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下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是() ①文章生动细致地描写了小麻雀的外形...

下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是()

①文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作,倾注着强烈的爱憎感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。

②位于中国新疆维吾尔自治区北部和蒙古西部的阿尔泰山脉,斜跨中国、哈萨克斯坦、俄罗斯、蒙古国境,龙飞凤舞的山势绵延2000余公里。

③“缘定终身,幸福一生”职工集体婚礼在工人文化广场举行,1000多名职工朋友观摩了38对有情人喜结金兰的仪式,见证了新人神圣而甜蜜的时刻,

④他为人胸无城府,对上级不媚不谄,知无不言,对下级不骄不欺,坦荡真诚,始终保持做人的本色,坚守着做人的道德底线。

⑤在本次全国教育改革发展论坛上,王教授的发言直击教育改革的时弊,颇具前瞻性,可谓是空谷足音

⑥一幅尘封100多年的油画经专家鉴定,被认定为梵高的真迹,这颗沧海遗珠终于可以在世人眼中大放光彩了。

A.①③⑥ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①④⑥

 

A 【解析】 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。平时学习中,我们对于遇到的成语要做好积累,注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。本题要求选出“下列各句中加点成语的使用,不正确的一项”。 ①楚楚动人:姿态娇柔、秀美,形容女子或柔媚的景物。用来形容文章不恰当,是错误的。 ②龙飞凤舞:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。使用正确。 ③喜结金兰:指朋友交情深厚。也指高兴地成为结拜兄弟姐妹。用来指新人结合成婚,是错误的。 ④胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。使用正确。 ⑤空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声,比喻极难得到音信、言论。句子中王教授的发言是在全国教育改革发展论坛上,直击教育改革的时弊,颇具前瞻性,所以是极难得到的言论。使用正确。 ⑥沧海遗珠:指大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。此处用来指油画作品,使用错误。 ①③⑥使用错误。 故选A。  
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下列对课内相关的文化常识的解释,正确的一项是()

A.烽燧,即烽火,古代边防报警的信号,夜间燃的火叫燧,白天烧的烟叫烽。

B.锱、铢,均为古代的重量单位,一锱等于六铢,“锱铢”连用,极言细微。

C.肯綮,《庖丁解牛》中指脉络相连的地方,后来比喻要害或最重要的关键。

D.妃嫔媵嫱,《阿房宫赋》中指六国王侯的宫妃,其中“嫱”的地位是最低的。

 

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下列句中加点词的词类活用,分类正确的一项是()

①项王乃复引兵而②纵江东父兄怜而我③荆轲顾笑舞阳,为谢日④辞楼下殿,来于秦⑤良庖更刀⑥以无入有间⑦此天之我,非战之罪也⑧项王军垓下⑨越国以鄙

A.①⑧/②⑦/③④⑤/⑥⑨ B.②③⑦/①⑧/④⑨/⑤⑥

C.①③⑧/②⑦/④⑤/⑥⑨ D.②③/①⑧⑨/④⑤/⑥⑦

 

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比较下列句子中“为”的意义和用法,判断正确的一项是()

①庖丁为文惠君解牛②提刀而立,为之四顾③每至于族,吾见其难为④此吾故人陈慥季常也,何为而在此

A.①②句相同,③④句相同 B.①②句不同,③④句相同

C.①②句相同,③④句不同 D.①②句不同,③④句不同

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宫赋》用“______________________________”三句描写了秦统治者对从六国剽掠而来的珍宝不加珍惜,随意丢弃,生活极其奢侈的场景。

(2)《阿房宫赋》中,杜牧认为秦国亡于自身,随后又指出这类历史悲剧会一再重演的原因是“___________

(3)杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的诗句是“______,________”。

(4)《阁夜》中形成鲜明对比反映人民的深重灾难,显示地方风情的诗句是“_______________”。

 

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阅读下面这首宋词,完成下面小题。

高邮陈直躬处士画雁(其二)”

苏轼

众禽事纷争,野雁独闲洁。

徐行意自得,俯仰苦有节。

我衰寄江湖,老伴杂鹅鸭。

作书问陈子,晓景画苕霅。

依依聚圆沙,稍稍动斜月。

先鸣独鼓翅,吹乱芦花雪。

[注]①陈直躬,宋代著名画家,苏轼好友。苏轼于元丰二年以“乌台诗案”系狱,获释后被贬为黄州团练副史。元丰八年,陈直躬画“野雁图”相赠,苏轼写下这首题画诗,以寄寓自己的心志感情。②苕譬(zhà):水名。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.诗歌一开始,诗人用“众禽”反衬“野雁”,在鄙弃与倾慕之间写出了自已的心声。

B.三四句以拟人手法写“野雁”,以“徐行”“俯仰”写动作,以“意自得”“若有节”写神态与品格。

C.“依依聚圆沙”写苕霅水景,“稍稍动斜月”写日暮黄昏之景,叠词的运用使画面动人,音律整齐协调。

D.“先鸣”两句以想象手法,化静为动,写清晨“野雁”一边长鸣,一边鼓翅欲飞,以致激荡起了“芦花雪”。

2.诗中主要描写了野雁的哪些特点?全诗寄寓了诗人哪些思想感情?请简要概括。

 

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