银料放到火槽里融为银水,再用小锤一锤一锤慢慢敲打成银片,倒入模中变为银条

C.把银料放到火槽里融为银水,反复多次用火加热,倒人模中变为银条,再用小锤面一锤一锤慢慢敲打成银片

D.把银料放到火槽里融为银水,倒入模中变为银条,反复多次用火加热,再用小锤一锤一锤慢慢敲打成银片

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.因此采取各种办法,大力培养工人的现代技术水平,是一件加快制造业发展的迫在眉睫的大事。

B.因此采取各种办法,大力提高工人的现代技术水平,是一件加快制造业发展的迫在眉睫的大事。

C.因此采取各种办法,大力提高工人的现代技术水平,是一件迫在眉睫的加快制造业发展的大事。

D.因此采取各种办法,大力培养工人的现代技术水平,是一件迫在眉睫的加快制造业发展的大事。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《氓》中女主人公痛斥男子曾经海誓山盟,不料如今负心背叛的句子是:___________

(2)《离骚》中写作者把菱叶荷花分别作成上衣和下衣,以表现自己品行的句子是:___________

(3)《归园田居.其一》以淡墨勾勒的手法,描绘远村依稀可见,炊烟轻柔飘升的句子是:___________

 

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阅读下面这首明诗,完成下面小题。

秋日游王龙津观物园

海瑞

碧茗山深草堂洁,王子情怀野性悠。

丛竹雨余抽玉笋,万松涛涌接清秋。

放歌剧饮不尽意,落日出林还泛舟。

山童载酒更呼酌,天畔雷鸣翻白鸥。

1.下列对这首诗赏析不恰当的一项是

A.首句写王龙津的观物园隐藏在碧茗山的深处,草堂洁净而优美。

B.颔联写雨后竹抽嫩芽,松风如波涛汹涌,描绘出凄清萧瑟的秋景。

C.颈联写王龙津高歌痛饮还不尽兴,天色已晚还乘兴出林泛舟游玩。

D.尾联中的“更”字呼应颈联,“翻”字形象地写出白鸥的飞行状态。

2.王龙津是一个什么样的人物形象?全诗是如何塑造这一人物形象的?请简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

孙维城,宗甫,丘县人。隆庆五年进士。历知浚、太康、任丘三县。万历十年,擢南京御史。初,张居正不奔丧,宁国诸生吴仕期欲上书谏。未发,太平同知龙宗武告之操江胡横,以闻于居正。会有伪为海瑞劾居正疏者,播之邸抄。宗武意仕期遂置狱榜掠七日而卒居正死仕期妻讼冤维城疏言状。欖已擢刑部侍郎,宗武湖广参议,皆落职戍边,天下快之。中官田玉提督太和山,请兼行分守事,帝许之,维城援祖制力陈不可。俄以教言官范俊,夺俸一年,忤大学士许国,出为永平知府赤城兵备副使。缮亭障二百六十所,招史、车二部千余人。以功屡进按察使,兵备如故。部长安兔挟五千骑邀赏,维城请于督、抚,革其市赏而责之,戢不敢肆。寻以右布政使移守宣府,改广东左布政使。二十九年,拜右佥都御史,巡抚延绥。河套常犯顺,罢贡市十余年。后复松山,筑边堿,诸部长恐,益侵轶。至是,吉囊、卜庄等乞款。闻巡抚王见宾当去,请益切。在宁夏者日著宰,亦请之巡抚杨时宁。两镇交奏,给事中桂有根请听边臣自主。维城方代见宾,时宁亦迁去,以黄嘉善代,二人并申约束。维城又条善后六事,款事复坚。初,维城在宣府,与总兵官麻承恩不相能。会承恩亦移镇延绥。一日,维城见城外积沙及城,命余丁除之。承恩绐其众曰:“食不宿饱,且塞沙可尽乎?”卒遂噪。维城晓之日:“除城沙,以防寇耳,非谓塞上沙也。”卒悟而散。维城因自劾,帝慰留维城,治哗者,然维城竟坐是得疾,不数月卒。将吏入视其索,仅俸数金,赙而归其丧。

(选自《明史·卷一百一十五》)

1.下 列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.宗武意仕期/遂置狱榜掠/七日而卒/居正死/仕期妻讼冤维城/疏言状

B.宗武意仕期/遂置狱/榜掠七日而卒/居正死/仕期妻讼冤维城/疏言状

C.宗武意仕期/遂置狱榜掠/七日而卒/居正死/仕期妻讼冤/维城疏言状

D.宗武意仕期/遂置狱/榜掠七日而卒/居正死/仕期妻讼冤/维城疏言状

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.字,古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是二十岁举行冠礼后才起的。

B.进士,是中国古代科举制度中通过最后一级朝廷考试者,进士是科举考试的最高功名。

C.迁在古代称调动官职,一般指升职,如:左迁,也指贬谪,放逐,如迁谪指贬官远地。

D.宣府即宣府镇,是明初设立的九边镇之一,因镇总兵驻宣化府得名,也可简称“宣镇”。

3.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是

A.孙维城刚正不阿。他不畏权势,上奏吴仕期的冤情;对皇帝答应宦官田玉的事,援引祖制极力阻止。

B.孙维城促成和议。延绥地区的少数民族乞求和议,他和黄嘉善没有上报自作主张,巩固了修好之事。

C.孙维城未雨绸缪。他做延绥巡抚时,看见城外的积沙几乎与城墙一般高, 就命令兵丁除掉它们。

D.孙维城为官清康。他病逝后,口袋里面仅有几两银子的俸禄,大家捐献金钱才将他的尸体送回到家乡。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)俄以教言官范俊,夺俸一年,忤大学士许国,出为永平知府。

(2)帝慰留维城,治哗者,然维城竟坐是得疾,不数月卒。

 

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阅读下面文字,完成下面小题。

好木匠

季明

老满蹲在门口抽烟,看见儿子谷林皱着眉头回来,便问:选掉啦?

谷林说,没掉,选上了。

村里举行党支部换届,群众呼声很高的谷林,被选为支部书记。

老满“喊”了一声,诧异地说,看你愁眉苦脸的样子,我还以为选掉了哩。

谷林叹了口气,说,咱村是重点贫困村,正赶上精准扶贫攻坚的关键时期,事儿杂,难办,这个支书,不好当呐。

听了这话,老满不吭声,默默抽了几口烟,才站起身,招呼谷林过去,一起来到院角,那里,放着一小堆木料。

指着那些木料,老满说,这是许老库让人送过来的,想叫你帮他做件家具。

七十多岁的许老库,是村里的贫困户,有点残疾。

正愁事缠心的谷林,忽地有些不满,说,我哪有这闲工夫。

老满不高兴了,黑着脸说,咋的?刚当上个芝麻绿豆大的官儿,就想践臭架子?

听爹这么讲,谷林不敢再说什么,看了看那些木头,净是些七扭八弯的杂树,没几根直的。

谷林犯了难,苦着脸,说,这些破木头,能做个啥?

老满“哼”了一声,把经常挂在嘴边的一句话,又说了一遍:世上没有赖木头,只有孬木匠!

说完,老满就走了。走了几步,又回过头,说,许老库怕这些木头烂掉了可惜,也没说做啥家具,你看着办,你做啥,他就要啥。

谷林没办法,呆呆地站在那里,左看看、右看看,审视着这些木料,琢磨着能做什么。心里忽然一动,就有了思路。

谷林开始兴奋起来,他已经好些年没有做木工活了,这会儿,竟然手心发痒,有种想亮一亮手艺的冲动。

从十八岁起,谷林就跟着父亲谷老满,学手艺,千木工活儿。

那时候,谷老满可风光了,是十里八村首屈一指的好木匠,村里人结婚娶媳妇,都争着抢着请他去打家具。老满不仅手艺精,更重要的,是心思巧,处处为打家具的主人家着想,精打细算,从不浪费材料,省工省钱。

俗话说“木匠长、铁匠短”,铁匠的料下短了,可以通过锻打拉伸弥补,而木匠的料,必须留有余地,长了,可以锯掉一截,若短了,这料,也就废了。但老满对尺度的把握,

火候非常老道精准,不长不短,正合适,不屈料。

磨刀不误砍柴工,老满接到活,不急着干,先审料。这一步很关键,他在那些长短粗细不一的木头前,一站就是半天,仔细地琢磨,哪根适合做板、哪根适合做衬、哪根适合做柱、哪根适合做腿……

胸有成竹之后,接下来,开始下料,老满拿起卷尺、墨斗、曲尺、铅笔,东头测一测、西头量一量;这边弹几条墨线、那边画几个榫位,忙得不亦乐乎。

审料、下料结束,才正式开始干活,锯、刨、斧、凿一起上。

家具打成后,即使剩下一点边角料,老满也不浪费,给主人家做只小板凳或拼个小方桌,当然,后面这些活儿,是奉送的,不收工钱。

老满人实诚,活做得精,他打的家具,使用多年,也不会变形、裂缝和脱样。

在学徒时,谷林对父亲的手艺很是敬佩。老满呢,则经常教导谷林说:咱家几代木匠,你记住,要把别人的事,当成自家的活儿来干,这样,才是个好木匠!

把别人的事,当成自家的活儿来干,才是好木匠,这句话,谷林牢牢记在了心里。

后来,随着工厂生产的新式家具的盛行,加之老满身体不好,他和谷林就不干木匠活了,两人的手艺一放,就是好多年。

但这一次,为了许老库,谷林只得重操旧业。

两天之后,完工了。

谷林根据木料的特点,精心为许老库做了一把圈椅。这把老式圈椅,上圆下方,外圆内方,圈背连着扶手,从高到低一顺而下,古色古香,造型非常优美,可见,谷林很是费了些心思。

老满一屁股坐上去,使劲扭了扭,没有异响,很结实,他又仔细摸了摸打磨得溜光水滑的扶手,才说,嗯,好,看来你的手艺,还没有丢。

几根弯曲的杂木,变成了一把漂亮的圈椅,老满很满意,他盯着谷林,说,世上没有赖木头,只有孬木匠,不错吧?

听着父亲的夸奖,谷林有些不好意思,说,我考虑老库叔是个残疾人,坐在这把圈椅上晒太阳,肯定很舒服。

老满竖起大拇指,说,你能这么想,就对了!

当谷林把圈椅送到许老库家中,才知道,许老库根本没有叫他做什么家具,这一切,只不过都是谷老满的安排而巳。

一瞬间,谷林恍然大悟,明白了父亲的良苦用心,倏地浑身充满信心,他暗暗告诫自已:谷林,在岗位上,你一定要做个好木匠!

(选自《天池小小说》2017 年10期)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.小说开头写谷林皱着眉头回到家来,却已被选为村支部书记,通过父子的对话设置了悬念,引起了读者的阅读兴趣。

B.小说善于通过对话和场景描写刻画人物,在小说开头部分和结尾部分的两个对话场景中,人物鲜明的个性特征得以表现。

C.小说写在盛行工厂生产的新式家具的形势下,老满父子两人的手艺-放就是好多.年,表现了保护传统手工艺的主题。

D.小说主要叙述方式是顺叙,也用了插叙的手法,例如交代谷林跟着父亲学手艺。插叙使小说故事情节完整,手法富有变化。

2.小说画线段在语言运用方面具有怎样的特点?有何作用?

3.小说以“好木匠”为题,有何表达效果?

 

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